{"id":1055,"date":"2018-11-30T09:08:10","date_gmt":"2018-11-30T08:08:10","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/?page_id=1055"},"modified":"2022-11-28T09:24:49","modified_gmt":"2022-11-28T08:24:49","slug":"faq-frequently-asked-questions","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/eltern\/grundschuleltern\/faq-frequently-asked-questions\/","title":{"rendered":"[:de]FAQ – frequently asked questions[:]"},"content":{"rendered":"

[:de]<\/a>Aufgrund mehrerer telefonischer Nachfragen m\u00f6chten wir Ihnen die am h\u00e4ufigsten gestellten Fragen auf diesem Weg beantworten:<\/p>\n

    \n
  1. a) Was passiert, wenn unser Kind am Gymnasium \u00fcberfordert ist?<\/a>
    b) M\u00fcssen wir uns Sorgen machen, dass unser Kind aufgrund von Lernr\u00fcckst\u00e4nden durch die Corona-Pandemie am Gymnasium Haren \u00fcberfordert ist?<\/a><\/li>\n
  2. Wann k\u00f6nnen wir unser Kind am Gymnasium Haren anmelden?<\/a><\/li>\n
  3. Wir haben leider keine Zeit gehabt, an den Schnuppernachmittagen des Gymnasiums Haren teilzunehmen, m\u00f6chten diese Schule aber gerne kennen lernen. Gibt es vor den Anmeldeterminen noch M\u00f6glichkeiten dazu?<\/a><\/li>\n
  4. Welche Arbeitsgemeinschaften gibt es am Gymnasium Haren?<\/a><\/li>\n
  5. Welche Klassenfahrten werden durchgef\u00fchrt?<\/a><\/li>\n
  6. Wie viele Klassenarbeiten werden pro Schuljahr geschrieben?<\/a><\/li>\n
  7. Wie gro\u00df werden die Klassen sein?<\/a><\/li>\n
  8. Von welchen Grundschulen kommen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des jetzigen Jahrgangs 5?<\/a><\/li>\n
  9. Wie funktioniert das System der Busbegleitung?<\/a><\/li>\n
  10. Wie viele Stunden werden Ihre Kinder am Gymnasium Haren in den einzelnen F\u00e4chern unterrichtet?<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

    <\/a>1. a) <\/strong>Was passiert, wenn unser Kind am Gymnasium \u00fcberfordert ist? <\/strong><\/p>\n

    Eine \u00dcberforderung der Sch\u00fcler\/innen am Gymnasium Haren ist eher die Ausnahme, da das Gymnasium Haren sich immer wieder in enger Zusammenarbeit mit der Grundschule erfolgreich um individuelle L\u00f6sungen der F\u00f6rderung bem\u00fcht.
    Dies gelingt z. B. durch das Projekt \u201eSch\u00fcler helfen Sch\u00fclern\u201c oder durch gezielte Hausaufgabenbetreuung, die im Regelfall allen Sch\u00fcler\/innen offen steht.<\/p>\n

    Die Lernentwicklung eines jeden Sch\u00fclers wird regelm\u00e4\u00dfig im Rahmen intensiver Gespr\u00e4che zwischen der Grundschule und dem Gymnasium Haren abgestimmt, wobei im Einzelfall \u00fcber gezielte F\u00f6rderma\u00dfnahmen nachgedacht wird. Dass Eltern in diese \u00dcberlegungen einbezogen werden, versteht sich von selbst.<\/p>\n

    Das Gymnasium Haren hat nat\u00fcrlich auch im Auge, dass die Sch\u00fcler nicht nur geistig, sondern auch k\u00f6rperlich fit sein sollten. Neben dem Vereinssport haben die Sch\u00fcler\/innen hier am Gymnasium Haren die M\u00f6glichkeit, sich in zahlreichen Arbeitsgemeinschaften sportlich zu bet\u00e4tigen: \u201eEin gesunder Geist im gesunden K\u00f6rper\u201c, wie es so sch\u00f6n hei\u00dft.<\/p>\n

