Nach der ersten Zertifizierung unserer Schule 2009 als Umweltschule folgten weitere in den Jahren 2011, 2013 und 2017.<\/p>\n\n\n\n
Vor kurzem konnten wir nun auch die Auszeichnung „Umweltschule in Europa“ f\u00fcr die vergangenen Jahre entgegennehmen.<\/p>\n\n\n\n
Wir sind sehr stolz auf diese Auszeichnungen und bringen dieses auch in unserem Leitbild zum Ausdruck: „Wir w\u00fcnschen uns unsere Schule als sozialen Lebensraum, den wir gemeinsam gestalten und in dem sich alle Beteiligten wohl f\u00fchlen. Durch kompetenten und abwechslungsreich gestalteten Unterricht sowie durch vielf\u00e4ltige Aktivit\u00e4ten und Rituale f\u00f6rdern wir Freude am Lernen und Lust, selbstst\u00e4ndig Neues zu entdecken. Als Umweltschule legen wir einen Grundstein f\u00fcr verantwortungsvolles Denken und Handeln in der Gesellschaft.“<\/p>\n\n\n\n
Im vergangenen Bewerbungszeitraum 2017-19 hatten wir uns mit zwei Handlungsthemen beworben.<\/p>\n\n\n\n
Ziel des 1. Handlungsfeldes:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Die Sch\u00fcler\/innen sollen sensibilisiert werden f\u00fcr die Lebensumst\u00e4nde der Menschen in \u00e4rmeren L\u00e4ndern und sie sollen ermutigt werden, Verantwortung f\u00fcr sich und andere zu \u00fcbernehmen.<\/em> <\/p>\n\n\n\n Mit Hilfe von folgenden Ma\u00dfnahmen \/ Aktionen woll(t)en wir dieses Ziel erreichen:<\/p>\n\n\n\n Ziel des 2. Handlungsfeldes:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ziel dieses Bereiches ist die Auseinandersetzung der Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen mit ihrem eigenen K\u00f6rper in Verbindung mit dem Verst\u00e4ndnis f\u00fcr gesunderhaltene Ma\u00dfnahmen.<\/em> <\/p>\n\n\n\n Mit Hilfe von folgenden Aktionen \/ Programmen woll(t)en wir dieses Ziel erreichen:<\/p>\n\n\n\n – Besuch von au\u00dferschulischen Lernorten (z.B. Bauckhof als regionaler Anbieter von Bioprodukten) Nach der ersten Zertifizierung unserer Schule 2009 als Umweltschule folgten weitere in den Jahren 2011, 2013 und 2017. Vor kurzem konnten wir nun auch die Auszeichnung „Umweltschule in Europa“ f\u00fcr die vergangenen Jahre entgegennehmen. Wir sind sehr stolz auf diese Auszeichnungen und bringen dieses auch in unserem Leitbild zum Ausdruck: „Wir w\u00fcnschen uns unsere Schule … Weiterlesen Umweltschule<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":103,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-753","page","type-page","status-publish","hentry","without-featured-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gsrosche\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/753","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gsrosche\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gsrosche\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gsrosche\/wp-json\/wp\/v2\/users\/103"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gsrosche\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=753"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gsrosche\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/753\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":808,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gsrosche\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/753\/revisions\/808"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gsrosche\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=753"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}– Projektwoche „Albert Schweitzer“ verbunden mit einem „Lauf gegen den Hunger“
