{"id":2379,"date":"2023-03-22T22:03:26","date_gmt":"2023-03-22T21:03:26","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gsamstadtturm\/?page_id=2379"},"modified":"2023-03-23T05:29:08","modified_gmt":"2023-03-23T04:29:08","slug":"bewegte-schule-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gsamstadtturm\/bewegte-schule-2\/","title":{"rendered":"Bewegte Schule"},"content":{"rendered":"\n

Bewegte Schule \u2014 Gesundheitsf\u00f6rdernde Schule<\/strong><\/p>\n

Unsere Schule hat sich an dem landesweiten Projekt \u201cBewegte Schule\u201c beteiligt. Daher sehen wir es als unsere zentrale Aufgabe, ganzheitliches Lernen zu initiieren, Schulleben zu gestalten und die Gesundheit der Sch\u00fcler\/innen zu f\u00f6rdern.<\/p>\n

Schule bewegen hei\u00dft unserem Verst\u00e4ndnis nach, ein freundliches Lernklima zu schaffen, bewegtes Lernen zu erm\u00f6glichen, feste Bewegungszeiten zu etablieren, gesunde Ern\u00e4hrung zu f\u00f6rdern sowie einen bewegungsfreundlichen Schulhof und ansprechende R\u00e4ume mit ergonomischem Mobiliar zu gestalten.<\/p>\n

F\u00fcr die vielf\u00e4ltigen Angebote rund um das Thema \u201cBewegung und Gesundheit\u201c ist die Schule vom Kultusministerium als \u201cSportfreundliche Schule\u201c ausgezeichnet worden.<\/p>\n

Auf folgenden S\u00e4ulen basiert daher die t\u00e4gliche Arbeit:<\/p>\n

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Bewegung<\/strong><\/p>\n

Seit vielen Jahren beginnen wir unseren Unterricht jeden Mor-gen mit einer Fr\u00fchgymnastik.<\/p>\n

Im Unterricht versuchen wir Unterrichtsinhalte so aufzubereiten, dass sich das Lernen in Bewegung vollzieht. Zus\u00e4tzlich wird der Unterricht durch regelm\u00e4\u00dfige kurze Bewegungssequenzen aufgelockert, z. B. mit Reaktions\u00fcbungen, Bewegungsliedern usw..<\/p>\n

Wir verf\u00fcgen \u00fcber eine Rollerstation, die f\u00fcr kurze Bewegungspausen und w\u00e4hrend der Betreuung genutzt wird. Au\u00dferdem besitzt die Schule Fahrr\u00e4der, mit denen f\u00fcr die\u00a0Sicherheit im Stra\u00dfenverkehr trainiert wird.<\/p>\n

Im Fr\u00fchling bzw. Sommer trainieren wir f\u00fcr das sog. Laufabzeichen und Sportabzeichen.<\/p>\n

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Gewaltpr\u00e4vention<\/strong><\/p>\n

Die Schulsozialarbeiterinnen bieten Sozialtrainings f\u00fcr alle Jahrg\u00e4nge an, die insbesondere in den 1. Klassen gerne in Anspruch genommen werden. Ziel dieses Trainings ist die F\u00f6rderung eines guten Umgangstons und Miteinanders in den Klassen.<\/p>\n

Bereits seit vielen Jahren gibt es an unserer Schule eine spezielle AG (Streitschlichter), in der Jungen und M\u00e4dchen aus den 3. und 4. Klassen, insbesondere Klassensprecher\/ innen, sich mit den Themen Streit, Gewalt und Konflikte auseinandersetzen.<\/p>\n

Diese Vertrauenssch\u00fcler lernen in spielerischen \u00dcbungen, Rollenspielen und Gespr\u00e4chen die eigenen Gef\u00fchle und Reaktionen und die ihrer Mitsch\u00fcler besser zu erkennen\u00a0und angemessen darauf zu reagieren. Die meisten dieser Kinder arbeiten erkennbar daran, in ihren Klassengemeinschaften und auf dem Schulhof eine Vorbildfunktion zu\u00a0\u00fcbernehmen.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Ern\u00e4hrung<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>Die Schule m\u00f6chte zu einer bewussten und gesunden Ern\u00e4hrung erziehen. Dazu geh\u00f6rt zun\u00e4chst einmal das t\u00e4gliche gemeinsame Fr\u00fchst\u00fcck in der Klasse. Dabei wird ein Rahmen geschaffen, in dem jeder in Ruhe seine Mahlzeit einnehmen kann und regelm\u00e4\u00dfig er\u00f6rtert, was zu einem gesunden Fr\u00fchst\u00fcck dazugeh\u00f6rt . Der \u201eRatgeber Brotdose\u201c im Hausaufgabenheft (Stadtturmbuch) bietet zus\u00e4tzliche Informationen.<\/p>\n

Au\u00dferdem f\u00fchren die Klassen unterschiedliche Projekte durch: In Kooperation mit Landfrauen werden Koch\u2013 und Backtage durchgef\u00fchrt. Au\u00dferdem hat sich die Schule in den letzten Jahren am sogenannten \u201eSchulobstprogramm\u201c beteiligt, das den Sch\u00fcler\/innen dreimal in der Woche kostenlos Obst und Gem\u00fcse zur Erg\u00e4nzung des eigenen Fr\u00fchst\u00fccks\u00a0anbietet.<\/p>\n

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Schulhofgestaltung<\/strong><\/p>\n

W\u00e4hrend der Pausen k\u00f6nnen sich die Sch\u00fcler\/innen auf dem angrenzenden Spielplatz bewegen, eine Kletterwand sowie Pl\u00e4tze zum Basketball und Fu\u00dfball spielen nutzen. Weiterhin stehen den Kindern Bewegungskisten mit Kleinger\u00e4ten zur Pausengestaltung zur Verf\u00fcgung. Au\u00dferdem gibt es eine Kletterburg und einen Seilklettergarten, die mit\u00a0Unterst\u00fctzung des F\u00f6rdervereins und Elternhilfe auf dem Schulhof erreichtet wurden.<\/p>\n

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Ergonomie<\/strong><\/p>\n

Da Haltungssch\u00e4den bei den Kindern zunehmen, haben wir begonnen, unsere Klassen mit ergonomischen Gest\u00fchl auszustatten. Die meisten Klassen verf\u00fcgen bereits \u00fcber entsprechendes Mobiliar. Nach und nach sollen auch die anderen Klassenr\u00e4ume neu ausgestattet werden.<\/p>\n

Um das Gewicht der Schulranzen zu reduzieren, hat jedes Kind in der Schule ein Eigentumsfach, in dem es die B\u00fccher und Mappen verwahren kann, die es zu Hause nicht ben\u00f6tigt.<\/p>\n

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Kooperationen<\/strong><\/p>\n

Die Schule m\u00f6chte die Kinder anregen, auch nachmittags sportlich aktiv zu sein. Deshalb f\u00fchren wir in Kooperation mit \u00f6rtlichen Sportvereinen bzw. dem Kreissportbund\u00a0\u201eSchnupperkurse\u201c und Arbeitsgemeinschaften im Nachmittagsbereich\u00a0durch.<\/p>\n

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Freiwilligendienst im Sport<\/strong><\/p>\n

Unsere Schule ist als Einsatzstelle f\u00fcr den Bundesfreiwilligendienst anerkannt. Wir unterst\u00fctzen junge Engagierte, indem wir einen Freiwilligendienst im Sport anbieten.<\/p>\n

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