{"id":136,"date":"2019-01-28T10:57:45","date_gmt":"2019-01-28T09:57:45","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/?page_id=136"},"modified":"2024-08-22T07:57:04","modified_gmt":"2024-08-22T05:57:04","slug":"biologie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/biologie\/","title":{"rendered":"Biologie"},"content":{"rendered":"\n

Herzlich Willkommen in der Biologie!<\/p>\n\n\n\n

Wer nach der Grundschule an das Gymnasium Loxstedt kommt, wird nicht nur neue Freunde, sondern auch neue F\u00e4cher kennenlernen\u2026<\/p>\n\n\n\n

Eines der spannendsten F\u00e4cher ist die Biologie!  <\/p>\n\n\n\n

Am Beispiel von Tieren, die ihr kennt (z. B. eure Haustiere) werdet ihr lernen, wie Naturforscher arbeiten und werdet selbst zu Beobachtern mit fast kriminalistischen F\u00e4higkeiten\u2026<\/p>\n\n\n\n

Stimmt es eigentlich, dass wir im Winter mehr essen als im Sommer? Und wie ist das bei anderen Tieren? Diese und mehr Fragen zu kl\u00e4ren, das lernt Ihr als zuk\u00fcnftige Forscher!<\/p>\n\n\n\n

In der 6. Klasse besch\u00e4ftigt ihr euch mit der Entwicklung vom Kind zum Erwachsenen. Aber was bedeutet eigentlich \u201eErwachsen sein\u201c? Alle Fragen k\u00f6nnen hier in Ruhe und gr\u00fcndlich gekl\u00e4rt werden!<\/p>\n\n\n\n

Aber auch die Entwicklung der Pflanze kommt in diesem Jahrgang nicht zu kurz!<\/p>\n\n\n\n

Im Jahrgang 7 entschl\u00fcsselt ihr den Energiekreislauf von der Sonne bis in eure Muskeln, im Jahrgang 8 wird der Mensch auf Herz und Lungen untersucht. Ihr werdet merken, dass man keine starken Nerven braucht, um ein Herz oder eine Lunge fachgerecht zu pr\u00e4parieren. Apropos Nerven, das Nervensystem und die menschlichen Sinne erforscht ihr in der Klasse 9. Aber auch Fragen wie \u201eWie funktioniert eine Impfung und warum kann man sich gegen das HI-Virus nicht impfen lassen?\u201c werdet ihr selbstst\u00e4ndig erkl\u00e4ren k\u00f6nnen. <\/p>\n\n\n\n

Unsere Fachr\u00e4ume werden derzeit nach und nach umgebaut und modernisiert, die Ausstattung immer weiter ausgebaut. Der Biologiefachraum ist schon umgebaut, ihr k\u00f6nnt euren Forscherdrang also weiter nachgehen.<\/p>\n\n\n\n

Im Sommer geht es dann auf Entdeckungstour nach drau\u00dfen, mit unserem mobilen Wasseranalysekoffer werdet ihr \u00d6kosysteme in der Umgebung (fast) wie die fertigen Biologen untersuchen. <\/p>\n\n\n\n

Im Jahrgang 10 erarbeitet ihr euch die Grundlagen f\u00fcr die Biologie, die man auch unter dem Mikroskop nicht immer sehen kann: Wie entstehen Erbkrankheiten, welche Haarfarbe hat das Kind einer br\u00fcnetten Mutter und eines blonden Vaters? <\/p>\n\n\n\n

Das Schulcurriculum Biologie ist derzeit in der Erprobungsphase, es ist also durchaus m\u00f6glich, dass wir die Reihenfolge der Themen etwas ver\u00e4ndern.<\/p>\n\n\n\n

Dann habt ihr die F\u00e4higkeiten und Fertigkeiten erlangt, die ihr braucht, um gut vorbereitet in die Einf\u00fchrungsphase eines Gymnasiums in Niedersachsen oder Bremen zu wechseln.<\/p>\n\n\n\n

Wir freuen uns schon auf euch!<\/p>\n\n\n\n

Eure Bio-Lehrkr\u00e4fte <\/p>\n\n\n\n

E. Wendemuth, G. Benzing und D. Niesche<\/p>\n\n\n\n

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Wissenschaft selbst erlebt!<\/p>\n

Federn oder Fell \u2013 was sch\u00fctzt besser gegen die K\u00e4lte des Winters? Dieser Frage gingen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im Biologieunterricht des Jahrgang 5 in einem Experiment nach. Sie f\u00fchrten selbstst\u00e4ndig ein Experiment durch, dokumentierten ihre Daten und werteten die Daten sp\u00e4ter entsprechend aus. So kamen sie dem Geheimnis der Isolation auf die Spur. Es hat offensichtlich gro\u00dfen Spa\u00df gemacht, denn alle waren richtig motiviert. Und wenn einzelne Werte nicht plausibel waren, konnte sie ihr Bio-Lehrkraft beruhigen: Auch in der wissenschaftlichen Arbeit der \u00e4lteren Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler kommt so etwas vor!\u00a0<\/p>\n

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Herzlich Willkommen in der Biologie! Wer nach der Grundschule an das Gymnasium Loxstedt kommt, wird nicht nur neue Freunde, sondern auch neue F\u00e4cher kennenlernen\u2026 Eines der spannendsten F\u00e4cher ist die Biologie!   Am Beispiel von Tieren, die ihr kennt (z. B. … Weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1356,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-136","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/136","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1356"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=136"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/136\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2091,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/136\/revisions\/2091"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=136"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}