{"id":196,"date":"2014-02-03T21:34:21","date_gmt":"2014-02-03T19:34:21","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.nibis.de\/gsrosche\/?page_id=196"},"modified":"2019-03-10T16:31:45","modified_gmt":"2019-03-10T15:31:45","slug":"hygieneplan","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gsrosche\/konzepte\/hygieneplan\/","title":{"rendered":"Hygieneplan"},"content":{"rendered":"<p align=\"center\" style=\"text-align: left\"><span style=\"text-decoration: underline\">Inhalt:<\/span><\/p>\n<p>1. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Basishygiene<\/p>\n<p>1.1 &nbsp;&nbsp; Erziehung der Sch\u00fcler\/Innen \u2013 Verhaltens- und Hygieneregeln<\/p>\n<p>1.2 &nbsp;&nbsp; \u00d6rtliche Voraussetzungen<\/p>\n<p>1.3 &nbsp;&nbsp; Reinigung und Desinfektion<\/p>\n<p>1.4 &nbsp;&nbsp; Umgang mit Lebensmitteln<\/p>\n<p>1.5&nbsp;&nbsp;&nbsp; Abfallbeseitigung \/ M\u00fclltrennung<\/p>\n<p>1.6&nbsp;&nbsp;&nbsp; L\u00fcftung<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>2. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Erste Hilfe<\/p>\n<p>2.1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Aus- und Weiterbildung<\/p>\n<p>2.2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Erste-Hilfe-Inventar<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Infektionsschutzgesetz<\/p>\n<p>3.1&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mitwirkungs- bzw. Mitteilungspflicht<\/p>\n<p>3.2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Schutzma\u00dfnahmen und Information<\/p>\n<p>3.3&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Belehrungen<\/p>\n<p>3.4&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vorgehen bei meldepflichtigen Erkrankungen<\/p>\n<p>3.5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Besuchsverbot und Wiederzulassung<\/p>\n<p><b>1 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Basishygiene<\/b><\/p>\n<p><b>1.1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Erziehung der Sch\u00fcler\/Innen \u2013 Verhaltens- und Hygieneregeln<\/b><\/p>\n<p>Jeweils zu Beginn des Schuljahres werden die Hygieneregeln mit den Sch\u00fcler\/innen besprochen. Zust\u00e4ndig f\u00fcr die Durchf\u00fchrung ist der Klassenlehrer. Weiterhin wird bei aktuellen Anl\u00e4ssen auf die Hygienevorschriften eingegangen. Bei wiederholt auff\u00e4lligen Verschmutzungen der Kleidung zum Unterrichtsbeginn sowie fehlender K\u00f6rperhygiene wird Kontakt zu den Sorgeberechtigten aufgenommen.<\/p>\n<p>Verhaltens- und Hygieneregeln:<\/p>\n<ul>\n<li>Sorgf\u00e4ltiges H\u00e4ndewaschen nach jeder Verschmutzung, nach Reinigungsarbeiten, nach Toilettenbenutzung, vor und nach der Einnahme von Speisen, nach dem Nase putzen<\/li>\n<li>H\u00e4ndedesinfektion nach Kontakt mit Blut, Erbrochenem, Stuhl, Urin u.a. K\u00f6rperausscheidungen<\/li>\n<li>Nach jeder Toilettenbenutzung wird die Sp\u00fclung bet\u00e4tigt<\/li>\n<li>Vor dem Verlassen der R\u00e4ume wird stets die Sauberkeit \u00fcberpr\u00fcft, d.h. alle Materialien werden vom Fu\u00dfboden aufgehoben und wegger\u00e4umt, die St\u00fchle werden rangeschoben<\/li>\n<li>Nach Schulschluss werden alle St\u00fchle hochgestellt und starke Verunreinigungen beseitigt<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>1.2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/b><b>\u00d6rtliche und personelle