{"id":51,"date":"2025-04-06T06:51:40","date_gmt":"2025-04-06T04:51:40","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/kam-bbs\/?page_id=51"},"modified":"2025-05-13T18:59:16","modified_gmt":"2025-05-13T16:59:16","slug":"leitungshandeln-evaluieren","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/kam-bbs\/leitungshandeln-evaluieren\/","title":{"rendered":"Leitungshandeln evaluieren"},"content":{"rendered":"\n<div style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"426\" height=\"88\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/kam-bbs\/files\/2025\/04\/Leitungshandeln-evaluieren.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-283\" srcset=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/kam-bbs\/files\/2025\/04\/Leitungshandeln-evaluieren.png 426w, https:\/\/wordpress.nibis.de\/kam-bbs\/files\/2025\/04\/Leitungshandeln-evaluieren-300x62.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 426px) 100vw, 426px\" \/><\/div>\n\n\n\n<table style=\"height: 278px;border-color: black\" width=\"658\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #ffcccc;width: 37px;border-color: black;vertical-align: middle\" rowspan=\"7\" width=\"37\">\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #000000\"><strong>F7<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"background-color: #ffcccc;width: 285px;border-color: black\" width=\"285\">\n<p><span style=\"color: #000000\"><strong>Schulleitungshandeln evaluieren<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"border-color: black;width: 285px\" width=\"285\">\n<p><span style=\"color: #000000\"><strong>Die Schulleiterin bzw. der Schulleiter und ihr bzw. sein Schulleitungsteam \u00fcberpr\u00fcfen regelm\u00e4\u00dfig die Wirksamkeit ihres Leitungshandelns, um ggf. Verbesserungsma\u00dfnahmen abzuleiten und diese umzusetzen.<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"border-color: black;width: 285px\" width=\"285\"><span style=\"color: #000000\"><strong>Anforderung (A):<\/strong><\/span><br><span style=\"color: #000000\">Ein Instrument zur Einsch\u00e4tzung des Leitungshandelns und zur Auswertung der Ergebnisse ist implementiert.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 285px;background-color: #dcdcdc;border-color: black;vertical-align: bottom\" width=\"285\"><span style=\"color: #000000\">Die folgenden Hinweise dienen den Schulen zur <strong>Unterst\u00fctzung bei der Bearbeitung der Kernaufgaben<\/strong>. Sie sind jedoch <strong>nicht verbindlich<\/strong> und somit <strong>nicht Erlassbestandteil<\/strong>.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"border-color: black;width: 285px\" rowspan=\"3\" width=\"285\">\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Grundlage der Einsch\u00e4tzung des Leitungshandelns bildet das Anforderungsprofil f\u00fcr Schulleitungen (z. B. Erlass Funktionsstellen an berufsbildenden Schulen, Berufsbild Schulleitung).<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Die Einsch\u00e4tzungsergebnisse sind allen Beteiligten und Betroffenen in geeigneter Weise zug\u00e4nglich gemacht.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Die Einsch\u00e4tzungsergebnisse sind von der Schulleiterin bzw. dem Schulleiter und dem Schulleitungsteam reflektiert.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Fort- und Weiterbildungsangebote sind wahrgenommen.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Datenschutzrechtliche Bestimmungen sind eingehalten.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Zur Einsch\u00e4tzung des Leitungshandelns wird z. B. das Instrument LeBe-BBS verwendet.<\/em><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>F7 Schulleitungshandeln evaluieren Die Schulleiterin bzw. der Schulleiter und ihr bzw. sein Schulleitungsteam \u00fcberpr\u00fcfen regelm\u00e4\u00dfig die Wirksamkeit ihres Leitungshandelns, um ggf. Verbesserungsma\u00dfnahmen abzuleiten und diese umzusetzen. Anforderung (A):Ein Instrument zur Einsch\u00e4tzung des Leitungshandelns und zur Auswertung der Ergebnisse ist implementiert. Die folgenden Hinweise dienen den Schulen zur Unterst\u00fctzung bei der Bearbeitung der Kernaufgaben. 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