{"id":240,"date":"2025-08-05T13:47:40","date_gmt":"2025-08-05T11:47:40","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/bes\/?page_id=240"},"modified":"2025-08-05T13:47:40","modified_gmt":"2025-08-05T11:47:40","slug":"andere-einrichtung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/bes\/klasse-1\/schulpflichterfuellung\/andere-einrichtung\/","title":{"rendered":"andere Einrichtung"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-abceabcf wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"--col-width:75%;flex-basis:75%\">\n<p>Im Rahmen einer individuellen einzelfallbezogenen F\u00f6rderung k\u00f6nnen auch andere au\u00dferschulische Lernorte einbezogen werden. Entscheidend ist, dass diese anderen Einrichtungen zur F\u00f6rderung des Jugendlichen beitragen und vorab ein F\u00f6rderplan erstellt wird, aus dem sich u. a. die Ziele, konkrete Handlungsschritte und die Dauer der Ma\u00dfnahme ergeben.<\/p>\n\n\n\n<p>Als \u201eandere Einrichtungen\u201c kommen z. B. in Frage:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Betriebe,<\/li><li>soziale Einrichtungen,<\/li><li>\u00f6ffentliche Einrichtungen und<\/li><li>Volkshochschulen.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Wochenstunden<\/h2>\n\n\n\n<p>An die Eignung der Einrichtungen sind grunds\u00e4tzlich die gleichen Ma\u00dfst\u00e4be anzulegen wie an Ausbildungseinrichtungen. Es ist eine Ansprechperson zu benennen, die bei der Umsetzung des F\u00f6rderplans im engen Kontakt mit der verantwortlichen Klassenlehr- bzw. Betreuungskraft der Schule steht. Die einzelfallbezogene F\u00f6rderung sollte im Regelfall dem Stundenumfang des Stundenplanes entsprechen und verbleibt in der Verantwortung der berufsbildenden Schule. Die Jugendlichen sind w\u00e4hrend der Ma\u00dfnahme Sch\u00fclerinnen bzw. Sch\u00fcler der Berufseinstiegsschule Klasse 1 bzw. Sprache und Integration Vollzeit.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Betreuung<\/h2>\n\n\n\n<p>Die Jugendlichen werden von der verantwortlichen Klassenlehr- bzw. Betreuungskraft der zust\u00e4ndigen berufsbildenden Schule betreut, die einen regelm\u00e4\u00dfigen Kontakt zu den \u201eanderen Einrichtungen\u201c unterh\u00e4lt. Sollte der F\u00f6rderzeitraum in die Ferien hineinreichen, ist gem\u00e4\u00df F\u00f6rderplan die Betreuung auch f\u00fcr diesen Zeitraum sicherzustellen.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Erarbeitung des F\u00f6rderplans liegt in der Verantwortung der Klassenlehrkraft und ist mit dem bzw. der Jugendlichen, den Sorgeberechtigten und allen weiteren Beteiligten abzustimmen.<\/p>\n\n\n\n<p>Der F\u00f6rderplan und seine Umsetzung dokumentieren die zielgerichtete F\u00f6rderung und die zum Ende der Ma\u00dfnahme durchzuf\u00fchrende Abschlussbewertung.<\/p>\n\n\n\n<p>Zudem dient der F\u00f6rderplan der schulrechtlichen Legitimation der Ma\u00dfnahme, was insbesondere f\u00fcr die Gew\u00e4hrleistung von Anspr\u00fcchen bei einem eventuellen Schadensfall entscheidend ist.<\/p>\n\n\n\n<p>Ein F\u00f6rderplan ist daher nicht nur aus dienstrechtlichen, sondern insbesondere aus versicherungsrechtlichen Gr\u00fcnden unbedingt vor Beginn einer Ma\u00dfnahme zu erstellen.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column has-background is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"--col-width:25%;background-color:#eaeaea;flex-basis:25%\">\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Materialien<\/h4>\n\n\n\n<p>Schulpflichterf\u00fcllung nach \u00a7 69 Abs. 4 NSchG in einer anderen Einrichtung am Beispiel der BBS 2 Northeim<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-d96dc573-c3d4-4a13-9fda-f28fb3efb7f1\" href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/bes\/files\/2025\/08\/umsetzungsbeispiel_andere_einrichtung.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Prozessablauf<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-fb330a99-b557-41fe-b539-47fa53911c21\" href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/bes\/files\/2025\/08\/Erstgespraech.docx\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Erstgespr\u00e4ch<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-4df81c66-ca04-4199-bb0e-5f04e96a7910\" href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/bes\/files\/2025\/08\/Praktikum_finden.docx\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Praktikum finden<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-565bfd29-8c89-4313-8440-8592e9e5911f\" href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/bes\/files\/2025\/08\/Betriebe_Bereitstellung-Beschulung.docx\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Bereitstellung Praktikumsplatz durch den Betrieb<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-2c248184-2372-48bc-b766-4beb3ff778d1\" href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/bes\/files\/2025\/08\/Praktikantenvertrag.docx\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Praktikantenvertrag<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-cb4b740e-7c66-4d42-97b6-c874a48968ac\" href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/bes\/files\/2025\/08\/Wochenberichte.docx\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Wochenberichte<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-5aacb6e5-e563-4211-9f4c-f054be8b3642\" href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/bes\/files\/2025\/08\/die_ersten_Wochen.docx\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Die erste Woche im Praktikum<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-e1eb8295-890e-4220-ac90-4af280ee147f\" href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/bes\/files\/2025\/08\/Zwischengespraech.docx\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Zwischengespraech<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-d638b05e-b0bc-4143-a020-d52b6f19cf10\" href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/bes\/files\/2025\/08\/Perspektivgespraech.docx\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Perspektivgespraech<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im Rahmen einer individuellen einzelfallbezogenen F\u00f6rderung k\u00f6nnen auch andere au\u00dferschulische Lernorte einbezogen werden. 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