Beim englischen Sprachwettbewerb \u201eThe Big Challenge\u201c\nbelegten die beiden F\u00fcnftkl\u00e4ssler mit einer identischen Punktzahl\nniedersachsenweit den achten Platz unter 4839 Teilnehmern ihrer Jahrgangsstufe.\nAuch die weiteren teilnehmenden Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Jahrg\u00e4nge 5 bis 9\nlieferten mehr als passable Ergebnisse ab, nachdem sie zuvor 45 Fragen nach dem\nMultiple-Choice-Verfahren zu den Themenbereichen Vokabeln, Grammatik,\nAussprache und Landeskunde beantwortet hatten.<\/p>\n\n\n\n
F\u00fcr jede Jahrgangsstufe stand ein spezifischer Fragebogen\nbereit, damit die \u00dcbereinstimmung mit dem Lehrplan gew\u00e4hrleistet war.\nStudienr\u00e4tin Lisa Bruns, die am Gymnasium Haren f\u00fcr die Organisation des\nWettbewerbs zust\u00e4ndig ist, betonte die herausragenden Leistungen der\nGymnasiasten, von denen sich auch Baraa Alshami, Dirk Ludden, David Schulz und\nLeo Wilkens als jeweilige Jahrgangsbeste in die Siegerliste eintrugen.<\/p>\n\n\n\n
Der Englisch-Wettbewerb \u201eThe Big Challenge\u201c wurde im Jahr\n1999 auf eine Initiative einer Gruppe von Englischlehrern ins Leben gerufen und\nverfolgt das Hauptziel, das Erlernen der englischen Sprache auf\nspielerisch-p\u00e4dagogische Weise zu f\u00f6rdern.<\/p>\n\n\n\n
Am Durchgang des Wettbewerbs nahmen europaweit \u00fcber 600 000 Sch\u00fcler und in Niedersachsen 15 792 Gymnasiasten teil. pm<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/files\/2019\/08\/big-challenge2019-1024x575.jpeg\")