{"id":5663,"date":"2026-05-20T18:12:29","date_gmt":"2026-05-20T16:12:29","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/kgssalzh\/?p=5663"},"modified":"2026-05-20T18:12:57","modified_gmt":"2026-05-20T16:12:57","slug":"kooperation-mit-lindenbrunn","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/kgssalzh\/kooperation-mit-lindenbrunn\/","title":{"rendered":"Kooperation mit Lindenbrunn\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

Besuch im Profilkurs GuS 10R<\/p>\n\n\n\n

Seit zwei Wochen ist es endlich so weit: Die Kooperation mit dem Krankenhaus Lindenbrunn hat begonnen. Jede Woche, dienstags, werden Mitarbeiter in unseren Kurs kommen, um ihren Beruf vorzustellen.<\/p>\n\n\n\n

Bereits in den letzten Wochen besuchten uns Pflegekr\u00e4fte und Stationsleitungen, um aus ihrem Alltag und den Anforderungen zu berichten. Anschaulich erfuhren wir, wie schwer es ist, zum Beispiel mit einem gel\u00e4hmten Arm allt\u00e4gliche Situationen zu meistern. So eingeschr\u00e4nkt Flaschen zu \u00f6ffnen, etwas in eine Tasche zu tun oder etwas zu schreiben, ist dann pl\u00f6tzlich eine Herausforderung. Auch eine Hose anzuziehen und zuzukn\u00f6pfen ist da gar nicht so leicht. Wir erfuhren au\u00dferdem, dass Menschen mit einem Schlaganfall manchmal die Schluckf\u00e4higkeit verlieren und wie man diese wieder \u00fcbt, um Folgekrankheiten (zum Beispiel Lungenentz\u00fcndung) zu vermeiden. Die st\u00e4rkehaltige, verdickte und breiige Masse zu schlucken ist nicht allen von uns gelungen.<\/p>\n\n\n\n

Zu guter Letzt erhielten wir einen Einblick in den t\u00e4glichen Arbeitsablauf als Pflegekraft und Stationsleitung. Ein Tagesablauf ist zwar von Routinen gepr\u00e4gt, aber es sind immer spontane Reaktionen auf pl\u00f6tzliche Ereignisse erforderlich.<\/p>\n\n\n\n

Wir haben mitgenommen, dass der Bereich \u201ePflege\u201c sich nicht auf einen Beruf wie zum Beispiel Krankenschwester beschr\u00e4nkt. Das Feld bietet eine gro\u00dfe Spannbreite an Berufen, wie \u00c4rzte, Arbeit bei Versicherungen oder im Hospiz oder in Kinderheimen, Di\u00e4tassistenten, Therapeuten und vielen mehr.<\/p>\n\n\n\n

Sehr spannend waren die Einblicke in die Berufe Di\u00e4tassistentin und Medizinische Fachangestellte (MFA) mit R\u00f6ntgenschein. In Gruppenarbeit schauten wir uns gemeinsam an, wie viel wir zum Thema Zucker wussten beziehungsweise nicht wussten. Wir testeten uns mit kniffligen Fragen, ordneten Lebensmittelkarten nach Zuckergehalt zu und sch\u00e4tzten die Anzahl an Zuckerw\u00fcrfeln in Getr\u00e4nken. Das Ergebnis war ern\u00fcchternd, aber immerhin hatten wir wenigstens die H\u00e4lfte richtig.<\/p>\n\n\n\n

Die MFA zeigte uns R\u00f6ntgenaufnahmen von verschiedenen Teilen des Skeletts. Wir durften mitraten, um welchen Ausschnitt es sich jeweils handelte und waren dabei richtig gut.<\/p>\n\n\n\n

Am letzten Dienstag war ein Sprachtherapeut (Logop\u00e4de) bei uns. Er informierte uns \u00fcber die Ausbildung, die nichts kostet und f\u00fcr die ein Realschulabschluss ausreicht. Bei diesem Beruf wird mit Menschen aller Altersklassen gearbeitet. Zur Therapie kommen Menschen mit Sprachentwicklungsst\u00f6rungen, Sprech- und Sprachst\u00f6rungen, Stimm- und Schluckst\u00f6rungen sowie Lese- und Rechtschreibst\u00f6rungen und ebenso St\u00f6rungen des Sprach- und H\u00f6rverm\u00f6gens. Es ist ein Beruf f\u00fcr viele Bereiche, wie Krankenh\u00e4user, Rehakliniken, logop\u00e4dische Praxen, Schulen usw. Gemeinsam mit einem Patienten wird an der St\u00f6rung gearbeitet. Da der Sprachtherapeut in Lindenbrunn arbeitet, hat er vornehmlich mit \u00e4lteren Menschen zu tun. Heute zeigte er uns interessante Videos aus der Praxis, die verschiedene Grade an Aphasie (Sprachverlust) zeigten. \u00dcberraschend f\u00fcr uns war, dass Menschen mit Aphasie auch nicht aufschreiben k\u00f6nnen, was sie m\u00f6chten, da ihnen die Sprache \u2013 unterschiedlich ausgepr\u00e4gt \u2013 fehlt. Nat\u00fcrlich durften wir das gleich in einem Tabu-Spiel ausprobieren. Besonders schwierig war es bei dem Fall, dass ein Arm gel\u00e4hmt und die Sprache sich auf \u201eJa\u201c, \u201eNein\u201c und \u201eUrlaub\u201c reduzierte. Versucht da mal \u201eTeppich\u201c zu erkl\u00e4ren, wenn keiner da ist! Augenscheinlich wird das fehlende Verst\u00e4ndnis von Sprache, wenn man einen Text lesen, aber nicht verstehen kann.<\/p>\n\n\n\n

Hier ein Selbstversuch f\u00fcr euch: Wer kann das l\u00f6sen?<\/p>\n\n\n\n

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Bisher haben wir sehr abwechslungsreiche Berufe aus erster Hand kennenlernen d\u00fcrfen. Die Referenten waren immer sehr \u00fcberzeugend und man merkte, dass sie mit dem Herzen ihren Beruf aus\u00fcben. Wir freuen uns schon auf die n\u00e4chsten Male, wenn wieder nette Menschen kommen, um uns ihren Beruf vorzustellen!<\/p>\n\n\n\n

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