{"id":642,"date":"2021-02-24T18:11:31","date_gmt":"2021-02-24T17:11:31","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymdamme\/?p=642"},"modified":"2021-02-24T18:11:31","modified_gmt":"2021-02-24T17:11:31","slug":"lockdown-nr","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymdamme\/lockdown-nr\/","title":{"rendered":"Lockdown Nr. …?"},"content":{"rendered":"

Ein Text von Lara N.\"\"<\/em><\/p>\n

In welchem Lockdown sind wir eigentlich gerade? Eine Frage, die ich mir des \u00d6fteren stelle. Es ist Ende Februar 2021. Ist es erst der zweite Lockdown oder schon der dritte? Im M\u00e4rz 2020 fing alles an, Lockdown, wir machen alles zu. Und wir dachten wirklich, nach ein paar Wochen sei alles wieder normal. Hier stehen wir jetzt. Seit Dezember habe ich keine Schule mehr von innen gesehen, nur einmal kurz, als ich mein Zeugnis abgeholt habe. Seit Wochen \u2013 sogar Monaten \u2013 sa\u00df ich nicht mehr auf meinem Platz, habe meine Freunde nicht mehr gesehen, sie umarmt, mich mit ihnen unterhalten, mal wieder in Erinnerungen geschwelgt, wie sch\u00f6n die Grundschule war.<\/p>\n

Stattdessen sitzen wir alle Zuhause, denken dar\u00fcber nach, wie unsere Jugend dahinschwindet. Tagein, tagaus. Schauen auf unserem Laptop, PC oder Handy nach, wie viele Aufgaben wir wieder einmal erledigen m\u00fcssen, f\u00fcr welches Fach, wie lange haben wir Zeit, versteh ich \u00fcberhaupt, was ich machen soll? Wei\u00df ich denn eigentlich, wie das geht? Die pure Verzweiflung steht uns ins Gesicht geschrieben, die Motivation ist schon seit Wochen nicht mehr da, wir quetschen uns so durch, versuchen nur Tag um Tag rumzukriegen. Eigentlich wollte man nur mal in der Gruppe fragen, wie Mathematik denn geht und schon findet man sich auf Instagram wieder, weil die Memes und Katzenvideos dort doch einfach interessanter sind als das magische Sechseck aus dem Politikunterricht. Und wer von uns Sch\u00fclern h\u00e4tte jemals gedacht, dass wir uns mal nach der Schule sehnen w\u00fcrden? Einfach mal wieder w\u00e4hrend der Busfahrt Musik h\u00f6ren, Freunde sehen, lachen, sich \u00fcber Lehrer aufregen, den Sitznachbarn fragen \u201eWie geht das?\u201c, \u201eHast du die Aufgabe schon?\u201c, \u201eKannst du mir helfen?\u201c. Aber die Zahlen sind einfach zu hoch, als dass Schul\u00f6ffnungen sinnvoll w\u00e4ren.<\/p>\n

Und jetzt kommt es auch noch doppelt: Die Fastenzeit bricht an. Kam in der Schule die Frage \u201eUnd auf was fastest du?\u201c auf, antworteten die meisten \u201eAuf Schule\u201c oder \u201eAuf Hausaufgaben\u201c, denn Fasten ist schwer, vor allem f\u00fcr Kinder. Aber haben wir jetzt in der Corona-Zeit \u00fcberhaupt noch Lust zu fasten? Wenn die einzige Freude am Tag eine Tafel Schokolade ist? Worauf soll man denn noch fasten, wenn wir seit fast einem Jahr auf unser normales Leben verzichten? Das Handy, den Laptop und das Tablet brauchen wir schlie\u00dflich und Spielekonsolen sind f\u00fcr uns Kinder und Jugendliche eine willkommene Abwechslung. Au\u00dferdem bezweifle ich, dass die Eltern nicht froh sind, wenn die Kinder endlich mal was zu tun haben, bei dem sie keine Hilfe brauchen.<\/p>\n

Das Einzige, was wir tun k\u00f6nnen, ist weiterhin warten und uns an die Regeln halten, einfach noch eine Zeit lang weiter fasten, damit wir bald all unsere Freunde und Familie wieder fest in den Arm nehmen k\u00f6nnen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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