{"id":1098,"date":"2018-12-04T20:48:08","date_gmt":"2018-12-04T19:48:08","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/?page_id=1098"},"modified":"2019-09-19T08:56:32","modified_gmt":"2019-09-19T06:56:32","slug":"soziales-lernen-konfliktmanagement-und-gewaltpraevention","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/soziales-lernen\/soziales-lernen-konfliktmanagement-und-gewaltpraevention\/","title":{"rendered":"[:de]Soziales Lernen – Konfliktmanagement und Gewaltpr\u00e4vention (Jg. 10)[:]"},"content":{"rendered":"

[:de]LEITGEDANKE<\/span><\/strong><\/p>\n

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\u201eSzene(n)wechsel f\u00fcr den Jahrgang 10 \u2013 Umgangsweisen mit Konflikten und Gewalt\u201c <\/strong><\/p>\n

Anders als zu Zeiten des Jahrgangs 5 kennen sich im Jahrgang 10 viele Sch\u00fcler bereits, Freundschaften und Gruppen haben sich gebildet. M\u00f6glicherweise haben sich aber auch Vorurteile gegen andere oder alte Streiterfahrungen festgesetzt, die das Miteinander manchmal blockieren k\u00f6nnen, obwohl oder gerade weil sich alle weiter entwickelt haben. Dabei ist so mancher offener und aufgeschlossener geworden und kann sich gut in die neue Gemeinschaft integrieren, ein anderer ist laut und so temperamentvoll, dass andere daneben schnell aus dem Blick geraten, wieder ein anderer ist eher zur\u00fcckhaltend, scheint sich manchmal zu isolieren und ist oft nur schwer einzusch\u00e4tzen. Solche Dimensionen sind f\u00fcr (neue) Gemeinschaften nicht selten, aber sie stellen immer wieder eine Herausforderung dar, bei der es gilt, einen friedlichen Weg zueinander und in Konfliktsituationen zielgerichtete Umgangsweisen miteinander zu finden, bei denen die eigene Andersheit und die des Anderen respektiert werden, um sich nicht gegenseitig zu isolieren, sondern die Unterschiedlichkeiten in die Gemeinschaft zu integrieren und das gegenseitige Verstehen zu erm\u00f6glichen. Gewalt und tiefgreifende Konflikte zu vermeiden, bedeutet also viel mehr als zu verstehen, warum nicht die Faust gegen, sondern das Wort f\u00fcr den anderen die L\u00f6sung erm\u00f6glicht. Es braucht vor allem einen ehrlichen und zugleich sensiblen wie respektierenden Umgang mit sich selbst und mit dem Gegen\u00fcber. Vor diesem Hintergrund ist es uns wichtig, den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern des Jahrgangs 10 die M\u00f6glichkeit zu einem Szene(n)wechsel zu geben und gemeinsam sowie unter Nutzung des au\u00dferschulischen Lernortes Marstall Clemenswerth mit externen Referenten die verschiedenen Facetten rund um das Thema Gewalt und Konflikte zu thematisieren und zu be-greifen. Dieses Angebot an den Beginn der gemeinsamen Oberstufenzeit zu setzen soll zudem erm\u00f6glichen, den gemeinsamen Weg zum Abitur mit einer Z\u00e4sur zu zeichnen, die das Selbstverst\u00e4ndnis als Jahrgang st\u00e4rken soll.<\/p>\n

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