    Sollte trotz o.g. F\u00f6rderma\u00dfnahmen eine dauerhafte (!) \u00dcberforderung nicht auszuschlie\u00dfen sein, so m\u00fcsste gemeinsam \u00fcberlegt werden, ob u. U. durch Wiederholung eines Jahrgangs oder durch Wechsel der Schulform positiv auf die jeweilige Lernentwicklung Einfluss genommen werden kann. Ein Wechsel vom Gymnasium an die Oberschule sollte immer die Ausnahme bleiben.<\/p>\n

    Bef\u00fcrchtungen, dass ein Gymnasiast keine Freizeit mehr hat, stimmen im Regelfall nicht und sind daher kein Grund, das Kind \u2013 trotz Gymnasialempfehlung \u2013 an der Oberschule anzumelden (nach dem Motto: Unser Kind kann es ja auch sp\u00e4ter noch einmal auf dem Gymnasium versuchen). Die bildungspolitische Entscheidung, dass unsere \u201eKleinen\u201c jetzt im Regelfall wieder nach 9 Jahren und nicht nach 8 Jahren das Abitur ablegen k\u00f6nnen, sehen wir hier <\/strong>am Gymnasium Haren<\/strong> als sehr sinnvoll an; jetzt haben Ihre Kinder wieder mehr Zeit, sich intensiver auch mit au\u00dferunterrichtlichen und au\u00dferschulischen Dingen zu befassen, ohne dass die \u201eSchule als solche\u201c darunter leidet \u2013 das Gegenteil d\u00fcrfte der Fall sein.<\/p>\n

    Kinder, denen der Besuch der Oberschule empfohlen wurde, haben ebenfalls die M\u00f6glichkeit, das Gymnasium Haren zu besuchen \u2013 der Besuch des Gymnasiums ist aber nach unseren Erfahrungen nur dann empfehlenswert, wenn er auf der Grundlage der letzten beiden Zeugnisse, der Empfehlung und nach ausf\u00fchrlichen Beratungen nach \u201ebestem Wissen und Gewissen\u201c erfolgt.<\/p>\n

    <\/a>1. b) M\u00fcssen wir uns Sorgen machen, dass unser Kind aufgrund von Lernr\u00fcckst\u00e4nden durch die Corona-Pandemie am Gymnasium Haren \u00fcberfordert ist?<\/strong><\/p>\n

    Die Schulgemeinschaft ist sich sehr wohl bewusst dar\u00fcber, dass die momentane Situation nach einem Wechsel an das Gymnasium Haren keinesfalls zum Nachteil Ihrer Kinder gereichen darf. Wir f\u00fchlen uns in enger Absprache mit den Grundschulen daher im besonderen Ma\u00dfe verpflichtet, die Lernvoraussetzungen Ihrer Kinder angemessen und wohlwollend zu ber\u00fccksichtigen. Eventuelle Lernr\u00fcckst\u00e4nde aufgrund der schulischen Ausnahmesituation werden uns von den Grundschulen mitgeteilt und in angemessenem Rahmen durch die Fachlehrer aufgearbeitet.<\/p>\n

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    <\/a>2. <\/strong>Wann k\u00f6nnen wir unser Kind am Gymnasium Haren anmelden? <\/strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n

    Die Anmeldung f\u00fcr die Einschulung in der Jahrgangsstufe 5 <\/strong>\u00a0erfolgt einige Wochen vor Ende des Schuljahres online \u00fcber die Homepage des Gymnasiums Haren. Die genauen Termine erhalten Sie rechtzeitig \u00fcber die Grundschulen. Denken Sie bitte daran, nach der online-Anmeldung das unterschriebene Kontrollblatt dem Sekretariat zukommen zu lassen. N\u00e4here Informationen finden Sie aber auch direkt bei der online-Anmeldung.<\/p>\n

