{"id":2102,"date":"2025-09-10T15:20:51","date_gmt":"2025-09-10T13:20:51","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/bm-news\/?p=2102"},"modified":"2025-09-10T15:22:04","modified_gmt":"2025-09-10T13:22:04","slug":"stand-der-informatischen-bildung-in-deutschland-informatikmonitor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/bm-news\/stand-der-informatischen-bildung-in-deutschland-informatikmonitor\/","title":{"rendered":"Stand der informatischen Bildung in Deutschland – Informatikmonitor"},"content":{"rendered":"\n

Mit dem \u201eInformatikmonitor\u201c<\/a> stellt der Stifterverband, die Gesellschaft f\u00fcr Informatik und die Heinz Nixdorf Stiftung einen regelm\u00e4\u00dfig aktualisierten \u00dcberblick zum Angebot und Umfang des Informatikunterrichts an allgemein bildenden Schulen in den deutschen Bundesl\u00e4ndern zur Verf\u00fcgung. Dar\u00fcber hinaus werden hier Informationen zur Situation der Informatiklehrkr\u00e4fte in Studium und Weiterbildung pr\u00e4sentiert. Mit Blick auf die Ergebnisse aktueller Bildungsstudien, zu den informations- und computerbezogenen Kompetenzen von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern (vgl. ICILS, TIMSS<\/a>), ist die Frage, wie es um den Informatikunterricht an allgemein bildenden Schulen bestellt ist, durchaus relevant. Dabei ist zu beachten, dass die Akteure hinter dem \u201eInformatikmonitor\u201c explizit das Ziel verfolgen, die Einf\u00fchrung von Informatikunterricht verpflichtend im Umfang von sechs Jahreswochenstunden in der Sekundarstufe I zu bef\u00f6rdern. Mit dieser Forderung folgen sie einer Empfehlung der SWK<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

In Niedersachsen wird in den Jahrgangsstufen 9 und 10 an allen Schulformen mindestens eine Unterrichtsstunde Informatik verbindlich unterrichtet. Zudem gibt es in den unteren Jahrgangsstufen weitere Informatikangebote in einzelnen Schulformen oder in einzelnen Jahrgangsstufen. Je nach Schulform und schulischem Profil bestehen in den Jahrgangsstufen 6 bis 10 zus\u00e4tzliche M\u00f6glichkeiten, Informatik im Wahlpflichtbereich oder ab Jahrgang 5 im Rahmen von Arbeitsgemeinschaften oder Projekten anzubieten.<\/p>\n\n\n\n

In der Einf\u00fchrungsphase kann Informatik als zweist\u00fcndiges Wahlpflichtfach belegt werden. In der Qualifikationsphase kann Informatik im mathematisch-naturwissenschaftlichen Schwerpunkt entweder als f\u00fcnfst\u00fcndiger Leistungskurs oder als dreist\u00fcndiger Grundkurs belegt werden. Bei einer gesellschaftswissenschaftlichen oder sportlichen Schwerpunktsetzung ist Informatik als dreist\u00fcndiges Erg\u00e4nzungsfach f\u00fcr mind. zwei Schulhalbjahre w\u00e4hlbar. In sprachlichen oder musisch-k\u00fcnstlerischen Schwerpunkten kann Informatik ausschlie\u00dflich zus\u00e4tzlich im Wahlbereich belegt werden.<\/p>\n\n\n\n

Niedersachsen engagiert sich zudem f\u00fcr die Weiterbildung von Lehrkr\u00e4ften zu Informatiklehrkr\u00e4ften. Im Rahmen einer zweij\u00e4hrigen (Sek. 1) bzw. dreij\u00e4hrigen (Sek. 1 und 2) berufsbegleitenden Weiterbildung zur Informatiklehrkraft<\/a> stehen pro Durchgang 25 Pl\u00e4tze zur Verf\u00fcgung  Geplant sind mindestens neun Durchg\u00e4nge,<\/a> d. h. 225 zus\u00e4tzliche Informatiklehrkr\u00e4fte.<\/p>\n\n\n\n

Links:<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/informatik-monitor.de\/2024-25<\/a><\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.kmk.org\/aktuelles\/artikelansicht\/swk-sieht-weiteren-handlungsbedarf-bei-digitalisierung-des-bildungssystems.html<\/a><\/p>\n\n\n\n

https:\/\/bildungsportal-niedersachsen.de\/fortbildung-weiterbildung\/weiterbildungsangebote\/weiterbildung-informatikhttps:\/bildungsportal-niedersachsen.de\/fortbildung-weiterbildung\/weiterbildungsangebote\/weiterbildung-informatik<\/a><\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.mk.niedersachsen.de\/startseite\/aktuelles\/presseinformationen\/informatik-wird-ab-dem-schuljahr-2023-2024-pflichtfach-weitere-qualifizierungskurse-fur-lehrkrafte-starten-184807.html<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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