Voraussetzungen<\/b><\/p>\n<p>In jedem Geb\u00e4ude gibt es Toiletten, die nach den Geschlechtern getrennt sind. In den Toiletten befinden sich ein Handwaschplatz, ein Spender mit Fl\u00fcssigseife, Einmalhandt\u00fccher sowie einen Abwurfbeh\u00e4lter. In den Klassenr\u00e4umen befinden sich jeweils ein Handwaschplatz, ein Handtuch, ein M\u00fclleimer und eine blaue Papierkiste. Die Reinigung des Geb\u00e4udes liegt in der Hand des Schultr\u00e4gers. Er ist zust\u00e4ndig f\u00fcr die Einstellung des Reinigungspersonals. Die Schulleitung arbeitet eng mit dem Schultr\u00e4ger zusammen.<\/p>\n<p><b>1.3&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/b><b>Reinigung und Desinfektion<\/b><\/p>\n<p>Eine gr\u00fcndliche und regelm\u00e4\u00dfige Reinigung, insbesondere der H\u00e4nde sowie h\u00e4ufig benutzter Fl\u00e4chen und Gegenst\u00e4nde, ist eine wichtige Grundlage f\u00fcr einen guten Hygienestatus. Eine Desinfektion ist dort notwendig, wo Krankheitserreger auftreten k\u00f6nnen und Kontaktm\u00f6glichkeiten zur Weiterverbreitung bestehen. Eine sofortige gezielte Desinfektion von Fl\u00e4chen und Gegenst\u00e4nden ist notwendig bei sichtbarer Verunreinigung durch z.B. Erbrochenes, Stuhl, Urin und Blut sowie beim Auftreten \u00fcbertragbarer Krankheiten. Die Verwendung von Einmalhandschuhen ist empfohlen. Ein Spender mit H\u00e4ndedesinfektionsmittel befindet sich im Reinigungsmittelraum und im Sekretariat, beides wird unter Verschluss gehalten. Das Verfallsdatum wird von der Hygienebeauftragten zweimal j\u00e4hrlich kontrolliert. F\u00fcr die unterschiedlichen Bereiche liegt ein Reinigungsplan (Anlage 4.1-4.3) vor. Die Reinigungsma\u00dfnahmen sind in der Regel in Abwesenheit der Sch\u00fcler durchzuf\u00fchren. Ger\u00e4te und Mittel zur Reinigung befinden sich in einem gesicherten Raum.<\/p>\n<p><b>1.4&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/b><b>Umgang mit Lebensmitteln<\/b><\/p>\n<p>Bei Entgegennahme von mitgebrachten Speisen \/ Lebensmitteln&nbsp; zu den verschiedenen Veranstaltungen (Weihnachtsfeier, Lesenacht, &#8230;) sind diese durch die verantwortliche Lehrkraft auf einwandfreiem Zustand zu \u00fcberpr\u00fcfen. \u00dcbrig gebliebene Lebensmittel sind am gleichen Tag zu entsorgen.<\/p>\n<p><b>1.5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/b><b>Abfallbeseitigung \/ M\u00fclltrennung<\/b><\/p>\n<p>Die Sch\u00fcler\/innen trennen ihren M\u00fcll nach Papier, wieder verwertbare Rohstoffe (Gelber Sack) sowie Restm\u00fcll. Dazu befinden sich in den Klassenr\u00e4umen blaue Papierkisten sowie ein brauner Papierkorb f\u00fcr den Restm\u00fcll. Auf jedem Flur steht ein St\u00e4nder mit einem \u201eGelben Sack\u201c. Das Reinigungspersonal entsorgt den Abfall in die entsprechenden gro\u00dfen Beh\u00e4lter auf dem Schulhof beziehungsweise sammelt die \u201eGelben S\u00e4cke\u201c.<\/p>\n<p><b>1.6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/b><b>L\u00fcftung<\/b><\/p>\n<p>Es wird empfohlen in den Pausen alle Fenster 5 Minuten zu \u00f6ffnen, um eine ausreichende L\u00fcftung der Klassenr\u00e4ume zu erreichen. Am Nachmittag sorgen die Reinigungskr\u00e4fte f\u00fcr eine ausreichende L\u00fcftung der R\u00e4ume.