    F\u00fcr Beratungen zur Schullaufbahn Ihres Kindes stehen wir Ihnen vor und w\u00e4hrend der Anmeldung selbstverst\u00e4ndlich zur Verf\u00fcgung.<\/p>\n

    Davor gibt es noch einige Sprechstunden<\/strong> zur Beratung. Diese Termine werden noch festgelegt.<\/p>\n

    Besuchen Sie uns! Wir helfen gerne weiter!<\/div>\n
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    \u00a0<\/div>\n
    \u00a0<\/div>\n
    \n

    <\/a>3. Wir haben leider keine Zeit gehabt, an den Schnuppernachmittagen des Gymnasiums Haren teilzunehmen, m\u00f6chten diese Schule aber gerne kennen lernen. Gibt es vor den Anmeldeterminen noch M\u00f6glichkeiten dazu? <\/strong><\/p>\n

    Das ist m\u00f6glich; vereinbaren Sie bitte mit unserem Sekretariat einen Termin f\u00fcr eine individuelle Beratung (vielleicht schlie\u00dfen Sie sich ja auch mit mehreren Eltern zusammen).<\/p>\n

    Zus\u00e4tzlich werden wir feste Sprechstundentermine vormerken. Die Termine f\u00fcr diese Sprechstunden<\/strong>, zu der Sie sich bitte aus organisatorischen Gr\u00fcnden im Vorfeld unverbindlich (telefonisch oder per Mail) anmelden, werden noch festgelegt.<\/p>\n

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    <\/a>4. Welche Arbeitsgemeinschaften gibt es am Gymnasium Haren?<\/strong>*<\/p>\n

    Basketball, Bibliothek, Big Band, Cambridge Certifikate, Chor, DELF-Sprachdiplom, Forscher-AG, Frankreich-Austausch, Fu\u00dfball, Italienisch, Italien-Austausch, Polen-Austausch, Querfl\u00f6tenensemble, Roboter-AG, Sch\u00fclerzeitung\/-firma, Schulsanit\u00e4tsdienst, Spanisch, Sprach-F\u00f6rderkurse, Theater, USA-Austausch<\/p>\n

    *Nicht alle AGs werden f\u00fcr alle Jahrg\u00e4nge angeboten.<\/p>\n

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    <\/a>5. Welche Klassenfahrten werden durchgef\u00fchrt?<\/strong><\/p>\n

    Jahrgang 5<\/em>
    Klassengemeinschaftstage, 3 Tage, Clemenswerth\/S\u00f6gel<\/p>\n

    Jahrgang 6<\/em>
    2 Wandertage, je 1 Tag, z.B. Emmen, Osnabr\u00fcck<\/p>\n

    Jahrgang 7<\/em>
    Wandertag, 1 Tag, z.B. Wilhelmshaven, Oldenburg<\/p>\n

    Jahrgang 8<\/em>
    Klassenfahrt, 4-5 Tage, Norddeutschland<\/p>\n

    Jahrgang 9<\/em>
    Soz. Lernen, 3 Tage, Clemenswerth<\/p>\n

    Jahrgang 10<\/em>
    2 Wandertage, je 1 Tag, z.B. M\u00fcnster, Bremen<\/p>\n

    Jahrgang 11
    <\/em>Tagesexkursion zur Skihalle
    Wandertag 1 Tag, z.B. K\u00f6ln, Oberhausen<\/p>\n

    Jahrgang 12<\/em>
    Klassen-\/Kursfahrt, 5-6 Tage, auch ins Ausland m\u00f6glich<\/p>\n

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    <\/a>6. Wie viele Klassenarbeiten werden pro Schuljahr geschrieben?<\/strong><\/p>\n\n\n\n
    \n\n\n\n
    \n\n\n\n\n\n\n\n\n
    Fach<\/strong><\/td>\n\n
    KL<\/strong><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n
    		\n

