{"id":72,"date":"2025-04-06T07:01:58","date_gmt":"2025-04-06T05:01:58","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/kam-bbs\/?page_id=72"},"modified":"2025-05-13T19:15:50","modified_gmt":"2025-05-13T17:15:50","slug":"personal-entwickeln","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/kam-bbs\/personal-entwickeln\/","title":{"rendered":"Personal entwickeln"},"content":{"rendered":"\n<div style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"446\" height=\"242\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/kam-bbs\/files\/2025\/04\/Personal-entwickeln.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-292\" srcset=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/kam-bbs\/files\/2025\/04\/Personal-entwickeln.png 446w, https:\/\/wordpress.nibis.de\/kam-bbs\/files\/2025\/04\/Personal-entwickeln-300x163.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 446px) 100vw, 446px\" \/><\/div>\n\n\n\n<table style=\"height: 278px;border-color: black\" width=\"658\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #ccffcc;width: 37px;border-color: black;vertical-align: middle\" rowspan=\"7\" width=\"37\">\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #000000\"><strong>P4<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"background-color: #ccffcc;width: 285px;border-color: black\" width=\"285\">\n<p><span style=\"color: #000000\"><strong>Personal individuell f\u00f6rdern<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"border-color: black;width: 285px\" width=\"285\">\n<p><span style=\"color: #000000\"><strong>Die Schule f\u00f6rdert das lehrende und nicht lehrende Personal entsprechend ihrer individuellen Professionalisierung.<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"border-color: black;width: 285px\" width=\"285\"><span style=\"color: #000000\"><strong>Anforderung (A):<\/strong><\/span><br><span style=\"color: #000000\">Die Schule f\u00fchrt systematisch Ma\u00dfnahmen zur Personalentwicklung durch.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 285px;background-color: #dcdcdc;border-color: black;vertical-align: bottom\" width=\"285\"><span style=\"color: #000000\">Die folgenden Hinweise dienen den Schulen zur <strong>Unterst\u00fctzung bei der Bearbeitung der Kernaufgaben<\/strong>. Sie sind jedoch <strong>nicht verbindlich<\/strong> und somit <strong>nicht Erlassbestandteil<\/strong>.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"border-color: black;width: 285px\" rowspan=\"3\" width=\"285\">\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Personale Zust\u00e4ndigkeiten f\u00fcr die Personalentwicklung sind festgelegt.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Personalentwicklungsma\u00dfnahmen sind zwischen den Verantwortlichen und Beteiligten abgestimmt und durchgef\u00fchrt.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Das lehrende und nicht lehrende Personal wird gef\u00f6rdert, beraten, unterst\u00fctzt und motiviert.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Rechtliche Vorgaben sind zu beachten (z. B. Besondere Regelungen f\u00fcr teilzeitbesch\u00e4ftigte und begrenzt dienstf\u00e4hige Lehrkr\u00e4fte an \u00f6ffentlichen Schulen, Nieders\u00e4chsisches Gleichberechtigungsgesetz).<\/em><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\" \/>\n\n\n\n<table style=\"height: 278px;border-color: black\" width=\"658\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #ccffcc;width: 37px;border-color: black;vertical-align: middle\" rowspan=\"7\" width=\"37\">\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #000000\"><strong>P5<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"background-color: #ccffcc;width: 285px;border-color: black\" width=\"285\">\n<p><span style=\"color: #000000\"><strong>Personal bedarfsgerecht qualifizieren<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"border-color: black;width: 285px\" width=\"285\">\n<p><span style=\"color: #000000\"><strong>Das lehrende und nicht lehrende Personal ist nach einem auf die Strategie der Schule abgestimmten Konzept qualifiziert.<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"border-color: black;width: 285px\" width=\"285\"><span style=\"color: #000000\"><strong>Anforderung (A):<\/strong><\/span><br><span style=\"color: #000000\">Ein Fortbildungskonzept liegt vor.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 285px;background-color: #dcdcdc;border-color: black;vertical-align: bottom\" width=\"285\"><span style=\"color: #000000\">Die folgenden Hinweise dienen den Schulen zur <strong>Unterst\u00fctzung bei der Bearbeitung der Kernaufgaben<\/strong>. Sie sind jedoch <strong>nicht verbindlich<\/strong> und somit <strong>nicht Erlassbestandteil<\/strong>.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"border-color: black;width: 285px\" rowspan=\"3\" width=\"285\">\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Das Fortbildungskonzept ist innerhalb der Schule kommuniziert (Bezug zum Qualit\u00e4tsbereich \u201eSchule entwickeln\u201c, Kernaufgabe S2 \u201eStrategie und Ziele abstimmen\u201c).<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Die Ergebnisse aus Fortbildungen sind entsprechend den Erfordernissen der Bildungsg\u00e4nge kommuniziert und bei Bedarf multipliziert.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Rechtliche Vorgaben sind zu beachten (z. B. Besondere Regelungen f\u00fcr teilzeitbesch\u00e4ftigte und begrenzt dienstf\u00e4hige Lehrkr\u00e4fte an \u00f6ffentlichen Schulen, Nieders\u00e4chsisches Gleichberechtigungsgesetz).