{"id":5787,"date":"2023-08-24T13:09:33","date_gmt":"2023-08-24T11:09:33","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gy-her\/?p=5787"},"modified":"2023-08-24T13:09:37","modified_gmt":"2023-08-24T11:09:37","slug":"probleme-machen-vor-der-schulform-nicht-halt-pascal-mennen-besucht-cgh","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gy-her\/2023-probleme-machen-vor-der-schulform-nicht-halt-pascal-mennen-besucht-cgh\/","title":{"rendered":"Probleme machen vor der Schulform nicht halt &#8211; Pascal Mennen besucht CGH"},"content":{"rendered":"\n<p>Um die Wichtigkeit sozialp\u00e4dagogischer Arbeit an Gymnasien ging es am vergangenen Montag in einer Gespr\u00e4chsrunde am Christian -Gymnasium. Pascal Mennen, Kultusausschuss-Vorsitzender des Landes Niedersachsen, gewann dabei Einblicke in die Situation vor Ort.<\/p>\n<p>V. Sch\u00f6ssow, zurzeit Schulsozialarbeiterin in der Berufsanerkennungsphase am CGH, berichtete Mennen, K. Nourbakhshyan (Prakikant beim Kultusausschuss), Schulleiter M. Zilk, Dr. A. Wenck vom Kreiselternrat und J. Gerlach (Kita- und Schulausschussvorsitzende der Gemeinde S\u00fcdheide) \u00fcber ihre T\u00e4tigkeiten. Dabei wurde deutlich, dass die aus Unterl\u00fc\u00df stammende und als ehemalige Abiturientin eng mit der Schule und der Umgebung vernetzte Schulsozialarbeiterin bei ihrer Arbeit alle H\u00e4nde voll zu tun hat. Leider k\u00f6nne sie, obwohl sie dies gern t\u00e4te, nicht an der Schule bleiben.<\/p>\n<p>&#8222;Gymnasien haben im Gegensatz zu anderen Schulformen keinen generellen Anspruch auf Schulsozialarbeit&#8220;, erl\u00e4uterte Gerlach den Grund hierf\u00fcr. Einige Landkreise, etwa Gifhorn, seien deshalb schon vor Jahren aktiv geworden und finanzierten entsprechendes Personal zum Teil aus dem eigenen Haushalt. Dort habe man den langfristigen Nutzen einer pr\u00e4ventiven und an Schulen institutionalisierten Beratung erkannt, so Gerlach. &#8222;Wir handeln immer erst, wenn das Kind bereits in den Brunnen gefallen ist. Statt einer an die Schulart gebundenen Zuweisung ben\u00f6tigen wir einen Sozialindex.&#8220; Denn insbesondere im l\u00e4ndlichen Raum brauche man die Hilfe vor Ort.<br \/>&#8222;Diesen Weg wollen wir auch in Hannover beraten, um mithilfe eines Sozialindexes die Ressourcen k\u00fcnftig zielgenauer auf die Schulen zu verteilen.&#8220;, versprach Mennen. Er stimme den Forderungen grunds\u00e4tzlich zu, &#8222;denn die Probleme machen vor der Schulform nicht halt.&#8220;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gy-her\/files\/2023\/08\/Mennen_amCGH2023.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5786\" width=\"750\" height=\"499\" srcset=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gy-her\/files\/2023\/08\/Mennen_amCGH2023.jpg 750w, https:\/\/wordpress.nibis.de\/gy-her\/files\/2023\/08\/Mennen_amCGH2023-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 750px) 100vw, 750px\" \/><figcaption>Pascal Mennen (Mitte), informierte sich am CGH \u00fcber Schulsozialarbeit am Gymnasium.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Um die Wichtigkeit sozialp\u00e4dagogischer Arbeit an Gymnasien ging es am vergangenen Montag in einer Gespr\u00e4chsrunde am Christian -Gymnasium. 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