{"id":2439,"date":"2023-03-31T12:26:15","date_gmt":"2023-03-31T11:26:15","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gsscharn\/?page_id=2439"},"modified":"2023-09-16T09:44:25","modified_gmt":"2023-09-16T08:44:25","slug":"praeventionsprojekte","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gsscharn\/praeventionsprojekte\/","title":{"rendered":"Pr\u00e4ventionsprojekte"},"content":{"rendered":"\n
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Faustlos.<\/strong> In den Schuljahrg\u00e4ngen 1 bis 3<\/strong> wird das Programm \u201eFaustlos\u201c durchgef\u00fchrt.<\/p>\n\n\n\n

\u201eFaustlos\u201c ist ein f\u00fcr die Grundschule entwickeltes Lehrprogramm, das aggressives und impulsives Verhalten von 6 \u201310-j\u00e4hrigen Kindern vermindern und ihre sozialen Kompetenzen erh\u00f6hen soll. Es dient der Pr\u00e4vention aggressiven Verhaltens. Dieses aggressive und gewaltbereite Verhalten resultiert nach diesem Ansatz aus einem Mangel an sozialen Kompetenzen, der eine konstruktive Form der Problem- und Konfliktbew\u00e4ltigung nicht zul\u00e4sst.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Notfalltraining f\u00fcr Kinder. <\/strong>In den Schuljahrg\u00e4ngen 1 und 3<\/strong> wird im Laufe des Schuljahres das Notfalltraining f\u00fcr Kinder durchgef\u00fchrt. Die Wiederholung in Jahrgang 3 dient der Festigung des im 1. Schuljahr bereits Gelernten.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Pr\u00e4ventionspuppenb\u00fchne der Polizeidirektion L\u00fcneburg<\/strong>.<\/strong> Mit den vierten Klassen<\/strong> besuchen wir die Auff\u00fchrungen der Pr\u00e4ventionspuppenb\u00fchne. Das Selbstbewusstsein st\u00e4rken, Empathie (Einf\u00fchlungsverm\u00f6gen) als Grundlage f\u00fcr intra- und interpersonale Konfliktl\u00f6sung und Kl\u00e4rungsgespr\u00e4che verbessern, als Voraussetzung f\u00fcr Empathie, \u00fcber eigene Gef\u00fchle sprechen lernen, die emotionale Kompetenz durch das \u201eBewusstmachen von Gef\u00fchlslagen\u201c st\u00e4rken, Konflikte (Meinungsverschiedenheiten) durch die Verbesserung der sozialen Fertigkeiten fair l\u00f6sen lernen. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Mein K\u00f6rper geh\u00f6rt mir (Dunkelziffer e. V.)<\/strong>. <\/strong>Das Pr\u00e4ventionsprojekt \u201eMein K\u00f6rper geh\u00f6rt mir\u201c ist eine Kooperation der theater-p\u00e4dagogischen Werkstatt Osnabr\u00fcck und der Beratungsstelle Dunkelziffer e. V. Hamburg. \u00dcber drei Wochen verteilt kommt das Team von Dunkelziffer in die dritten Klassen<\/strong>. Begleitend gibt es einen Elternabend. Ziel dieses Projektes ist es, M\u00e4dchen und Jungen vor sexuellem Missbrauch zu sch\u00fctzen. Wir wollen Ihre Kinder st\u00e4rken, ihnen Mut machen, sich bei Problemen Hilfe zu holen, die eigenen Grenzen wahrzunehmen und zu sch\u00fctzen. Die Kinder bekommen Anregungen, wie sie gute und schlechte Geheimnisse unterscheiden k\u00f6nnen und sie lernen auch, dass sie \u00fcber belastende Erfahrungen sprechen d\u00fcrfen.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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\u201eStarke M\u00e4dchen\u201c (Ma Donna \u2013 Familienzentrum)<\/strong>.<\/strong> Ziel des Projektes f\u00fcr die M\u00e4dchen in den vierten Klassen<\/strong> der GS Scharnebeck ist die St\u00e4rkung und Sensibilisierung der M\u00e4dchen, die Erweiterung der individuellen sozialen Kompetenzen und die Entwicklung und Verbesserung des Zusammenhaltes und des Klimas in der Klasse.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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\u201eCool sein \u2013 cool bleiben\u201c (TEMP-Projekte \u2013 Maik Peyko)<\/strong><\/strong>. Ziele des Projektes f\u00fcr die Jungen der vierten Klassen<\/strong> der GS Scharnebeck ist die Aufkl\u00e4rung \u00fcber das Thema Gewalt, Handlungsans\u00e4tze aufzeigen, Konfliktl\u00f6sungsstrategien entwickeln, eigene Gef\u00fchle und Grenzen und die der anderen wahrnehmen und respektieren, Verteidigungskonzepte kennenlernen, um einem Konflikt fr\u00fchzeitig aus dem Weg zu gehen, ohne Gewalt eigene Positionen vertreten k\u00f6nnen, effektive Kommunikationsstrukturen kennenlernen, das Selbstbewusstsein st\u00e4rken<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Du darfst es sagen (Kriminalpr\u00e4ventionsrat L\u00fcneburg). <\/strong>Dieses Angebot f\u00fcr die zweiten Klassen<\/strong> bietet Hilfen zur individuellen St\u00e4rkung Ihres Kindes und zielt auch darauf ab, von Gewalt betroffenen Kindern Hilfem\u00f6glichkeiten aufzuzeigen.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Faustlos. In den Schuljahrg\u00e4ngen 1 bis 3 wird das Programm \u201eFaustlos\u201c durchgef\u00fchrt. \u201eFaustlos\u201c ist ein f\u00fcr die Grundschule entwickeltes Lehrprogramm, das aggressives und impulsives Verhalten von 6 \u201310-j\u00e4hrigen Kindern vermindern und ihre sozialen Kompetenzen erh\u00f6hen soll. Es dient der Pr\u00e4vention aggressiven Verhaltens. Dieses aggressive und gewaltbereite Verhalten resultiert nach diesem Ansatz aus einem Mangel an sozialen Kompetenzen, der eine konstruktive Form der Problem- und Konfliktbew\u00e4ltigung nicht zul\u00e4sst. Notfalltraining f\u00fcr Kinder. In den Schuljahrg\u00e4ngen 1 und 3 wird im Laufe des…<\/p>\n

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