{"id":8569,"date":"2025-07-13T09:12:27","date_gmt":"2025-07-13T07:12:27","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymoedeme\/?p=8569"},"modified":"2025-07-13T09:16:21","modified_gmt":"2025-07-13T07:16:21","slug":"projekt-akustik-physik-klasse-9a-01-juli-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymoedeme\/projekt-akustik-physik-klasse-9a-01-juli-2025\/","title":{"rendered":"Projekt Akustik – Physik Klasse 9a (01. Juli 2025)"},"content":{"rendered":"\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Laut Schul-Curriculum der 9. Klasse im Profil Mint wird das Thema Akustik behandelt. Zuerst steht
die Theorie im Vordergrund. Es geht u.a. um Schall und um die Kenngr\u00f6\u00dfen einer Schwingung.
Warum \u00e4ndert sich der Signalton eines Krankenwagens, wenn er an dir vorbei f\u00e4hrt?
Welche Unterschiede gibt es zwischen Knall, Ton und Ger\u00e4usch?
Interessanter wird es dann im zweiten Teil. Jetzt werden Musikinstrumente gebaut. Zuerst gab Herr
Rahn, der Physiklehrer, eine kurze Einf\u00fchrung und erl\u00e4uterte die Kriterien, worauf beim Bau geachtet
werden muss. Dann hatten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler \u00fcber sechs Wochen Zeit, ihr selbst
entwickeltes Instrument zu Hause zu basteln. Einmal w\u00f6chentlich mussten sie \u00fcber Iserv ihren
Baufortschritt in Bild, Video oder Text dokumentieren. So hatte jede\/r eine Orientierung und konnte
sich am Ende nicht herausreden, die Hausarbeit nicht geschafft zu haben.
Zwei Wochen vor Ende des Schuljahres war es dann so weit. Jetzt wurde den Mitsch\u00fclerinnen und
Mitsch\u00fclern das selbstgebastelte Musikinstrument vorgestellt. Nicht nur die Idee und das Design
waren Kriterien. Das Instrument musste auch entsprechende T\u00f6ne hervorbringen.
Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 9a \u00fcberraschten beim Instrumentenbau mit einer gro\u00dfen Vielfalt
und Kreativit\u00e4t. So gab es verschiedene Gitarren, eine Geige, eine Harfe, eine Calimba, Panfl\u00f6ten,
zwei Monocord, eine Drehorgel, verschiedene Arten von Xylophonen bestehend aus Gl\u00e4sern,
Reagenzgl\u00e4sern oder Metallr\u00f6hrchen. Ein Sch\u00fcler programmierte ein Ardoino, der mit
Sensorhandschuhen gekoppelt ist, um bei Ber\u00fchrung T\u00f6ne zu erzeugen. Dann gab es ein
\u201eGer\u00e4uscherzeugungsger\u00e4t\u201c, bei dem mit Handschuhen, Zahnb\u00fcrste, Schmirgelpapier und Dr\u00e4hten
\u00fcber verschiedene Oberfl\u00e4chen gestrichen werden kann. Genau so vielf\u00e4ltig waren auch die
M\u00f6glichkeiten, wie den Instrumenten T\u00f6ne entlockt werden k\u00f6nnen. Mal gibt es Fu\u00dfpedale, mal
zupft man mit den H\u00e4nden. Oder eine Kurbel wird bet\u00e4tigt, damit Metallst\u00f6\u00dfel gegen Gl\u00e4ser klopfen.
Wir w\u00fcnschen uns mehr solcher Projekte und viele kreative und interessierte Sch\u00fclerinnen und
Sch\u00fcler.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Laut Schul-Curriculum der 9. Klasse im Profil Mint wird das Thema Akustik behandelt. Zuerst stehtdie Theorie im Vordergrund. Es geht u.a. um Schall und um die Kenngr\u00f6\u00dfen einer Schwingung.Warum \u00e4ndert sich der Signalton eines Krankenwagens, wenn er an dir vorbei f\u00e4hrt?Welche Unterschiede gibt es zwischen Knall, Ton und Ger\u00e4usch?Interessanter wird es dann im zweiten Teil. Jetzt werden Musikinstrumente gebaut. Zuerst gab HerrRahn, der Physiklehrer, eine kurze Einf\u00fchrung und erl\u00e4uterte die Kriterien, worauf beim Bau geachtetwerden muss. Dann hatten die Sch\u00fclerinnen… Weiterlesen: Projekt Akustik – Physik Klasse 9a (01. Juli 2025)<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1411,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[],"class_list":["post-8569","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aktuelles"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymoedeme\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8569","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymoedeme\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymoedeme\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymoedeme\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1411"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymoedeme\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8569"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymoedeme\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8569\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8581,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymoedeme\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8569\/revisions\/8581"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymoedeme\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8569"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymoedeme\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8569"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/gymoedeme\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8569"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}