{"id":1199,"date":"2025-08-22T13:34:07","date_gmt":"2025-08-22T11:34:07","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/hsvorsfelde\/?p=1199"},"modified":"2025-09-01T13:58:09","modified_gmt":"2025-09-01T11:58:09","slug":"projektwoche-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/hsvorsfelde\/2025\/08\/22\/projektwoche-2025\/","title":{"rendered":"Projektwoche 2025"},"content":{"rendered":"\n

Vom 18. bis zum 22. August 2025 fand an der Hauptschule Vorsfelde eine spannende und lehrreiche Projektwoche statt. \u00dcber f\u00fcnf Tage hinweg konnten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in verschiedene Projekte eintauchen und sowohl ihre kreativen als auch ihre sozialen und praktischen F\u00e4higkeiten erweitern. Die Themen waren vielf\u00e4ltig und reichten von handwerklichen Arbeiten \u00fcber Sport bis hin zu wichtigen gesellschaftlichen Themen.<\/p>\n\n\n\n

Brotbacken: Vom Teig zum frischen Brot<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Im Projekt „Brotbacken“ konnten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernen, wie man aus einfachen Zutaten leckeres Brot zaubert. Unter Anleitung erfahrener B\u00e4ckermeister erfuhren die Teilnehmer nicht nur die Handwerkskunst des Backens, sondern auch viel \u00fcber die Geschichte des Brotes und den richtigen Umgang mit Hefe und Teig.<\/p>\n\n\n\n

DIY Palettenm\u00f6bel: Kreativit\u00e4t trifft Handwerk<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Im Projekt „DIY Palettenm\u00f6bel“ hatten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Gelegenheit, alte Paletten in funktionale und stylische M\u00f6belst\u00fccke zu verwandeln. Mit Hammer, N\u00e4geln und Schleifpapier entstanden gem\u00fctliche B\u00e4nke, die die Schulflure versch\u00f6nern werden. Das Projekt f\u00f6rderte nicht nur die Kreativit\u00e4t, sondern auch das handwerkliche Geschick und Teamarbeit.<\/p>\n\n\n\n

Gewaltpr\u00e4vention in der Grundschule: Empathie und Kommunikation<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

In Zusammenarbeit mit Grundschulen wurde ein Projekt zur Gewaltpr\u00e4vention durchgef\u00fchrt. Die \u00e4lteren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler f\u00fchrten Workshops durch, in denen sie mit den J\u00fcngeren \u00fcber Konfliktl\u00f6sung, Empathie und respektvolle Kommunikation sprachen. Ziel war es, den Kindern fr\u00fchzeitig Werte wie Toleranz und Achtsamkeit zu vermitteln.<\/p>\n\n\n\n

Graffiti: Kunst im \u00f6ffentlichen Raum<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Das Graffiti-Projekt erm\u00f6glichte es den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern, ihre k\u00fcnstlerische Seite auszuleben. Unter Anleitung eines Graffiti-K\u00fcnstlers durften sie W\u00e4nde mit eigenen Designs und Spr\u00fcchen versch\u00f6nern. Das Projekt f\u00f6rderte nicht nur das kreative Denken, sondern auch das Verst\u00e4ndnis f\u00fcr Kunst im \u00f6ffentlichen Raum.<\/p>\n\n\n\n

Kanufahren: Abenteuer auf dem Wasser<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

F\u00fcr alle Abenteuerlustigen ging es in den n\u00e4chsten Tagen auf das Wasser. Beim Kanufahren auf den Mecklenburger Seenplatten erlebten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Teamgeist und den Spa\u00df am Outdoor-Sport. Dabei wurden nicht nur die Paddeltechniken vermittelt, sondern auch das Vertrauen in die Teammitglieder gest\u00e4rkt.<\/p>\n\n\n\n

Wandern im Harz: Natur erleben<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Ein weiteres Highlight war das Wandern im Harz. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erkundeten die Sch\u00f6nheit der Natur. Es wurde auf Torfhaus \u00fcbernachtet und zun\u00e4chst der Achtermann (924 Meter) erobert. Am Abend wurde gegrillt und bei einer Nachtwanderung im Moor der Mut erprobt. Am n\u00e4chsten Tag ging es bergab zu den Raabenklippen bei Bad Harzburg. Dort konnten wir viel \u00fcber den Luchs erfahren und ihm bei der F\u00fctterung zusehen. <\/p>\n\n\n\n

Sexualit\u00e4t: Aufkl\u00e4rung und Respekt<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Das Thema „Sexualit\u00e4t“ wurde in einem offenen und respektvollen Rahmen behandelt. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler hatten die M\u00f6glichkeit, Fragen zu stellen und sich \u00fcber Themen wie k\u00f6rperliche Ver\u00e4nderungen, Beziehungen und sexuelle Orientierung zu informieren. Ziel war es, ein besseres Verst\u00e4ndnis f\u00fcr dieses oft schwierige Thema zu entwickeln und zu lernen, wie man respektvoll mit anderen umgeht.<\/p>\n\n\n\n

Medien: Cybermobbing und soziale Medien<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

In diesem Projekt ging es um die Risiken und Chancen der modernen Medienwelt. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler setzten sich intensiv mit dem Thema „Cybermobbing“ auseinander und lernten, wie man sich in den sozialen Medien sicher und verantwortungsbewusst verh\u00e4lt. Dabei wurden auch verschiedene Strategien zur Pr\u00e4vention von Mobbing im Internet erarbeitet.<\/p>\n\n\n\n

Babyprojekt: Verantwortung \u00fcbernehmen<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Das „Babyprojekt“ war f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler eine besondere Herausforderung. Jeder Teilnehmer bekam f\u00fcr mehrere Tage ein „Baby“ \u2013 ein simulierendes Baby, das die Bed\u00fcrfnisse eines echten S\u00e4uglings nachahmte. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mussten sich um das Baby k\u00fcmmern, es f\u00fcttern, wickeln und beruhigen, was ihnen einen Einblick in die Verantwortung und die Bed\u00fcrfnisse von Kleinkindern gab.<\/p>\n\n\n\n

Fazit: Eine Woche voller neuer Eindr\u00fccke<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Die Projektwoche an der Hauptschule Vorsfelde war ein voller Erfolg. Sie bot den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern die M\u00f6glichkeit, neue F\u00e4higkeiten zu erlernen, Verantwortung zu \u00fcbernehmen und wichtige Themen in einer entspannten Atmosph\u00e4re zu diskutieren. Die vielen positiven R\u00fcckmeldungen der Teilnehmer und Lehrkr\u00e4fte zeigen, wie wertvoll solch eine Projektwoche f\u00fcr die pers\u00f6nliche Entwicklung jedes Einzelnen ist. Wir freuen uns bereits auf die n\u00e4chste Projektwoche und sind gespannt, welche neuen Projekte dann auf dem Plan stehen werden!<\/p>\n\n\n\n

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