{"id":186,"date":"2019-01-28T11:05:28","date_gmt":"2019-01-28T10:05:28","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/?page_id=186"},"modified":"2019-08-06T13:30:17","modified_gmt":"2019-08-06T11:30:17","slug":"berufsbildung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/berufsbildung\/","title":{"rendered":"Berufsbildung"},"content":{"rendered":"<p><strong>ZUKUNFTSTAG<\/strong><\/p>\n<p>Vor einigen Jahren wurde der \u201eGirls Day\u201c in Niedersachsen in \u201eZukunftstag\u201c unbenannt. Grund daf\u00fcr war, dass nicht nur M\u00e4dchen gezielt auf die sp\u00e4tere Berufswelt vorbereitet\u00a0 werden sollten, sondern auch Jungen. Die Idee des \u201eGirls Day\u201c beinhaltet in ihrem Ursprung, M\u00e4dchen f\u00fcr technische und naturwissenschaftliche \u00a0Berufe zu begeistern, die traditionell nach der Schulausbildung eher mehrheitlich von Jungen gew\u00e4hlt werden. M\u00e4dchen sollen an diesen Tag m\u00f6glichst in Firmen, Betrieben oder Institutionen \u201ehinein schnuppern\u201c, die technisch\/naturwissenschaftlich ausgerichtet sind. F\u00fcr die Jungen ist dann der \u201eBoys Day\u201c in Leben gerufen worden, um sie f\u00fcr soziale Berufe zu interessieren, die eher mehrheitlich von Frauen gew\u00e4hlt werden. Diese gezielte sprachliche Trennung wurde aber als nicht mehr zeitgem\u00e4\u00df angesehen und in \u201eZukunftstag\u201c unbenannt. Mittlerweile geht es mehr darum, M\u00e4dchen und Jungen die Chance zu geben, ab der 5. Klasse einen Einblick in die Vielfalt der unterschiedlichen Berufe zu erhalten, ihnen die M\u00f6glichkeit zu geben und Ideen f\u00fcr ihren sp\u00e4teren Berufsweg zu entwickeln.<\/p>\n<p>An unserer Schule nehmen vor allem die Jahrg\u00e4nge 5 \u2013 8 die M\u00f6glichkeit wahr, am \u201eZukunftstag\u201c teilzunehmen. Dieser Tag ist ein Baustein im schulischen Konzept Berufsorientierung. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler m\u00fcssen einen Antrag auf Freistellung vom Unterricht einreichen und anschlie\u00dfend eine Teilnahmebest\u00e4tigung des Betriebes, der Firma oder der Institution vorlegen. Die Klassenlehrer, \u00a0bzw. ab Klasse 8 die Lehrer des Faches Politik\/Wirtschaft, nehmen dann eine Evaluation des \u201eZukunftstages\u201c vor.<\/p>\n<p>Eine Besonderheit an unserer Schule ist, dass die Landfrauen in den vergangenen Jahren zu uns in die Schule gekommen sind und mit Jungen der Jahrg\u00e4nge 5\u00a0 und 6, die nicht aktiv am \u201eZukunftstag\u201c teilgenommen haben, \u00a0gekocht, gen\u00e4ht und geb\u00fcgelt haben, um ihnen die Bedeutung dieser eher typisch weiblichen T\u00e4tigkeiten n\u00e4her zu bringen und Rollenbilder aufzubrechen; auch in Hinblick auf sp\u00e4tere Berufsentscheidungen.<\/p>\n<p>Torsten Meyer<\/p>\n<p><strong>PRAKTIKUM<\/strong><\/p>\n<p>Schon in der 8. Klasse m\u00fcssen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihre Bewerbungen f\u00fcr ihr Praktikum in der 9. Klasse schreiben. Das Praktikum erm\u00f6glicht einen guten ersten Einblick in die Arbeitswelt und die Praktikumsmappe ersetzt in diesem Halbjahr die Note der Klassenarbeit.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ZUKUNFTSTAG Vor einigen Jahren wurde der \u201eGirls Day\u201c in Niedersachsen in \u201eZukunftstag\u201c unbenannt. Grund daf\u00fcr war, dass nicht nur M\u00e4dchen gezielt auf die sp\u00e4tere Berufswelt vorbereitet\u00a0 werden sollten, sondern auch Jungen. Die Idee des \u201eGirls Day\u201c beinhaltet in ihrem Ursprung, &hellip; <a href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/berufsbildung\/\">Weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1356,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-186","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/186","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1356"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=186"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/186\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":562,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/186\/revisions\/562"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymlox\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=186"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}