    5 <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    6 <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    7 <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    8 <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    9 <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Deutsch<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    5<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    5<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    5<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    5<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    5<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Englisch*<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    2. Fremdsprache (Franz\u00f6sisch\/Latein)*<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    –<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    5<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    5<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    5<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    5<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Mathematik<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    5<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    5<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    5<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    5<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    F\u00e4cher mit 1-2 Std.\/Woche<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    2<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    2<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    2<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    2<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

    \u00a0<\/div>\n

    *In den Fremdsprachen werden weitere bewertete Tests geschrieben.<\/p>\n

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    <\/a>7. Wie gro\u00df werden die Klassen sein?<\/strong><\/p>\n

    Die Sch\u00fclerzahl in einer Klasse 5 h\u00e4ngt nur von den Anmeldungszahlen und den Vorgaben des Kultusministeriums (Teilung ab 31) ab. Es kann zu Klassengr\u00f6\u00dfen von 23 bis 31 kommen.<\/p>\n

    So sieht es in der jetzigen Jahrgangsstufe 5 aus:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    \n

    2022\/23<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Jungen <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    M\u00e4dchen <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Sch\u00fcler gesamt <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    5a <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    9<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    10<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    19<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    5b <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    13<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    11<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    24<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    5c <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    9<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    15<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    24<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    5d<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    12<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    13<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    25<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Summe <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    43<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    49<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    92<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

    Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aus kleinen Grundschulen bleiben auf jeden Fall zusammen. Bei den gro\u00dfen Grundschulen kann eine Teilung erforderlich werden, die W\u00fcnsche nach Freunden werden aber fast immer erf\u00fcllt<\/p>\n

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    <\/a>8. Von welchen Grundschulen kommen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des jetzigen Jahrgangs 5? <\/strong><\/p>\n

    \"\"<\/p>\n

    zum Seitenanfang<\/a><\/p>\n

    <\/a>9. Wie funktioniert das System der Busbegleitung? <\/strong><\/p>\n

    Seit 2004 l\u00e4uft das System am Gymnasium Haren mit gro\u00dfem Erfolg. Morgens steht zum Beispiel eine Sch\u00fclerin der Klasse 8 an der Bushaltestelle in Oberlangen, steigt mit in den Bus und begleitet die neuen Sch\u00fcler bis zur Schule. Mittags l\u00e4uft das Ganze umgekehrt, insgesamt drei Tage lang, bis alle F\u00fcnftkl\u00e4ssler den Weg und den Ablauf genau kennen.<\/p>\n

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    <\/a>10. Wie viele Stunden werden Ihre Kinder am Gymnasium Haren in den einzelnen F\u00e4chern unterrichtet? <\/strong><\/p>\n

    F\u00fcr alle Jahrg\u00e4nge der Sek I besteht eine Pflichtstundenzahl von 30 Stunden pro Woche.\u00a0Pflicht-Nachmittagsunterricht<\/strong>\u00a0gibt es f\u00fcr Ihre Kinder in den ersten Jahren nicht.<\/p>\n

    In den Jahrg\u00e4ngen 5 und 6 ist zudem eine Verf\u00fcgungsstunde pro Woche im Stundenplan, in der Klassengesch\u00e4fte erledigt, gemeinsame Aktionen geplant oder im Computerraum gearbeitet wird.<\/p>\n

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    [:]<\/p>\n\n\n

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    [:de]Aufgrund mehrerer telefonischer Nachfragen m\u00f6chten wir Ihnen die am h\u00e4ufigsten gestellten Fragen auf diesem Weg beantworten: a) Was passiert, wenn unser Kind am Gymnasium \u00fcberfordert ist?b) M\u00fcssen wir uns Sorgen machen, dass unser Kind aufgrund von Lernr\u00fcckst\u00e4nden durch die Corona-Pandemie<\/p>\n","protected":false},"author":1256,"featured_media":0,"parent":1045,"menu_order":64,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1055","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1055","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1256"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1055"}],"version-history":[{"count":27,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1055\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5419,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1055\/revisions\/5419"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1045"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1055"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}