Am 09.12.2022 wurde durch die St\u00e4ndige Wissenschaftliche Kommission (SWK) das Gutachten \u201eBasale Kompetenzen vermitteln \u2013 Bildungschancen sichern. Perspektiven f\u00fcr die Grundschule\u201c vorgestellt. Mit Blick auf die aktuellen Ergebnisse des IQB-Bildungstrends, welche ergaben, dass eine wachsende Zahl der Grundsch\u00fcler:innen die Mindeststandards in den F\u00e4chern Deutsch und Mathematik nicht erreicht, stellt die SWK die Diagnose und F\u00f6rderung grundlegender sprachlicher und mathematischer Kompetenzen in den Mittelpunkt des Gutachtens. <\/p>\n\n\n\n
Die Kommission sieht die aktuellen Befunde als Weckruf und verweist auf die Wichtigkeit der in der fr\u00fchkindlichen Bildung und der Grundschule erworbenen sprachlichen, mathematischen sowie sozial-emotionalen Kompetenzen. Diese legen den Grundstein f\u00fcr erfolgreiches Weiterlernen und stellen damit eine wichtige Grundlage f\u00fcr die individuelle Lebensplanung und die gesellschaftliche Partizipation dar. Basale Kompetenzen seien dabei als grundlegend f\u00fcr viele Lern- und Entwicklungsprozesse sowie als notwendige Voraussetzung f\u00fcr den Aufbau weiterer (fachlicher) Kompetenzen zu verstehen. Da diese im weiteren Bildungsverlauf lediglich unter gro\u00dfer Anstrengung aufgeholt werden k\u00f6nnten, sei es von besonderer Wichtigkeit, einen Fokus im Rahmen des Primarbereichs auf basale Kompetenzen zu legen. <\/p>\n\n\n\n
Von der SWK werden daher die folgenden Ma\u00dfnahmen empfohlen, welche in den kommenden Monaten und Jahren umgesetzt werden m\u00fcssen, damit Grundsch\u00fcler:innen basale Kompetenzen erlangen und Mindeststandards in der Grundschule sichergestellt werden.
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