Grunds\u00e4tzlich gilt f\u00fcr Schulhomepages: Auf die Ber\u00fccksichtigung der Barrierefreiheit gem\u00e4\u00df \u00a7 9a des Nieders\u00e4chsischen Behindertengleichstellungsgesetzes (NBGG) muss geachtet werden. Hervorgehoben wird im Gesetz, dass Schulen unabh\u00e4ngig von einer m\u00f6glichen Ausnahmeregelung auf jeden Fall die wesentlichen Online-Verwaltungsfunktionen in barrierefreier Form anbieten m\u00fcssen. Solche wesentlichen Funktionen w\u00e4ren z.B.:<\/p>\n\n\n\n
Das Behindertengleichstellungsgesetz beruft sich bez\u00fcglich der Barrierefreiheit von Websites auf:<\/p>\n\n\n\n
Diese Vorgaben sollen daf\u00fcr sorgen, dass wir insgesamt mehr Teilhabe erm\u00f6glichen. (Vgl. in der Linksammlung am Ende der Seite) Die Vorgabe auch f\u00fcr Spezialseiten wie Schulhomepages anzuwenden, begr\u00fcndet sich u.a. daraus, dass 88% der Behinderungen, die die Versorgungs\u00e4mter feststellen, im Verlauf des Lebens durch Krankheit und Unf\u00e4lle erworben werden.<\/p>\n\n\n\n
Anders als man vermuten k\u00f6nnte ist die Umsetzung von Barrierefreiheit keine einmalige, gro\u00dfe Aufgabe, sondern besteht aus vielen kleinen Bausteinen in der t\u00e4glichen Arbeit. Und viele dieser kleinen Aufgaben haben Sie schon lange erledigt, als Sie sich um die Zug\u00e4nglichkeit Ihrer Seite von mobilen Endger\u00e4ten aus gek\u00fcmmert haben z.B.<\/p>\n\n\n\n
Technisch sind f\u00fcr die WordPress-Instanzen des NLQ entsprechende Ma\u00dfnahmen getroffen worden, so dass die von Menschen mit Behinderung \u00fcblicherweise eingesetzten Hilfsmittel mit dem Aufbau des Portals harmonieren. Das bedeutet beispielsweise f\u00fcr die bereitgestellten Themes: Screenreader k\u00f6nnen die Seiten auf Ihrer Instanz die Texte sinnvoll automatisiert ausgeben und das Steuern und die Seiten sind auch ohne Maus benutzbar.<\/p>\n\n\n\n
Neben dem Bereich der technischen Ma\u00dfnahmen m\u00fcssen vor allem redaktionell-inhaltliche Aufgaben umgesetzt werden. Menschen, f\u00fcr die Webseiten Barrieren bedeuten k\u00f6nnen, wird der Zugang zu diesen erleichtert, indem beispielsweise<\/p>\n\n\n\n
In dem hier verlinkten Bereich dieser Handreichung zu WordPress<\/a> und anderen Online-Angeboten werden Hilfen f\u00fcr einige redaktionelle Verfahrensweisen angeboten, die auf vielen Seiten im Netz noch nicht optimal gel\u00f6st sind.<\/p>\n\n\n\n Wussten Sie schon, dass Sie die Schriftgr\u00f6\u00dfe Ihrer Seite ver\u00e4nderbar anbieten k\u00f6nnen? Oder dass Sie Ihren Meldungstext f\u00fcr Cookies anpassen und damit sprachlich auf Ihre Zielgruppe angepasst formulieren k\u00f6nnen? Solche Hinweise finden Sie auf der Seite „WordPress barrierefrei<\/a>„.<\/p>\n\n\n\n Barrierefreiheit umsetzen Grunds\u00e4tzlich gilt f\u00fcr Schulhomepages: Auf die Ber\u00fccksichtigung der Barrierefreiheit gem\u00e4\u00df \u00a7 9a des Nieders\u00e4chsischen Behindertengleichstellungsgesetzes (NBGG) muss geachtet werden. Hervorgehoben wird im Gesetz, dass Schulen unabh\u00e4ngig von einer m\u00f6glichen Ausnahmeregelung auf jeden Fall die wesentlichen Online-Verwaltungsfunktionen in barrierefreier Form anbieten m\u00fcssen. Solche wesentlichen Funktionen w\u00e4ren z.B.: Einsicht in Vertretungspl\u00e4ne, Angebote zur Teilnahme an… mehr Barrierefreiheit f\u00fcr Schulhomepages<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":190,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,20,17,19,16,18],"tags":[14,12,13,10,11,9],"class_list":["post-18","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein","category-barrierefrei","category-redaktion","category-normen","category-rechtlich-bindend","category-vorgaben","tag-barrierefreiheit","tag-bildungscloud","tag-lms","tag-moodle","tag-nbc","tag-wordpress"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/barrierefreiheit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/barrierefreiheit\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/barrierefreiheit\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/barrierefreiheit\/wp-json\/wp\/v2\/users\/190"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/barrierefreiheit\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/barrierefreiheit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1105,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/barrierefreiheit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18\/revisions\/1105"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/barrierefreiheit\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/barrierefreiheit\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/barrierefreiheit\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Hintergr\u00fcnde und weiterf\u00fchrende Informationen<\/h2>\n\n\n\n