![\"\"](\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gstostedt\/files\/2020\/07\/corona-5269047_640-1.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nWir planen das neue Schuljahr 2020\/2021 auf der Basis von Normalit\u00e4t. Stand heute kommen wir mit Blick auf das aktuelle Infektionsgeschehen zu der klaren Einsch\u00e4tzung, dass das Schuljahr 2020\/2021 im eingeschr\u00e4nkten Regelbetrieb startet. Im Endeffekt bedeutet dies, dass wir die \u201aSchule wie immer\u2018 starten, allerdings mit ein paar Sonderregelungen bedingt durch das Coronavirus. Gleichwohl m\u00fcssen die Beteiligten auf alle Eventualit\u00e4ten vorbereitet sein. Daher legen wir neben den Regelbetrieb auch weitere Handlungsoptionen vor f\u00fcr den Fall der F\u00e4lle\u201c, erkl\u00e4rte Niedersachsens Kultusminister Grant Hendrik Tonne. Damit erhalten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowie Eltern und Erziehungsberechtigten rund sieben Wochen vor Schulbeginn Klarheit, Handlungssicherheit und Planbarkeit. <\/p>\n\n\n\n
Szenario A: Eingeschr\u00e4nkter Regelbetrieb<\/strong><\/p>\n\n\n\n Angesichts der landesweit niedrigen Infektionszahlen erscheint nach derzeitigem Planungsstand ein eingeschr\u00e4nkter Regelbetrieb nach den Sommerferien sehr wahrscheinlich. Das im Folgenden beschriebene Szenario A soll deshalb als Grundlage f\u00fcr die Planungen der Schulen dienen. Tonne: \u201eDieses Szenario ist sehr nah an Schule, so wie wir sie aus der Vor-Corona-Zeit kennen und mit dessen Umsetzung ich mit an Sicherheit grenzender Wahrscheinlichkeit auch rechne. Dieser quasi-Regelbetrieb erm\u00f6glicht maximalen Pr\u00e4senzunterricht und Pflichtunterricht unter den gegebenen Bedingungen. Daf\u00fcr verzichten wir auf den Mindestabstand von 1,5 Metern und setzen stattdessen auf m\u00f6glichst feste Lerngruppen. F\u00fcr den Unterricht ist die maximale Bezugsgr\u00f6\u00dfe des jeweilige Schuljahrganges eine feste Kohorte.\u201c<\/p>\n\n\n\n Das Szenario A strebt eine R\u00fcckkehr zu einem geordneten Schulbetrieb einschlie\u00dflich Ganztagsbetrieb an, allerdings kann dieser unter Umst\u00e4nden nicht mit dem Ganztagsangebot vor der Corona-Pandemie gleichgesetzt werden. Daf\u00fcr erweitern wir das Kohortenprinzip, dies bedeutet, dort k\u00f6nnen dann an den jeweiligen Angeboten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aus bis zu zwei Schuljahrg\u00e4ngen teilnehmen.<\/p>\n\n\n\n Das hei\u00dft demnach:<\/p>\n\n\n\n Das Tragen einer Mund-Nasen-Bedeckung ist verpflichtend. <\/strong><\/p>\n\n\n\n Mund-Nasen-Bedeckungen sollen dazu beitragen, die Verbreitung von SARS-CoV-2 zu verlangsamen. Auch wenn die Datenlage noch sp\u00e4rlich ist, kann derzeit davon ausgegangen werden, dass Kinder ebenso wie Erwachsene das Virus SARS-CoV-2 verbreiten und auch an COVID-19 erkranken k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n Szenario B: Schule im Wechselmodell<\/strong><\/p>\n\n\n\n Sollte sich die Infektionslage verschlechtern und sich eine landesweite Versch\u00e4rfung ergeben, dann wird \u2013 ggf. auch im bereits laufenden Schuljahr \u2013 auf das Szenario B, welches eine Kombination aus Pr\u00e4senzunterricht und Lernen zu Hause vorsieht, zur\u00fcckgegriffen. Dies entspricht der Vorgehensweise in den vergangenen Monaten.<\/p>\n\n\n\n In diesem Fall w\u00fcrden maximal 16 Personen in Pr\u00e4senzunterricht sein, der Mindestabstandes von 1,5 Metern w\u00fcrde gelten, der \u201eschulische Schichtbetrieb\u201c in Wechselmodellen von Pr\u00e4senz- und verpflichtendem Heimunterricht m\u00fcsste umgesetzt werden. Eine Durchmischung w\u00e4re nur in wenigen F\u00e4llen m\u00f6glich, die Notbetreuung an Schulen w\u00fcrde reaktiviert. <\/p>\n\n\n\n Szenario C: Quarant\u00e4ne und Shutdown<\/strong><\/p>\n\n\n\n Beim (lokalen oder landesweiten) Schulschlie\u00dfungen bzw. Quarant\u00e4nema\u00dfnahmen tritt das Szenario C Quarant\u00e4ne und Shutdown in Kraft. Neben regionalen Ereignissen mit Schlie\u00dfungen ganzer Schulen k\u00f6nnen auch einzelne Jahrg\u00e4nge, Klassen oder Geb\u00e4udenutzer durch das Gesundheitsamt in Quarant\u00e4ne versetzt werden. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernen dann ausschlie\u00dflich zu Hause und die Lehrkr\u00e4fte leiten an und kommunizieren regelm\u00e4\u00dfig mit den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Bei Schulschlie\u00dfungen ist eine Notbetreuung angeboten werden. \u201eEs gibt derzeit keinerlei Anzeichen daf\u00fcr, dass fl\u00e4chendeckende Schulschlie\u00dfungen in Niedersachsen notwendig sein k\u00f6nnten. Daf\u00fcr haben wir die Lage zu gut in den Griff bekommen. Allerdings haben wir die lokal heftigen Infektionsgeschehen vor Augen, die sich auch negativ auf den Schulbetrieb auswirken k\u00f6nnen. Daher lassen sich gesundheitsamtlich verf\u00fcgte Schulschlie\u00dfungen oder Quarant\u00e4nema\u00dfnahmen realistischer Weise nicht ausschlie\u00dfen\u201c, betont der Kultusminister.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" SZENARIO A: Eingeschr\u00e4nkter Regelbetrieb Alle Kinder kommen am Donnerstag, dem 27. August in die Schule, Abstandsregeln im Klassenraum sind aufgehoben, Maskenpflicht gilt auf den Fluren und weiterhin im Schulbus. Wir planen das neue Schuljahr 2020\/2021 auf der Basis von Normalit\u00e4t. … Weiterlesen