<\/em><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\" \/>\n\n\n\n<table style=\"height: 278px;border-color: black\" width=\"658\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #ccffcc;width: 37px;border-color: black;vertical-align: middle\" rowspan=\"7\" width=\"37\">\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #000000\"><strong>P6<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"background-color: #ccffcc;width: 285px;border-color: black\" width=\"285\">\n<p><span style=\"color: #000000\"><strong>Personal einsetzen<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"border-color: black;width: 285px\" width=\"285\">\n<p><span style=\"color: #000000\"><strong>Bei der Gestaltung der Stunden- und Vertretungspl\u00e4ne erfolgt der Einsatz des lehrenden und nicht lehrenden Personals unter Ber\u00fccksichtigung der Strategie und Ziele der Schule sowie fachlich angemessen auf Basis der individuellen Personalentwicklung.<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"border-color: black;width: 285px\" width=\"285\"><span style=\"color: #000000\"><strong>Anforderungen (A):<\/strong><\/span><br>\n<p><span style=\"color: #000000\">J\u00e4hrlich wird ein Plan f\u00fcr den Personaleinsatz in den Bildungsg\u00e4ngen erstellt.<\/span><\/p>\n<span style=\"color: #000000\">Der Personaleinsatz erfolgt strukturiert aufgrund der Zusammensetzung der Lerngruppen in den Bildungsg\u00e4ngen, fachlich angemessen und entsprechend den rechtlichen und p\u00e4dagogischen Anforderungen.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 285px;background-color: #dcdcdc;border-color: black;vertical-align: bottom\" width=\"285\"><span style=\"color: #000000\">Die folgenden Hinweise dienen den Schulen zur <strong>Unterst\u00fctzung bei der Bearbeitung der Kernaufgaben<\/strong>. Sie sind jedoch <strong>nicht verbindlich<\/strong> und somit <strong>nicht Erlassbestandteil<\/strong>.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"border-color: black;width: 285px\" rowspan=\"3\" width=\"285\">\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Es liegen Festlegungen f\u00fcr die Lerngruppenbildung und den Einsatz von lehrendem und nicht lehrendem Personal vor.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Abgestimmte Grunds\u00e4tze zur Erstellung von Stunden- und Vertretungspl\u00e4nen liegen vor und sind schulweit kommuniziert (Bezug zum Qualit\u00e4tsbereich \u201eBildungsangebote gestalten\u201c, Kernaufgabe B3 \u201eUnterricht organisieren\u201c).<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Der Personaleinsatz orientiert sich an den Erfordernissen der Bildungsg\u00e4nge.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Die individuellen Kompetenzen des lehrenden und nicht lehrenden Personals sind differenziert erfasst.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Die individuellen Entwicklungsziele des lehrenden und nicht lehrenden Personals sind bei der Einsatzplanung ber\u00fccksichtigt.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Die verbindlichen Vereinbarungen basieren auf rechtlichen und p\u00e4dagogischen Anforderungen und sind schulweit kommuniziert.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Rechtliche Vorgaben sind zu beachten (z. B. Besondere Regelungen f\u00fcr teilzeitbesch\u00e4ftigte und begrenzt dienstf\u00e4hige Lehrkr\u00e4fte an \u00f6ffentlichen Schulen, Nieders\u00e4chsisches Gleichberechtigungsgesetz).<\/em><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\" \/>\n\n\n\n<table style=\"height: 278px;border-color: black\" width=\"658\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #ccffcc;width: 37px;border-color: black;vertical-align: middle\" rowspan=\"7\" width=\"37\">\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #000000\"><strong>P7<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"background-color: #ccffcc;width: 285px;border-color: black\" width=\"285\">\n<p><span style=\"color: #000000\"><strong>Personal begleiten<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"border-color: black;width: 285px\" width=\"285\">\n<p><span style=\"color: #000000\"><strong>Die Schule plant systematisch Ma\u00dfnahmen zur Personalf\u00fcrsorge und f\u00fchrt diese durch. <\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"border-color: black;width: 285px\" width=\"285\"><span style=\"color: #000000\"><strong>Anforderung (A):<\/strong><\/span><br><span style=\"color: #000000\">Die Schule f\u00fchrt die erforderlichen Ma\u00dfnahmen des Arbeitsschutzes und Gesundheitsmanagements durch.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 285px;background-color: #dcdcdc;border-color: black;vertical-align: bottom\" width=\"285\"><span style=\"color: #000000\">Die folgenden Hinweise dienen den Schulen zur <strong>Unterst\u00fctzung bei der Bearbeitung der Kernaufgaben<\/strong>. Sie sind jedoch <strong>nicht verbindlich<\/strong> und somit <strong>nicht Erlassbestandteil<\/strong>.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"border-color: black;width: 285px\" rowspan=\"3\" width=\"285\">\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>In der Schule sind besondere Belastungssituationen des lehrenden und nicht lehrenden Personals erkannt und daraus Ma\u00dfnahmen zur Entlastung abgeleitet.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>In der Schule sind Gespr\u00e4che mit dem lehrenden und nicht lehrenden Personal sowie Befragungen (z. B. BUGIS) zur Personalf\u00fcrsorge durchgef\u00fchrt. Aus den Ergebnissen werden Ma\u00dfnahmen der Personalf\u00fcrsorge abgeleitet.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Die Schule bindet die schulischen Gremien ein.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><em>Beratungs- und Unterst\u00fctzungsangebote sind bekannt.<\/em><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>P4 Personal individuell f\u00f6rdern Die Schule f\u00f6rdert das lehrende und nicht lehrende Personal entsprechend ihrer individuellen Professionalisierung. Anforderung (A):Die Schule f\u00fchrt systematisch Ma\u00dfnahmen zur Personalentwicklung durch. Die folgenden Hinweise dienen den Schulen zur Unterst\u00fctzung bei der Bearbeitung der Kernaufgaben. Sie sind jedoch nicht verbindlich und somit nicht Erlassbestandteil. 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