{"id":856,"date":"2019-11-13T14:50:25","date_gmt":"2019-11-13T13:50:25","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gstostedt\/?page_id=856"},"modified":"2019-11-13T14:51:53","modified_gmt":"2019-11-13T13:51:53","slug":"mein-koerper-gehoert-mir-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gstostedt\/mein-koerper-gehoert-mir-2\/","title":{"rendered":"Mein K\u00f6rper geh\u00f6rt mir"},"content":{"rendered":"\n

Das interaktive Theaterst\u00fcck „Mein K\u00f6rper geh\u00f6rt mir!“ wird in drei Sequenzen von je einer Stunde im w\u00f6chentlichen Abstand im Klassenverband gespielt. Die Kinder sehen jeweils eine der drei aufeinander aufbauenden alltagsnahen Szenen. Dabei lernen die Kinder zun\u00e4chst das Schauspielerpaar kennen und fangen mit dem fr\u00f6hlichen K\u00f6rpersong \u201eMein K\u00f6rper springt lustig umher\u201c an. Die Theaterp\u00e4dagogen tauchen mit den Kindern in die Szenen ein und bleiben mit kindgerechter Sprache im Dialog \u00fcber das Gespielte.\n<\/p>\n\n\n\n

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Stopp sagen – keine leichte Aufgabe!<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Ein M\u00e4dchen b\u00fcrstet ihrem Freund die Haare. Aber das ziept! Pia verabredet sich mit ihrem neuen Chatfreund, aber der entpuppt sich als erwachsener Mann. \u201eWas h\u00e4tte der Junge tun k\u00f6nnen?\u201c, \u201eWie kann sie jetzt Hilfe bekommen\u201c Die kurzen Szenen von Mein K\u00f6rper geh\u00f6rt mir! schildern Situationen, in denen die k\u00f6rperlichen Grenzen von Kindern \u00fcberschritten werden und thematisieren Facetten sexueller Gewalt. Die Kinder k\u00f6nnen so leicht nachvollziehen, wie andere Jungen und M\u00e4dchen ihre Nein-Gef\u00fchle erkennen und mit \u00fcberlegen, wie  sie Hilfe suchen und finden – bei der Mutter, die zuh\u00f6rt, beim Hausmeister, der die Polizei einschaltet und bei der Lehrerin, mit der sich offen \u00fcber alles reden l\u00e4sst.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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