{"id":79,"date":"2017-03-15T11:25:02","date_gmt":"2017-03-15T10:25:02","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.nibis.de\/gshes\/?page_id=79"},"modified":"2024-02-26T18:38:39","modified_gmt":"2024-02-26T17:38:39","slug":"streitschlichtung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gshes\/streitschlichtung\/","title":{"rendered":"Streitschlichtung"},"content":{"rendered":"<p><strong>Was macht eigentlich ein Sch\u00fclerstreitschlichter?<\/strong><\/p>\n<p>Im Gegensatz zur klassischen Konfliktl\u00f6sung geht es in der Mediation nicht darum, T\u00e4ter und Opfer zu ermitteln, sondern darum, <u>gemeinsam<\/u> eine L\u00f6sung f\u00fcr den Konflikt zu erarbeiten.<br \/>\nBeide Streitparteien verlassen das Gespr\u00e4ch als <u>Gewinner<\/u>.<br \/>\nDer Streitschlichter <u>vermittelt<\/u> zwischen den Konfliktparteien.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-151\" src=\"http:\/\/wordpress.nibis.de\/gshes\/files\/2017\/03\/streitschlichter005-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/p>\n<p><strong>Was lernen die Kinder?<\/strong><\/p>\n<p>Um diese Form von Konfliktkl\u00e4rung anwenden zu k\u00f6nnen, lernen die Kinder in der Arbeitsgemeinschaft anhand des Sechsstufenmodells:<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc\">\n<li>Konflikte zu erkennen,<\/li>\n<li>einfache Gespr\u00e4chsregeln,<\/li>\n<li>unparteiisches Verhalten,<\/li>\n<li>intensives Zuh\u00f6ren,<\/li>\n<li>Gef\u00fchle benennen und erkennen k\u00f6nnen,<\/li>\n<li>Einf\u00fchlungsverm\u00f6gen entwickeln,<\/li>\n<li>individuelle Konfliktl\u00f6sungsvorschl\u00e4ge gemeinsam mit den Streitenden zu finden und zu formulieren.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Wer kann Streitschlichter werden und wie werden <\/strong><strong>die Teilnehmer ermittelt?<\/strong><\/p>\n<p>Streitschlichter werden k\u00f6nnen Kinder der dritten und vierten Klassen.<br \/>\nErmittelt werden pro Halbjahr ca. 16 Kinder.<\/p>\n<p>Die Teilnahme erfolgt freiwillig. Sie wird durch eine Wahl in den jeweiligen Klassen und nach R\u00fccksprache mit dem Klassenlehrer best\u00e4tigt.<br \/>\nAuch die Eltern geben ihre schriftliche Einverst\u00e4ndniserkl\u00e4rung.<\/p>\n<p><strong>Wo und wann setzen die Kinder das Erlernte um?<\/strong><\/p>\n<p>Die \u201eArbeitszeit\u201c der Kinder erstreckt sich \u00fcber die Pausenzeiten.<br \/>\nSie arbeiten paarweise an einem festgelegten Wochentag und benutzen das schuleigene Streitschlichtungsb\u00fcro, in das sie sich f\u00fcr die Gespr\u00e4che zur\u00fcckziehen k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Um f\u00fcr ihre Mitsch\u00fcler deutlich erkennbar zu sein, tragen sie orangefarbene Warnwesten.<\/p>\n<p><strong>Gibt es Risiken f\u00fcr die Mediatoren?<\/strong><\/p>\n<p>Auch wenn die Kinder zum Teil (noch) andere Vorstellungen haben:<\/p>\n<p><u>Ein Sch\u00fclermediator ersetzt keinen Erwachsenen !!!<\/u><\/p>\n<p>Es ist den Streitschlichterinnen <u>verboten (!!!!)<\/u>, in laufende Auseinandersetzungen einzugreifen.<\/p>\n<p>Ihre Arbeit beginnt erst dann, wenn sie von ihren Mitsch\u00fclern um ein Streitschlichtungsgespr\u00e4ch gebeten werden!!!!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Was macht eigentlich ein Sch\u00fclerstreitschlichter? Im Gegensatz zur klassischen Konfliktl\u00f6sung geht es in der Mediation nicht darum, T\u00e4ter und Opfer zu ermitteln, sondern darum, gemeinsam eine L\u00f6sung f\u00fcr den Konflikt zu erarbeiten. Beide Streitparteien verlassen das Gespr\u00e4ch als Gewinner. Der &hellip; <a href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gshes\/streitschlichtung\/\">Weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1377,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-79","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gshes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/79","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gshes\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gshes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gshes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1377"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gshes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=79"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gshes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/79\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4302,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gshes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/79\/revisions\/4302"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gshes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=79"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}