{"id":694,"date":"2019-10-09T11:25:31","date_gmt":"2019-10-09T09:25:31","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/alsbs\/?page_id=694"},"modified":"2019-10-16T12:03:13","modified_gmt":"2019-10-16T10:03:13","slug":"schulhund-emil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/alsbs\/schulhund-emil\/","title":{"rendered":"Schulhund Emil"},"content":{"rendered":"\n
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Der Schulhund Emil<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Mit Beginn des Schuljahres 2019\/ 2020 gibt es (meist) in der Klasse 7\/8 ein neues Schulprojekt. An zwei Tagen begleitet der vierj\u00e4hrige Mischlingshund Emil eine Lehrkraft in der Schule.<\/p>\n\n\n

Welche Idee steckt dahinter?<\/h2>\n\n\n\n

Inzwischen gibt es\u00a0Schulhundkonzepte\u00a0an immer mehr Schulen in Deutschland, denn ein Hund sorgt durch seine blo\u00dfe Anwesenheit zu einer Verbesserung des sozialen Umgangs.\u00a0\u00a0
Hunde unterst\u00fctzen ein stressfreieres Klassenklima, wodurch die Lernmotivation und die Lernerfolge der Sch\u00fcler steigen. Beispielsweise begleitet Emil selbstst\u00e4ndig die Sch\u00fclerInnen, die situationsbedingt abseits der Lerngruppe in unserem \u201eruhigen Lernb\u00fcro\u201c arbeiten.
Die Sch\u00fclerInnen lernen viel \u00fcber den Umgang mit einem Tier, aber auch \u00fcber sich selbst. Es m\u00fcssen Regeln eingehalten werden und vorausschauend f\u00fcr das Tier mitgedacht und Verantwortung \u00fcbernommen werden.
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Wer ist Emil?<\/h2>\n\n\n\n

Emil ist ein vierj\u00e4hriger Mischlingshund, der mit 15 Wochen in die Familie einer Lehrkraft kam und das Leben mit Kindern gew\u00f6hnt ist. Er hat ein sehr ausgeglichenes Wesen ohne Aggressionspotential und ist daher gut f\u00fcr den Einsatz in der Schule geeignet. Trotz seiner Gr\u00f6\u00dfe gibt es in der Schule kaum Ber\u00fchrungs\u00e4ngste.                                                  
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