<\/p>\n<p><b>2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/b><b>Erste Hilfe<\/b><\/p>\n<p><b>2.1&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/b><b>Aus- und Weiterbildung<\/b><\/p>\n<p>Alle drei Jahre wird im Rahmen der SCHILF ein Lehrgang zur Ersten-Hilfe durchgef\u00fchrt und dokumentiert. Die Erste-Hilfe-Beauftragte ist die Sekret\u00e4rin. Sie ist zust\u00e4ndig f\u00fcr die regelm\u00e4\u00dfige Bestandskontrolle der Erste-Hilfe-K\u00e4sten.<\/p>\n<p><b>2.2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/b><b>Erste-Hilfe-Inventar<\/b><\/p>\n<p>Im Schulgeb\u00e4ude Rosche befindet sich ein Sanit\u00e4tsraum mit einer Liege, einem Verbandkasten und einem Eimer. Die Krankenliege ist nach jeder Benutzung von sichtbarer Verschmutzung zu reinigen und zu desinfizieren. Im K\u00fchlschrank des Sekretariates liegen K\u00fchlakkus bereit. Im Sekretariat liegen weiterhin eine gro\u00dfe Sanit\u00e4tstasche, kleine Sanit\u00e4tstaschen sowie weiteres Verbandsmaterial bereit. Im Reinigungsmittelraum befindet sich Desinfektionsmittel.<\/p>\n<p>Jeder Klassenraum ist mit einem Erste-Hilfe-Set ausgestattet. Zum Schutz vor durch Blut \u00fcbertragbare Krankheiten sind bei der Versorgung blutender Wunden fl\u00fcssigkeitsdichte Einmalhandschuhe zu tragen. Grunds\u00e4tzlich wird auf Wanderungen und Schulfahrten eine Sanit\u00e4tstasche mitgef\u00fchrt.<\/p>\n<p><b>Notrufnummern:<\/b><\/p>\n<p>Polizei&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 110<\/p>\n<p>Feuerwehr&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 112<\/p>\n<p>\u00d6rtl. Polizei&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 691<\/p>\n<p>GIZ&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 0551\/383180<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Giftinformationszentrum (GIZ-Nord)<\/p>\n<p>Universit\u00e4t G\u00f6ttingen \u2013 Bereich Humanmedizin<\/p>\n<p>Robert-Koch-Stra\u00dfe 40<\/p>\n<p>37075 G\u00f6ttingen<\/p>\n<p>Tel.: 0551\/383180 oder 19240<\/p>\n<p>Fax: 0551\/3831881<\/p>\n<p>e-Mail: <a href=\"&#109;&#97;&#x69;&#x6c;&#116;&#111;&#x3a;&#x67;&#105;&#122;&#x6e;&#x6f;&#114;&#100;&#x40;&#x67;&#105;&#122;&#x2d;&#x6e;&#111;&#114;&#x64;&#x2e;&#100;&#101;\">&#x67;&#x69;&#122;&#110;or&#x64;&#x40;&#x67;&#105;z-&#x6e;&#x6f;&#x72;&#100;&#46;d&#x65;<\/a><\/p>\n<p>www-giz-nord.de<\/p>\n<p><b>3&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/b><b>Infektionsschutzgesetz<\/b><\/p>\n<p><b>3.1&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/b><b>Mitwirkungs- bzw. Mitteilungspflicht<\/b><\/p>\n<p>Treten die im \u00a734 Abs.1-3 Erkrankungen in der Schule auf, so muss der Schulleiter das Auftreten unverz\u00fcglich dem Gesundheitsamt (Anlage 4. zu melden. Bei Verdacht auf Lausbefall sind sofort die Schulleitung und das Sekretariat zu informieren, die anschlie\u00dfend weitere Ma\u00dfnahmen einleiten. Dazu geh\u00f6ren ein Anschreiben an die Eltern der Klassenkameraden des betroffenen Kindes sowie ein Informationsblatt \u00fcber ein Mittel zur Bek\u00e4mpfung der L\u00e4use. Ein Durchsuchen der Kopfhaut durch Lehrpersonen ist nicht gestattet. Diese Arbeit d\u00fcrfen nur Eltern \u00fcbernehmen, wenn alle Erziehungsberechtigten der Klasse daf\u00fcr ihr Einverst\u00e4ndnis schriftlich erkl\u00e4rt haben. Die Schulleitung ist verpflichtet, das Gesundheitsamt \u00fcber einen mitgeteilten oder selbst festgestellten Kopflausbefall namentlich zu benachrichtigen. Wenn der Kopflausbefall w\u00e4hrend des Aufenthaltes in der Schule festgestellt wird, werden sofort die Erziehungsberechtigten informiert und zum Abholen des Kindes aufgefordert.