– Theaterprojekt „Henrietta & Co“ der AOK
– Projektwoche „Zirkus“ – Erleben der eigenen F\u00e4higkeiten und W\u00fcrdigung durch Publikum
– Schulkinowochen – Besuch von altersentsprechenden Filmen passend zu unserem Jahresmotto (z.B. „Unsere Erde“ f\u00fcr Kl. 4)
– Partizipation an der Umgestaltung des \u00f6rtlichen Freibades in Zusammenarbeit mit der ortsans\u00e4ssigen Oberschule
– Aktion „Sammeldrache“ f\u00fcr den guten Zweck
– Zeichnen von Wunsch-Weihnachtskarten – Erl\u00f6s f\u00fcr einen selbst gew\u00e4hlten guten Zweck
– Klasse 2000 (Konfliktl\u00f6sung, Selbstvertrauen, Selbstkontrolle, friedliches Miteinander)
– Erinnerung an alte Sprachen – Teilnahme am Nieders\u00e4chsischen Filmprojekt „De Plattd\u00fc\u00fctsch Filmpries“ 2018\/19 (1.Platz) sowie Heranf\u00fchren an plattdeutsches Liedgut
– Verbindung zur \u00e4lteren Generation in der Samtgemeinde durch Aktion „Schule fr\u00fcher – Schule heute“
– Teilnahme an weiteren Wettbewerben, Nutzung der Geldpreise f\u00fcr interne Schulprojekte
– Back- und Bastelaktionen unterst\u00fctzt durch die OBS Rosche
– Abschiedsfest von der Au\u00dfenstelle f\u00fcr Sch\u00fcler\/innen, Eltern, Dorfgemeinschaft und Interessierte)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\n\n\n\n
– Wandertage (Sensibilisierung f\u00fcr Bewegungsmangel und F\u00f6rderung der Freude an Bewegung)
– Zahngesundes Fr\u00fchst\u00fcck in Zusammenarbeit mit der Jugendzahnpflege des Gesundheitsamtes Uelzen
– ergotherapeutischer Blick auf die Sitz- und Schreibhaltung (Bauen von Fu\u00dfb\u00e4nken zum Gr\u00f6\u00dfenausgleich, Hilfsmittel zur richtigen Stifthaltung)
– zus\u00e4tzliche Kursangebote f\u00fcr Kinder mit ADHS und Schwierigkeiten in der Konzentration; („Schlau wie ein Fuchs“, „Flinke H\u00e4nde“)
– Einbezug von Sch\u00fclerlotsen der OBS
– zahlreiche Sportveranstaltungen (Brennballturnier, Fu\u00dfballturniere f\u00fcr M\u00e4dchen und Jungen getrennt, Neptunfest, Bundesjugendspiele, Sportabzeichen, Schwimmunterricht in allen Klassen)
-Bewegte Pause (Ausleihe von Spielger\u00e4ten durch Sch\u00fcler der 4. Klassen – \u00dcbernahme von Verantwortung)- Jahresevaluation „Medienerziehung“ (Eltern, Lehrer, Sch\u00fcler)
– Elternabend zum Thema „Medienerziehung“ (inklusive Aufkl\u00e4rung \u00fcber Gefahren von \u00fcberm\u00e4\u00dfigem Medienkonsum)
– Elternabend zur „Notwendigkeit einer HPV-Impfung“
– Projektwoche „Zirkus“ (St\u00e4rkung des K\u00f6rpergef\u00fchls, Vertrauen in die eigenen F\u00e4higkeiten)
– Gesundheitsprojekt „Klasse 2000“ – Ernennung zur gesundheitsf\u00f6rdernden Schule 2018, da nun alle Klassen im Projekt „Klasse 2000“ involviert sind; Verankerung von „Klasse 2000“ in die schuleigenen Arbeitspl\u00e4ne Sachunterricht; Bindung der Sponsoren durch eine gute Zusammenarbeit
– AOK-Theater „Henrietta und die Schatzinsel“ – Gesundheitsf\u00f6rderung unter einem ganzheitlichen Ansatz in Bezug auf Ern\u00e4hrung, Bewegung und psychische Gesundheit (inklusive Fortbildung der Lehrkr\u00e4fte)
– „Erste-Hilfe-Tag“ in Zusammenarbeit mit dem DRK Uelzen und den Schulsanit\u00e4tern der OBS Rosche
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"