{"id":1704,"date":"2019-02-15T09:11:19","date_gmt":"2019-02-15T08:11:19","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/?p=1704"},"modified":"2019-02-15T09:43:43","modified_gmt":"2019-02-15T08:43:43","slug":"gymnasiasten-erkunden-die-welt-des-messens","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/gymnasiasten-erkunden-die-welt-des-messens\/","title":{"rendered":"Gymnasiasten erkunden die Welt des Messens"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><strong>Haren<\/strong> (eb) \u2013 \u201eDas Messen hat eine erhebliche Bedeutung f\u00fcr die Naturwissenschaften und erfordert an vielen Stellen mathematische Kenntnisse und F\u00e4higkeiten\u201c, erl\u00e4uterte jetzt Oberstudienrat Martin Sollert, der gemeinsam mit seinem Kollegen Oberstudienrat Josef Hoffmann einen entsprechenden Projekttag am Gymnasium Haren initiierte. F\u00fcnf Lernstationen hatten die Harener P\u00e4dagogen, die die F\u00e4cher Mathematik und Physik unterrichten, vorbereitet, wobei die 25 jungen Teilnehmer aus dem neunten Jahrgang gr\u00f6\u00dftenteils selbstst\u00e4ndig die notwendigen mathematischen Grundlagen zu erarbeiten hatten, aber auch eine permanente Vernetzung von Theorie und Praxis erfuhren. So setzte man sich sowohl mit Messfehlern als auch mit der Problematik der Eichung auseinander, die eine hohe Aktualit\u00e4t besitzt, da im Mai dieses Jahres eine Neudefinition der Ma\u00dfeinheiten Kilogramm, Ampere, Kelvin und Mol in Kraft tritt. Bei durchgef\u00fchrten Messungen der Zeit wurde die verh\u00e4ltnism\u00e4\u00dfig gro\u00dfe Ungenauigkeit einer selbst gebauten elektromechanischen Uhr im Vergleich zur \u201eK\u00f6nigin aller Uhren\u201c, der C\u00e4sium-Atomuhr, herausgearbeitet. Bei der Messung verschiedener Lautst\u00e4rken von Rasseln kam zudem eine Smartphone-App zum Einsatz, mit deren Hilfe die Schallst\u00e4rke bestimmt werden konnte. Eine umfassende Information zur Arbeit der Physikalisch-Technischen Bundesanstalt (PTB) in Braunschweig, der zentralen Institution f\u00fcr das Mess- und Eichwesen in Deutschland, rundete das vielseitige Programm des f\u00e4cher\u00fcbergreifenden Projekttages ab, der den Sch\u00fclern die Gelegenheit bot, au\u00dferhalb des sonst \u00fcblichen 45-Minuten-Taktes zu lernen und dabei wichtige Impulse f\u00fcr den Fachunterricht, aber auch f\u00fcr eine berufliche Orientierung zu erfahren.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Aus: <a href=\"https:\/\/www.el-kurier.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Emsland-Kurier<\/a>, Ausgabe 13.02.2019, S. 3<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Haren (eb) \u2013 \u201eDas Messen hat eine erhebliche Bedeutung f\u00fcr die Naturwissenschaften und erfordert an vielen Stellen mathematische Kenntnisse und F\u00e4higkeiten\u201c, erl\u00e4uterte jetzt Oberstudienrat Martin Sollert, der gemeinsam mit seinem Kollegen Oberstudienrat Josef Hoffmann einen entsprechenden Projekttag am Gymnasium Haren<\/p>\n","protected":false},"author":1256,"featured_media":1705,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[39,2,16,23,25,5],"tags":[],"class_list":["post-1704","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-2019-pressesiegel","category-aktuelles","category-faecher","category-mathematik","category-physik","category-pressesiegel"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1704","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1256"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1704"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1704\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1706,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1704\/revisions\/1706"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1705"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1704"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1704"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1704"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}