<\/p>\n<p><b>3.2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/b><b>Schutzma\u00dfnahmen und Information<\/b><\/p>\n<p>Sch\u00fcler\/innen und alle weiteren Personen, die an einer im \u00a734 des Infektionsschutzgesetzes genannten ansteckenden Krankheit erkrankt sind oder die an Kr\u00e4tzemilben oder L\u00e4usebefall leiden, d\u00fcrfen die Schule nicht betreten, bis nach \u00e4rztlichem Urteil (Attest) eine Weiterverbreitung der Krankheit oder Verlausung durch sie nicht mehr zu bef\u00fcrchten ist. Bei Lausbefall eines Sch\u00fclers ist sofort das Sekretariat zu benachrichtigen. Die Sekret\u00e4rin h\u00e4ngt im Lehrerzimmer ein Schild mit der Aufschrift \u201eL\u00e4use\u201c aus. Daraufhin geben alle Klassenlehrer diese Information in geeigneter Weise an die Sch\u00fcler\/innen weiter (schriftliche Information ins Hausaufgabenheft). In den betroffenen Klassenr\u00e4umen werden alle Handt\u00fccher, Decken o.\u00e4. in geeigneter Weise gereinigt. Sollte der Lausbefall wiederholt auftauchen, so sind f\u00fcr jeden Sch\u00fcler die Jacken, M\u00fctzen etc. in eigenen gro\u00dfen T\u00fcten oder S\u00e4cken aufzubewahren.<\/p>\n<p><b>3.3&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/b><b>Belehrungen<\/b><\/p>\n<p>Alle Lehrkr\u00e4fte sowie weitere Besch\u00e4ftigte werden vor erstmaliger Aufnahme ihrer T\u00e4tigkeit von der Schulleitung nach \u00a735 belehrt. Diese Belehrung ist jeweils zu Beginn des Schuljahres zu wiederholen und zu dokumentieren.<\/p>\n<p>Alle Sch\u00fcler\/innen, die unsere Einrichtung besuchen, sind vor Aufnahme mit einem entsprechenden Merkblatt (Anlage 4.5) zum \u00a734 zu belehren.<\/p>\n<p><b>3.4&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/b><b>Vorgehen bei meldepflichtigen Erkrankungen<\/b><\/p>\n<p>Bei Auftreten&nbsp; der unter \u00a734 des IfSG genannten Krankheiten informiert der Schulleiter unverz\u00fcglich das zust\u00e4ndige Gesundheitsamt (Anlage 4.6).<\/p>\n<p><b>3.5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/b><b>Besuchsverbot und Wiederzulassung<\/b><\/p>\n<p>Bei dem im IfSG \u00a734 genannten Krankheiten besteht&nbsp; ein Besuchsverbot der Schule. Der erneute Besuch ist nur nach einem \u00e4rztlichen Attest wieder erlaubt. Beim Auftreten \u00fcbertragbarer Erkrankungen sind die Empfehlungen des RKI f\u00fcr die Wiederzulassung an Schulen zu beachten.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Inhalt: 1. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Basishygiene 1.1 &nbsp;&nbsp; Erziehung der Sch\u00fcler\/Innen \u2013 Verhaltens- und Hygieneregeln 1.2 &nbsp;&nbsp; \u00d6rtliche Voraussetzungen 1.3 &nbsp;&nbsp; Reinigung und Desinfektion 1.4 &nbsp;&nbsp; Umgang mit Lebensmitteln 1.5&nbsp;&nbsp;&nbsp; Abfallbeseitigung \/ M\u00fclltrennung 1.6&nbsp;&nbsp;&nbsp; L\u00fcftung &nbsp; 2. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Erste Hilfe 2.1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Aus- und Weiterbildung 2.2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Erste-Hilfe-Inventar &nbsp; 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Infektionsschutzgesetz 3.1&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mitwirkungs- bzw. 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