{"id":5009,"date":"2026-04-09T07:14:45","date_gmt":"2026-04-09T05:14:45","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gsbernhard\/?page_id=5009"},"modified":"2026-05-05T07:41:21","modified_gmt":"2026-05-05T05:41:21","slug":"naturparkschule","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gsbernhard\/naturparkschule\/","title":{"rendered":"Naturparkschule"},"content":{"rendered":"\n

Erste Naturpark-Schule im Naturpark H\u00fcmmling ausgezeichnet<\/strong><\/p>\n

S\u00f6gel <\/strong>Kurz vor den Herbstferien wurde die Bernhardschule in S\u00f6gel offiziell als Naturpark-Schule ausgezeichnet und feierte dies mit einer bunten Auszeichnungsfeier. Die Grundschule mit 385 Sch\u00fclern besch\u00e4ftigt sich bereits seit einiger Zeit mit Lehrplanthemen, die gezielt an die Besonderheiten der Natur und Kultur vor der Haust\u00fcr angepasst sind. Durch Exkursionen und praktische Projekte werden diese Inhalte f\u00fcr die Kinder mit allen Sinnen erlebbar.<\/p>\n

Mit einem fr\u00f6hlichen Lied begr\u00fc\u00dften die Erstkl\u00e4ssler ihre G\u00e4ste. Schulleiterin Silvia Schmit er\u00f6ffnete den Vormittag mit einer inspirierenden Ansprache und einem Zitat von Albert Einstein \u201eLernen ist Erleben. Alles andere ist Information.\u201c<\/em> Damit machte sie deutlich, wie wichtig es der Bernhardschule ist, ihren Sch\u00fclern nicht nur theoretisches Wissen \u00fcber die Natur und Kultur ihrer Heimat zu vermitteln, sondern ihnen echte Erlebnisse und Entdeckungen zu erm\u00f6glichen.<\/p>\n

Die Ergebnisse dieser Arbeit pr\u00e4sentierten die Sch\u00fcler aller Jahrgangsstufen mit gro\u00dfer Freude: Die ersten Klassen stellten den Apfel in den Mittelpunkt: Auf Plakaten erkl\u00e4rten sie seinen Aufbau, probierten verschiedene Sorten, w\u00e4hlten ihre Lieblings\u00e4pfel und gestalteten Apfeldrucke sowie Suchbilder f\u00fcr die Ausstellung. Die zweiten Klassen begeisterten mit ihrem Projekt zu Schmetterlingen. Sie sangen Lieder, erkl\u00e4rten den Entwicklungszyklus des Distelfalters und beeindruckten mit einem Wissensspiel ihr Publikum. Der dritte Jahrgang besch\u00e4ftigte sich mit heimischen V\u00f6geln und hatte Futterstationen gebaut, um die Tiere im Winter zu unterst\u00fctzen. Und die vierten Klassen hatten das nahegelegene Schloss Clemenswerth als Lernort genutzt. Teilweise in historische Kost\u00fcme geschl\u00fcpft, pr\u00e4sentierten sie ihre Entdeckungen aus der Barockzeit und boten einen lebendigen Einblick in die Geschichte des Schlosses.<\/p>\n

Die G\u00e4ste zeigten sich beeindruckt. Die schulfachliche Dezernentin Jutta Reinhardt lobte die kreativen Darbietungen und die vielf\u00e4ltigen Lernm\u00f6glichkeiten, die das direkte Schulumfeld biete. Die H\u00fcmmling-Pfade, wie zum Beispiel die Kurf\u00fcrsten-Runde um das Schloss oder die Theikenmeer-Runde, die durch eines der \u00e4ltesten Naturschutzgebiete Deutschlands f\u00fchrt und mit dem Kranich-Pfad eine besonders kindgerechte Wanderung bietet, seien ein gro\u00dfer Mehrwert, Heimat erlebbar zu machen.<\/p>\n

Gemeinsam mit Samtgemeindeb\u00fcrgermeister Frank Kla\u00df, selbst ehemaliger Sch\u00fcler der Bernhard-Schule, und Martin Gerenkamp, Vorsitzender des Naturparkvereins, dankte sie dem Kollegium herzlich f\u00fcr das gro\u00dfe Engagement. Besonders das Koordinationsteam mit Frau van der Ahe und Frau Martin habe mit viel Herzblut vielf\u00e4ltige Projekte in der gro\u00dfen Bernhardschule auf die Beine gestellt. Ein besonderer Dank galt auch der Unterst\u00fctzung durch die Gesch\u00e4ftsstelle des Naturparks H\u00fcmmling mit dem Projektmanager, den Rangern und Naturf\u00fchrern sowie zahlreichen Kooperationspartnern: dem Umweltbildungszentrum in Vrees, der H\u00fcvener M\u00fchle, dem NABU Werlte\/ S\u00f6gel und dem \u00f6rtlichen Hegering. Gemeinsam bilden sie ein starkes Netzwerk, das diese Erlebnisse f\u00fcr Kinder m\u00f6glich macht.<\/p>\n

Alle waren sich einig: Die Kinder k\u00f6nnen sich gl\u00fccklich sch\u00e4tzen, in einem Umfeld zu lernen, das so viele M\u00f6glichkeiten bietet, die Natur aktiv zu erleben und zu entdecken.<\/p>\n

Mit einer eigens umgedichteten, herbstlichen Version von \u201eCountry Road\u201c klang der Vormittag aus und ist gleichzeitig Start f\u00fcr das neue Netzwerk der Naturpark-Schulen im Naturpark H\u00fcmmling.<\/p>\n

Bundesweit gibt es Naturpark-Schulen, initiiert vom Verband Deutscher Naturparke (VDN). Sie machen Naturparke zu vielf\u00e4ltigen Lern- und Erfahrungsorten, sensibilisieren Kinder f\u00fcr die Besonderheiten ihrer Heimat und vermitteln ihnen Natur und Kultur vor Ort. Ausgezeichnete und interessierte Schulen werden von der Naturpark-Gesch\u00e4ftsstelle unterst\u00fctzt, indem die Themen wie Natur und Landschaft regelm\u00e4\u00dfig im Unterricht, auf Exkursionen oder an Projekttagen behandelt werden.<\/p>\n\n\t\t\n\t\t

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