{"id":5737,"date":"2023-02-08T16:25:08","date_gmt":"2023-02-08T15:25:08","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/?p=5737"},"modified":"2023-02-08T19:40:08","modified_gmt":"2023-02-08T18:40:08","slug":"60-jahre-elysee-vertrag-das-frankreich-quiz-zum-geburtstag","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymharen\/60-jahre-elysee-vertrag-das-frankreich-quiz-zum-geburtstag\/","title":{"rendered":"60 Jahre Elys\u00e9e-Vertrag &#8211; das Frankreich-Quiz zum Geburtstag!"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Projekte der Franz\u00f6sisch-Sch\u00fcler zum 60. Jubil\u00e4um des deutsch-franz\u00f6sischen Freundschaftsvertrags am 22. Januar 2023.<\/h4>\n\n\n\n<p>Die Geste war 1963, 18 Jahre nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs, alles andere als selbstverst\u00e4ndlich, daf\u00fcr aber umso richtungsweisender: Unmittelbar nach der Unterzeichnung des Vertrags \u00fcber die deutsch-franz\u00f6sische Zusammenarbeit <em>(Trait\u00e9 sur la coop\u00e9ration franco-allemande)<\/em>, auch deutsch-franz\u00f6sischer Freundschaftsvertrag oder kurz Elys\u00e9e-Vertrag genannt, kam es am 22. Januar 1963 zur symboltr\u00e4chtigen Umarmung zwischen dem franz\u00f6sischen Staatspr\u00e4sidenten Charles de Gaulle und dem Bundeskanzler Konrad Adenauer im Pariser Elys\u00e9e-Palast.<\/p>\n\n\n\n<p>Nach Jahrzehnten der Erbfeindschaft mit drei Kriegen zwischen Deutschland und Frankreich symbolisierte sie einen entscheidenden Wendepunkt in der Beziehung zueinander, die noch im selben Jahr zur Gr\u00fcndung des deutsch-franz\u00f6sischen Jugendwerks (DFJW) f\u00fchren sollte. Seitdem begr\u00fc\u00dfen sich viele Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler beider L\u00e4nder im Rahmen von Schulaustauschfahrten mit einer genauso herzlichen Umarmung wie vor 60 Jahren zwischen Adenauer und de Gaulle.<\/p>\n\n\n\n<p>Zur W\u00fcrdigung dieses bedeutsamen Ereignisses entwickelten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des 9. Jahrgangs ein digitales Quiz \u00fcber Frankreich, das nicht nur die Themen Paris und Francophonie, sondern auch Musik und franz\u00f6sisches Essen umfasst. Der interaktive Rundgang richtet sich dabei insbesondere an die Jahrg\u00e4nge 7 bis 10, die zur Teilnahme \u00fcber den Link <a href=\"https:\/\/learningapps.org\/display?v=pxjir17fj23\">https:\/\/learningapps.org\/display?v=pxjir17fj23<\/a> herzlich eingeladen sind.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/plaene.gymnasium-haren.de\/fotos22_23\/feb23\/foto10.jpg\" alt=\"\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Dass unser Nachbarland aus ganz unterschiedlichen Landschaften besteht, zeigt eine Ausstellung im Aquarium zu den 13 Regionen Frankreichs in Europa und den f\u00fcnf in \u00dcbersee. Allen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern sowie Kolleginnen der Fachgruppe sei f\u00fcr ihr Engagement mit einem ganz herzlichen <em>Merci beaucoup<\/em> gedankt!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><em>Thorsten Vogel<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/plaene.gymnasium-haren.de\/fotos22_23\/feb23\/6FR1.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"600\" \/><figcaption>Jahrgang 6, Fr1<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/plaene.gymnasium-haren.de\/fotos22_23\/feb23\/6FR2.jpg\" alt=\"\" \/><figcaption>Jahrgang 6, Fr2<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/plaene.gymnasium-haren.de\/fotos22_23\/feb23\/7FR1.jpg\" alt=\"\" \/><figcaption>Jahrgang 7, Fr1<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/plaene.gymnasium-haren.de\/fotos22_23\/feb23\/7FR2.jpg\" alt=\"\" \/><figcaption>Jahrgang 7, Fr2<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/plaene.gymnasium-haren.de\/fotos22_23\/feb23\/8FR1.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"600\" \/><figcaption>Jahrgang 8, Fr1<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/plaene.gymnasium-haren.de\/fotos22_23\/feb23\/8FR2.jpg\" alt=\"\" \/><figcaption>Jahrgang 8, Fr2<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/plaene.gymnasium-haren.de\/fotos22_23\/feb23\/9FR1.jpg\" alt=\"\" \/><figcaption>Jahrgang 9, Fr1<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/plaene.gymnasium-haren.de\/fotos22_23\/feb23\/9FR2.jpg\" alt=\"\" \/><figcaption>Jahrgang 9, Fr2<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/plaene.gymnasium-haren.de\/fotos22_23\/feb23\/12FR.jpg\" alt=\"\" \/><figcaption>Jahrgang 12, Fr<\/figcaption><\/figure>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projekte der Franz\u00f6sisch-Sch\u00fcler zum 60. 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