Das Verstehen und Ausdrücken von Gefühlen – sowohl der eigenen als auch der anderer – ist eine wichtige soziale Kompetenz. Diese Fähigkeit fördert ein besseres Miteinander und stärkt Beziehungen zwischen Menschen. Um diese sozialen Kompetenze der Schülerinnen und Schüler zu stärken, stellen wir ab diesem Schuljahr jede Woche ein Gefühl in den Fokus.
Dieses Gefühl wird im Unterricht an verschiedenen Stellen thematisiert, zum Beispiel im Klassenrat, in der TeamgeisterStunde, im Sach-, Religions- oder auch im Kunstunterricht. Wir möchten Ihre Kinder dazu anregen, über Gefühle nachzudenken, ihnen nachzuspüren und sich darüber auszutauschen.

Gerne kann dieser Austausch zu Hause ebenfalls stattfinden. Hierzu werden an dieser Stelle passende Impulsfragen zum jeweiligen Gefühl der Woche aufgeführt.

Woche vom 16.03.26 – 10.04.26 – Erleichterung
„Anteilnehmende Freundschaft macht das Glück strahlender und erleichtert das Unglück“ – Marcus Tulius Cicero

Impulsfragen zum Gefühl der Woche

Für Kinder	Für Erwachsene
Worüber warst du schon erleichtert?	Welches Gefühl geht der Erleichterung voraus?
Ist Erleichterung auch Freude?	Erinnern Sie sich, wann Sie das letzte Mal so richtig erleichtert waren?
Was muss passiert sein, damit man sich erleichtert fühlt?	Macht Erleichterung müde?
Welches Gefühl war vor der Erleichterung da?	Ist Erleichterung das Gleiche wie Glück?
Kann man Erleichterung tanzen?	Ist die Erleichterung kleiner, wenn man hoffnungsvoll war?
Ist Erleichterung ein langes Gefühl?	Wie reagieren Sie auf die Erleichterung eines Kindes?
Wann sind Erwachsene erleichtert?