Im Rahmen von verschiedenen Unterrichtsf\u00e4chern und Projekten werden regelm\u00e4\u00dfig Betriebserkundungen und au\u00dferschulische Lernorte besucht, zum Beispiel:<\/p>\n
Dies erm\u00f6glicht den Sch\u00fcler*innen ihr Wissen praktisch anzuwenden und verschiedene Berufsfelder hautnah zu erleben. Durch den direkten Kontakt zu Betrieben und Arbeitsumgebungen k\u00f6nnen Sch\u00fcler*innen ihre Interessen und Talente identifizieren, was bei der Berufswahl hilfreich ist. Der Umgang mit Fachkr\u00e4ften und das Arbeiten im Team w\u00e4hrend der Erkundungen st\u00e4rken die sozialen F\u00e4higkeiten und das Selbstbewusstsein der Sch\u00fcler*innen. Betriebserkundungen bieten Einblicke in die Anforderungen und Abl\u00e4ufe des Berufslebens, was den Sch\u00fcler*innen hilft, erste Berufe kennenzulernen und die Bedeutung von Arbeit zu verstehen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Im Rahmen von verschiedenen Unterrichtsf\u00e4chern und Projekten werden regelm\u00e4\u00dfig Betriebserkundungen und au\u00dferschulische Lernorte besucht, zum Beispiel: Supermarkt Besuch und Einkauf im Einzelhandel Kinobesuch; Theaterbesuch Wochenmarkt M\u00fclldeponie Nutzung von \u00f6ffentlichen Verkehrsmitteln Besuch und Arbeiten auf dem Bauernhof Dies erm\u00f6glicht den Sch\u00fcler*innen ihr Wissen praktisch anzuwenden und verschiedene Berufsfelder hautnah zu erleben. Durch den direkten Kontakt zu Betrieben und Arbeitsumgebungen k\u00f6nnen Sch\u00fcler*innen ihre Interessen und Talente identifizieren, was bei der Berufswahl hilfreich ist. Der Umgang mit Fachkr\u00e4ften und das Arbeiten im Team…<\/p>\n