![\"\"](\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/georg-bloggt\/files\/2025\/10\/IGS-Geismar_2024-09-17_Future-IGS_Premiere_030-1024x681.jpg\")
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<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\nDoch alles begann im sechsten Schuljahr als Oliver, ein Lehrer in unserem Jahrgang, die Idee hatte, dass der ganze Jahrgang doch mal gemeinsam ein gro\u00dfes Projekt machen sollte. <\/p>\n\n\n\n
Etwas sp\u00e4ter stellte Katrin, eine unserer Lehrerinnen, eine Gruppe von Sch\u00fclern aus allen Klassen zusammen, die gemeinsam ein Theaterst\u00fcck geschrieben haben. Sie war es auch, die mit uns einen Antrag f\u00fcr F\u00f6rderung bei der Neumayer-Stiftung geschrieben hat, mit dem wir Geld zur Unterst\u00fctzung unseres Projekts bekommen haben.<\/p>\n\n\n\n
Sp\u00e4ter, im siebten Schuljahr, w\u00e4hlten wir drei Kurse, in die wir innerhalb eines Tages reinschnuppern konnten: Schauspiel, Tanz, Chor, Kost\u00fcme, B\u00fchnenbild und Requisiten, Videodokumentation, Presse und Caf\u00e9\/Catering. Danach standen die richtigen Wahlen der Kurse an. Als jede Sch\u00fclerin und jeder Sch\u00fcler einen Platz in einen der Gruppen bekommen und ein grober Plan gemacht wurde, ging die Arbeit in den Gruppen los. <\/p>\n\n\n\n
Die „Caf\u00e9\/Catering“ Gruppe, geleitet von Christina, versorgte uns in jeder Pause, und in der Freizeit auf der Stolle, mit Essen, das uns von einigen Eltern gespendet wurde. <\/p>\n\n\n\n
Die Gruppe B\u00fchnenbild und Requisiten, die von Christian geleitet wurde, ist eigentlich selbsterkl\u00e4rend. Sie haben aus sehr vielen Kartons einen ganz eigenen, comic-artigen B\u00fchnenbildstil entworfen, der die Grundlage f\u00fcr unser gesamtes St\u00fcck war. Sie haben viele unterschiedliche Requisiten hergestellt, z.B. Kaffeetassen f\u00fcr die Schauspieler*Innen, die die Lehrer und Lehrerinnen spielten.<\/p>\n\n\n\n
Die von Simone geleitete Gruppe Kost\u00fcme, stellte Kost\u00fcme f\u00fcr alle Schauspieler und T\u00e4nzer her. Auch f\u00fcr die Chor Gruppe \u00fcberlegten sich die Sch\u00fcler*Innen der Kost\u00fcm Gruppe, ein tolles Outfit. <\/p>\n\n\n\n
Der Chor machte w\u00e4hrend den Auff\u00fchrungen eine wunderbare Performance von Sprachchor und Gesang. Geleitet von Frauke, untermalte der Chor die Schauspiel und Tanz-Auftritte. <\/p>\n\n\n\n
Die Gruppe Sounds und Musik mit Oliver und Basti erstellten den Soundtrack zu unserem St\u00fcck mit Garage Band. <\/p>\n\n\n\n
Die Gruppe von Maurice, die f\u00fcr die Video Dokumentation zust\u00e4ndig war, filmte w\u00e4hrend der ganzen Arbeiten mit. Auf der Stolle machten wir sogar ein Foto aus der Luft, von dem ganzem Jahrgang. Dar\u00fcber hinaus gestaltete die Presse Gruppe Flyer und Plakate, ver\u00f6ffentlichten sie auch online, und sorgten allgemein f\u00fcr viel Aufmerksamkeit. <\/p>\n\n\n\n
Die Tanzgruppe, angeleitet von Sebastian, \u00fcberlegte sich einige Choreografien, die die Gruppe sp\u00e4ter in der Auff\u00fchrung zeigte. Oben im Bild links sieht man die Tanzgruppe eine Choreografie \u00fcben, die „Die Maschine“ genannt wurde. <\/p>\n\n\n\n
Zu guter letzt berichte ich \u00fcber die Schauspielgruppe. Innerhalb von zwei Wochen, \u00fcbte die Schauspielgruppe das zuvor geschriebene Theaterst\u00fcck ein. Angeleitet von Katrin, Laura und zwei ehemalige Igs-Sch\u00fclerinnen: die beiden hie\u00dfen Mariam und Fanny. <\/p>\n\n\n\n
Nach einer Projektwoche in der Schule, in der die einzelnen Gruppen mit ihren Arbeiten begannen, fuhren wir mit dem ganzen Jahrgang auf die Stolle. Einen kleinen Berg in der N\u00e4he von G\u00f6ttingen. Es war eine Erfahrung die weder die Lehrerinnen und Lehrer, noch die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bereits gemacht haben. <\/p>\n\n\n\n
Leider schlug das hei\u00dfe, sonnige Wetter in der ersten Projektwoche zu einem kalten, regnerischen Wetter um. In der Nacht, in der wir in gro\u00dfen Gemeinschafts-Zelten schliefen, wurde es nachts teilweite unter Null Grad Celsius. Trotzdem fanden viele von uns die Woche auf der Stolle sehr gut, und es hat vielen Spa\u00df gemacht. <\/p>\n\n\n\n
Noch auf der Stolle, setzten wir das Theaterst\u00fcck mit allen Einzelheiten zusammen. Wir stimmten die Schauspielszenen, die Tanzszenen und die Untermalung vom Chor aufeinander ab, probierten die vorbereiteten Kost\u00fcme an und machten Auf- und Abbau-Proben der einzelnen B\u00fchnenelemente. Die Pressegruppe besorgte uns G\u00e4ste f\u00fcr die Auff\u00fchrungen. Es wurde eine akrobatische Nummer, mit Kindern aus dem Schulzirkus auf die Beine gestellt und es wurde ein Sologesang erarbeitet. Dabei versorgte uns die Caf\u00e9\/Catering Gruppe die ganze Zeit mit Snacks und Getr\u00e4nken. Und die Videodokumentatios-Gruppe filmte flei\u00dfig mit. <\/p>\n\n\n\n
Wieder in der IGS \u00fcberlegten sich unsere Lehrerinnen und Lehrer, zusammen mit unserem Technik-Team, das Licht und auch den Sound, der teilweise schon vorher feststand und auch selbst erarbeitet wurde, beim Tanz zum Beispiel. <\/p>\n\n\n\n
Am 17. September verbrachten wir den ganzen Tag mit einer langen, ausgiebigen Generalprobe, wo wir teilweise noch \u00fcber kleine Schwierigkeiten stolperten. <\/p>\n\n\n\n
Um 16:00 Uhr am gleichen Tag fand die Premiere unserer zwei Auff\u00fchrungen statt. Es lief hervorragend! Viele waren beeindruckt, dass wir innerhalb von zwei Wochen, ein so tolles Theaterst\u00fcck auf die Beine gestellt hatten. An einigen Stellen ist es selbstverst\u00e4ndlich noch ausbauf\u00e4hig. Aber insgesamt waren wir am Ende sehr zufrieden. <\/p>\n\n\n\n