{"id":73,"date":"2026-02-26T08:00:56","date_gmt":"2026-02-26T07:00:56","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/fme2026\/?p=73"},"modified":"2026-09-12T11:54:25","modified_gmt":"2026-09-12T09:54:25","slug":"vortrag-endres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/fme2026\/vortrag-endres\/","title":{"rendered":"Wolfang Endres: Soziale Energie \u2013 auch mit KI?"},"content":{"rendered":"\n

Vortrag am Donnerstag, 10. September 2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2026 zum Nachh\u00f6ren als Podcast bei Schule Macht Medien<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Wenn wir in unserem Handeln Resonanz erfahren, f\u00fchlen wir uns lebendig und gewinnen Soziale Energie. Nach dieser These von Hartmut Rosa entsteht in Begegnungen, Interaktionen und kollektiven Prozessen Soziale Energie im Resonanzmodus: Wenn uns etwas ber\u00fchrt oder bewegt, und wir in einer Wechselwirkung auch selbst wirksam<\/strong> etwas bewegen, erleben wir Selbstwirksamkeit<\/strong>. <\/em>Selbstwirksamkeitserfahrungen und soziale Energie gelten als zentrale Ressource f\u00fcr Motivation und Partizipation \u2013 sp\u00fcrbar in einer Schule als Resonanzraum<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

\"Wolfgang
Wolfgang Endres<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n

Hier k\u00f6nnen sich (neue) Handlungsspielr\u00e4ume er\u00f6ffnen, indem Lernende sich in KI-gest\u00fctzten Aktionen noch face to face dar\u00fcber austauschen, was sie bei ChatGPT, perplexity oder KI herausgefunden haben. So soll auch im Umgang mit Digitalit\u00e4t Soziale Energie sp\u00fcrbar werden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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