{"id":22,"date":"2025-05-05T17:00:06","date_gmt":"2025-05-05T15:00:06","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/fme2025\/?p=22"},"modified":"2025-09-18T13:07:54","modified_gmt":"2025-09-18T11:07:54","slug":"verantwortung-und-muendigkeit-fuer-eine-nachhaltige-zukunft-im-zeitalter-von-ki","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/fme2025\/2025\/05\/05\/verantwortung-und-muendigkeit-fuer-eine-nachhaltige-zukunft-im-zeitalter-von-ki\/","title":{"rendered":"Verantwortung und M\u00fcndigkeit f\u00fcr eine nachhaltige Zukunft im Zeitalter von KI"},"content":{"rendered":"\n<p>In einer Welt, die zunehmend von K\u00fcnstlicher Intelligenz gepr\u00e4gt wird, stehen Lehrkr\u00e4fte vor der Herausforderung, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nicht nur technisch auszubilden, sondern sie auch zu kritischen, verantwortungsbewussten und m\u00fcndigen Akteurinnen und Akteuren in der digitalen Gesellschaft zu bef\u00e4higen. Das Forum Medienethik bietet im j\u00e4hrlichen Rhythmus eine Plattform f\u00fcr grundlegende \u00dcberlegungen zur Medienethik in Schule und Bildung.<\/p>\n\n\n\n<p>Ziel der Veranstaltung &#8222;Verantwortung und M\u00fcndigkeit f\u00fcr eine nachhaltige Zukunft im Zeitalter von KI&#8220; ist es, gemeinsam die Chancen und Herausforderungen von K\u00fcnstlicher Intelligenz in Bildung und Unterricht zu diskutieren und dabei den Fokus auf die Gestaltung einer nachhaltigen Zukunft zu legen.<\/p>\n\n\n\n<p>In Vortr\u00e4gen, Workshops und im Rahmen kollegialen Austauschs werden folgende Fragen aufgegriffen:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Welche Werte liegen dem aktuellen Diskurs zur KI zugrunde?<\/li><li>An welchen Werten sollte sich die Technologieentwicklung orientieren?<\/li><li>Inwieweit beruht KI auf der weltweiten Ausbeutung nat\u00fcrlicher, sozialer und wirtschaftlicher Ressourcen?<\/li><li>Kann KI helfen, unser Zusammenleben nachhaltig zu gestalten?<\/li><li>Wie k\u00f6nnen diese Themen und Fragen im Unterricht aufgegriffen werden?<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-text-color\" style=\"color:#ff0044\"><strong>Die Vortr\u00e4ge sind im <a href=\"https:\/\/n-report.de\/category\/podcast\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">NLQ Podcast &#8222;Schule Macht Medien&#8220;<\/a> zum Nachh\u00f6ren verf\u00fcgbar.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"has-text-align-center has-text-color wp-block-heading\" style=\"color:#ff0044\"><strong>Wann und wo?<\/strong><br>Mittwoch und Donnerstag,<br>den&nbsp;<strong>17.09. \/ 18.09.2025<\/strong><br>im Hotel Park Soltau<\/h1>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Weitere Infos unter:<\/strong><br><a href=\"https:\/\/nlc.info\/app\/edb\/event\/35105#\">https:\/\/nlc.info\/app\/edb\/event\/35105#<\/a><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full\"><a href=\"https:\/\/nlc.info\/app\/edb\/event\/35105#\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"450\" height=\"450\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/fme2025\/files\/2025\/01\/qr-fme2025.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-206\" srcset=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/fme2025\/files\/2025\/01\/qr-fme2025.png 450w, https:\/\/wordpress.nibis.de\/fme2025\/files\/2025\/01\/qr-fme2025-300x300.png 300w, https:\/\/wordpress.nibis.de\/fme2025\/files\/2025\/01\/qr-fme2025-150x150.png 150w, https:\/\/wordpress.nibis.de\/fme2025\/files\/2025\/01\/qr-fme2025-270x270.png 270w\" sizes=\"auto, (max-width: 450px) 100vw, 450px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-tw-shadow\"><figure class=\"alignright size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/fme2025\/files\/2025\/05\/image-8-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-201\" srcset=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/fme2025\/files\/2025\/05\/image-8-1024x576.png 1024w, https:\/\/wordpress.nibis.de\/fme2025\/files\/2025\/05\/image-8-300x169.png 300w, https:\/\/wordpress.nibis.de\/fme2025\/files\/2025\/05\/image-8-768x432.png 768w, https:\/\/wordpress.nibis.de\/fme2025\/files\/2025\/05\/image-8-1536x864.png 1536w, https:\/\/wordpress.nibis.de\/fme2025\/files\/2025\/05\/image-8-2048x1152.png 2048w, https:\/\/wordpress.nibis.de\/fme2025\/files\/2025\/05\/image-8-480x270.png 480w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Bild KI-generiert mit Stable Diffusion&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/stabledifffusion.com\/de\/tools\/ai-image-generator\" target=\"_blank\">https:\/\/stabledifffusion.com\/de\/tools\/ai-image-generator<\/a> <br>und hochskalliert mit <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.img2go.com\" target=\"_blank\">https:\/\/www.img2go.com<\/a>.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In einer Welt, die zunehmend von K\u00fcnstlicher Intelligenz gepr\u00e4gt wird, stehen Lehrkr\u00e4fte vor der Herausforderung, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nicht nur technisch auszubilden, sondern sie auch zu kritischen, verantwortungsbewussten und m\u00fcndigen Akteurinnen und Akteuren in der digitalen Gesellschaft zu bef\u00e4higen. 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