{"id":288,"date":"2025-08-05T16:22:24","date_gmt":"2025-08-05T14:22:24","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/bes\/?page_id=288"},"modified":"2025-08-05T16:22:24","modified_gmt":"2025-08-05T14:22:24","slug":"organisation-des-unterrichts","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/bes\/klasse-2\/organisation-des-unterrichts\/","title":{"rendered":"Organisation des Unterrichts"},"content":{"rendered":"\n<p>Die Klasse 2 kann in zwei Formen gef\u00fchrt werden. Der berufs\u00fcbergreifende Unterricht findet in der Schule statt.<br>In der\u00a0<strong>Klasse 2 Vollzeit<\/strong>\u00a0findet der berufsbezogene Unterricht in der Schule statt und wird in Form von Qualifizierungsbausteinen erteilt. In der\u00a0<strong>Klasse 2 Teilzeit<\/strong>\u00a0findet die praktische Ausbildung im Betrieb in Form einer gef\u00f6rderten Einstiegsqualifikation (EQ) statt.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Klassenbildung<\/h2>\n\n\n\n<p>F\u00fcr eine Berufseinstiegsschule Klasse 2 Vollzeit steht ein Klassenbudget\u00a0<sup>[1]<\/sup>\u00a0f\u00fcr 18 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zur Verf\u00fcgung und f\u00fcr die Teilzeitform von 9 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Aufnahmevoraussetzung<\/h2>\n\n\n\n<p>In die Berufseinstiegsschule Klasse 2 werden Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aufgenommen, die eine Abschlussklasse des Sekundarbereichs I einer allgemeinbildenden Schule ohne oder mit schwachem<sup>[2]<\/sup>\u00a0Hauptschulabschluss verlassen haben bzw. die Klasse 1 oder die Klasse Sprache und Integration Vollzeit erfolgreich mit einer Empfehlung f\u00fcr die Klasse 2 besucht haben.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00dcberweisung&nbsp;<sup>[3]<\/sup><\/h3>\n\n\n\n<p>Ist von einer Sch\u00fclerin oder einem Sch\u00fcler einer Berufseinstiegsschule Klasse 2, die oder der noch keine Berufseinstiegsschule Klasse 1 besucht hat und noch schulpflichtig ist, nicht zu erwarten, dass sie oder er das Bildungsziel einer Berufseinstiegsschule Klasse 2 erreichen wird, kann er oder sie auf Beschluss der Klassenkonferenz mit Zustimmung der Schulleiterin oder des Schulleiters bis zur sechsten Woche, im Regelfall jedoch nicht fr\u00fcher als vier Wochen nach Beginn des Schuljahres in eine Berufseinstiegsschule Klasse 1 \u00fcberwiesen werden.<\/p>\n\n\n\n<p>Bei einer \u00dcberweisung an eine andere Schule entscheidet das zust\u00e4ndige regionale Landesamt, wenn die aufnehmende Schule dieser nicht zustimmt. Ein solcher Fall kann eintreten, wenn die abgebende Schule keine Berufseinstiegschule Klasse 1 f\u00fchrt.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">F\u00f6rderangebote<\/h2>\n\n\n\n<p>Nach 2.10 EB-BbS ist f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die durch die Teilnahme am Unterricht nach der Stundentafel nicht hinreichend gef\u00f6rdert werden k\u00f6nnen und deshalb einer besonderen, individuellen F\u00f6rderung bed\u00fcrfen, um das Ausbildungsziel zu erreichen, F\u00f6rderunterricht als zus\u00e4tzlicher Pflichtunterricht einzurichten. Der F\u00f6rderunterricht kann bis zu zwei Wochenstunden betragen und ist vorrangig f\u00fcr die Berufseinstiegsschule zu erteilen. Die Verbesserung der Lernf\u00e4higkeit sowie die Entwicklung und die Stabilisierung der Pers\u00f6nlichkeit sind klare Ziele. Auch im Bereich der Sprachf\u00f6rderung sollen F\u00f6rderangebote vorhanden sein.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Doppelbesetzung<\/h2>\n\n\n\n<p>Aus p\u00e4dagogischen Gr\u00fcnden k\u00f6nnen bis zu vier Unterrichtsstunden mit doppelter Lehrkraftbesetzung durchgef\u00fchrt werden. Diese Stunden sind jedoch auf das Stundenma\u00df der Klasse anzurechnen. (vgl. 4.2.1 EB-BbS)<\/p>\n\n\n\n<p>Dies er\u00f6ffnet zum Beispiel die M\u00f6glichkeit,<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>bestimmte Unterrichtsinhalte gemeinsam mit Theorie- und Praxislehrkr\u00e4ften zu unterrichten,<\/li><li>vor\u00fcbergehend einzelne Jugendliche speziell zu f\u00f6rdern,<\/li><li>erh\u00f6hten Lehrkr\u00e4fteeinsatz w\u00e4hrend einer Projektphase zu realisieren oder<\/li><li>Sozialtraining in der Klasse durchzuf\u00fchren.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\" \/>\n\n\n\n<p>[1] aktuelle Faktorenverzeichnisse<\/p>\n\n\n\n<p>[2] Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, welche \u00fcber einen Hauptschulabschluss verf\u00fcgen, der jedoch f\u00fcr weiterf\u00fchrende Schulformen nicht ausreichend ist, k\u00f6nnen ebenfalls in die Klasse 2 aufgenommen werden (vgl. auch \u00a7 4 in Anlage 2 zu \u00a7 33 BbS-VO).<\/p>\n\n\n\n<p>[3] vgl. \u00a7 59 Abs 4 NSchG<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Klasse 2 kann in zwei Formen gef\u00fchrt werden. 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