\u00a0<\/p>\n
Vorantreiben der Digitalisierung von Schulprozessen<\/b> mit Hilfe der edoop-Plattform.<\/p>\n
Ausstattung<\/b> aller Klassenr\u00e4ume mit Interactive Whiteboards und Ausbau des WLAN-Netzes.<\/p>\n
\u00dcberarbeitung<\/b> der F\u00f6rderkonzepte, um eine individuelle F\u00f6rderung aller Schulkinder im p\u00e4dagogischen Blick zu haben.<\/p>\n
Weitere Verzahnung<\/b> der Zusammenarbeit zwischen Grundschule und F\u00f6rderschule Sprache.<\/p>\n\n\nUnsere Ziele im Schuljahr 2020\/21<\/h3>\n
Das<\/strong> Lernen von zuhause aus wird von den Lehrkr\u00e4ften eng begleitet und unterst\u00fctzt. Der Einsatz digitaler Lernmedien als zus\u00e4tzliches Angebot auf freiwilliger Basis wird ausgebaut.<\/p>\n Die<\/strong> schulische Sozialarbeit unterst\u00fctzt Familien bei Problemen durch den Schulausfall.<\/p>\n Ma\u00dfnahmen<\/strong> zur Einhaltung der Hygienebestimmungen werden erarbeitet und vor der schrittweisen Wiederaufnahme des Unterrichts in der Schule umgesetzt.<\/p>\n Die<\/strong> Notbetreuung f\u00fcr Kinder aus Familien, deren Eltern in systemrelevanten Berufen arbeiten, wird gew\u00e4hrleistet und auf den Bedarf jeweils aktuell angepasst.<\/p>\n Das<\/strong> p\u00e4dagogische und organisatorische Konzept f\u00fcr die Erweiterung des Ganztagsangebots im n\u00e4chsten Schuljahr wird entwickelt. Die Ganztagsr\u00e4ume werden ausgebaut. Der Werkraum wird erneuert.<\/p>\n Unsere<\/strong> Schulregeln werden \u00fcberarbeitet. Ein Konzept zum Umgang mit Konflikten im schulischen Kontext wird erarbeitet und praktisch umgesetzt.<\/p>\n Das<\/strong> Konzept der F\u00f6rderschule Sprache wird \u00fcberarbeitet.<\/p>\n Der<\/strong> Messenger-Dienst schul.cloud wird auf freiwilliger Basis eingef\u00fchrt.<\/p>\n Pr\u00e4ventive<\/strong> Angebote f\u00fcr den Bereich „Gefahren im Zuge der Digitalisierung“\u00a0 finden f\u00fcr Sch\u00fclerinnen\/Sch\u00fcler und f\u00fcr Eltern statt.<\/p>\n Ein<\/strong> Weihnachtsbasar „Lichterzauber“ findet erstmals statt.<\/p>\n Der<\/strong> Innenhof wird neu gestaltet und in das Pausenangebot und in das Ganztagsangebot integriert.<\/p>\n Die<\/strong> Zusammenarbeit mit den Stadtteileltern wird intensiviert.<\/p>\n Weitere<\/strong> schuleigene Arbeitspl\u00e4ne auf Grundlage der neuen Kerncurricula werden erarbeitet.<\/p>\n Die<\/strong> Grundschule Achtum wird Au\u00dfenstelle der Didrik-Pining-Schule. Beide Standorte arbeiten so eigenst\u00e4ndig wie es die unterschiedlichen Gegebenheiten erfordern, arbeiten aber an einem Zusammenwachsen in besonderen Bereichen. Hierf\u00fcr werden die organisatorischen und strukturellen Voraussetzungen geschaffen. Ausgew\u00e4hlte gemeinsame Veranstaltungen erm\u00f6glichen ein gegenseitiges Kennenlernen der Kinder.<\/p>\n IServ<\/strong> als schulische Kommunikationsplattform wird eingerichtet.<\/p>\n Die<\/strong> schulischen Abl\u00e4ufe und Formulare werden an die neuen Datenschutzrichtlinien angepasst.<\/p>\n Wir<\/strong> feiern ein gro\u00dfes Schulfest.<\/p>\n Der<\/strong> Fachbereich Mobilit\u00e4t wird aufgebaut. Ein ADAC-Fahrradparcours f\u00fcr die 3. Klassen beider Standorte wird erstmals durchgef\u00fchrt.<\/p>\n Die <\/strong>sonderp\u00e4dagogische Grundversorgung in der Grundschule wird neu organisiert und durch ein eng zusammenarbeitendes Team von F\u00f6rderschullehrkr\u00e4ften und Grundschullehrkr\u00e4ften mit dem Ziel der bestm\u00f6glichen F\u00f6rderung durchgef\u00fchrt.<\/p>\n Die<\/strong> Grundversorgung der Grundschule soll m\u00f6glichst durch F\u00d6S-Lehrkr\u00e4fte des gleichen Jahrgangs durchgef\u00fchrt werden. Ende Februar 2018 erfolgt eine schulinterne Evaluation zur SGV.<\/p>\n Auf <\/strong>Grundlage der neuen Kerncurricula werden aktuelle schuleigene Arbeitspl\u00e4ne erarbeitet, bei denen sowohl das F\u00f6rdern leistungsschwacher als auch das Fordern leistungsstarker SuS ber\u00fccksichtigt werden. Die Sprachbildung als Aufgabe f\u00fcr alle F\u00e4cher findet dabei besondere Ber\u00fccksichtigung.<\/p>\n Ein <\/strong>Pausenangebot mit verschiedenen niederschwelligen Besch\u00e4ftigungs- und Aktionsangeboten wird erarbeitet.<\/p>\n Die <\/strong>vielf\u00e4ltigen bew\u00e4hrten Aktionen im und rund um den Unterricht finden auch im Schuljahr 2017\/18 wieder statt.<\/p>\n Ein <\/strong>f\u00fcr die Didrik-Pining-Schule zugeschnittener konzeptioneller Leitfaden f\u00fcr den optimalen Einsatz von unseren iPads im Deutsch-, Mathematik- und Sachunterricht wird entwickelt, da hiermit zus\u00e4tzlich ein individuelles und differenziertes Lernen durch Apps aus dem Bildungsbereich gef\u00f6rdert werden kann. (Mittelfristiges Ziel)<\/p>\n Um <\/strong>ein modernes vernetztes und kreatives Lehren und Lernen mit den iPads zu f\u00f6rdern, ben\u00f6tigt die Didrik-Pining-Schule digitale interaktive Whiteboards. So sollen auf jeder Etage 1-2 digitale Tafeln, die dann in das vorhandene W-LAN eingebunden werden, angebracht werden. Die vorhandenen Dokumentenkameras werden anschlie\u00dfend ebenfalls an die installierten Smartboards angeschlossen. (Mittelfristiges Ziel)<\/p>\n Ziele der Schulsozialarbeit: <\/strong>Das Elterncafe wird auch im Schuljahr 2017\/2018 wie gewohnt jeden Freitag in der Eingangshalle der Schule stattfinden.<\/p>\n Da <\/strong>auch die bereits eingef\u00fchrte Demokratieerziehung ein wesentlicher Bestandteil zur F\u00f6rderung eines guten Schulklimas ist, werden die Sch\u00fclerratssitzungen mit den Klassensprechern des 3.und 4.Jahrgangs wie gewohnt regelm\u00e4\u00dfig alle 4 Wochen stattfinden.<\/p>\n Wie <\/strong>auch im letzten Schuljahr, soll es wieder einen „Pippi Langstrumpf-Club – starke M\u00e4dchen“ f\u00fcr den 1. und 2. Jahrgang geben. F\u00fcr Jungen wird es erstmalig in diesem Schuljahr einen „coole Kerle- starke Jungen-Club\u201e geben. Dieses Angebot soll in der 5.Stunde (Betreuungszeit) stattfinden.<\/p>\n Die <\/strong>Zusammenarbeit mit dem Institut f\u00fcr systemisches Coaching „Teamwerk“ soll fortgef\u00fchrt werden.<\/p>\n Eine <\/strong>Evaluation zum Sozialklima in den Klassen\/der Schule wird durchgef\u00fchrt.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00a0 Unsere Ziele im Schuljahr 2023\/24 Vorantreiben der Digitalisierung von Schulprozessen mit Hilfe der edoop-Plattform. Ausstattung aller Klassenr\u00e4ume mit Interactive Whiteboards und Ausbau des WLAN-Netzes. \u00dcberarbeitung der F\u00f6rderkonzepte, um eine individuelle F\u00f6rderung aller Schulkinder im p\u00e4dagogischen Blick zu haben. Weitere Verzahnung der Zusammenarbeit zwischen Grundschule und F\u00f6rderschule Sprache. 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Unsere Ziele im Schuljahr 2018\/19<\/h3>\n
Unsere Ziele zur Umsetzung des Leitbilds (2017\/18)<\/strong><\/span><\/h3>\n