{"id":490,"date":"2019-03-04T13:35:42","date_gmt":"2019-03-04T12:35:42","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/leine85\/?p=490"},"modified":"2019-03-04T13:46:28","modified_gmt":"2019-03-04T12:46:28","slug":"wie-kommunizieren-hunde-tiere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/leine85\/wie-kommunizieren-hunde-tiere\/","title":{"rendered":"Wie kommunizieren Hunde \/ Tiere?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><strong>Dieser Text wurde am Tag der offenen T\u00fcr von der Mehrheit der Besucher als bester Text gew\u00e4hlt. Zur Auswahl standen drei Texte, die von Sch\u00fcler*innen der Klasse 7G3 geschrieben wurden.<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Wer und was ist Fide? Fide ist eine Australian Shepherd H\u00fcndin, drei Jahre alt und Schulhund an unserer Schule, sie ist st\u00e4ndig in Begleitung von Ruth Manne (Besitzerin und Sozialp\u00e4dagogin an der KGS).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Was f\u00fcr Aufgaben hat ein Schulhund? Die Aufgabe von Fide ist es, Kindern\/Sch\u00fclern zu helfen, aber wie funktioniert das? Fide hilft vor allem Sch\u00fclern, die ein traumatisierendes Erlebnis hatten, dazu z\u00e4hlen auch Fl\u00fcchtlinge, denn sie st\u00e4rkt das Selbstbewusstsein und hilft den Kindern wieder \u201estark\u201c zu werden.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Was f\u00fcr einen Tagesablauf hat ein Schulhund? Fide ist ein ganz normaler Hund, sie begleitet Ruth Manne jedoch t\u00e4glich bei der Arbeit. Wissenschaftler haben best\u00e4tigt, dass Hunde ein besseres Arbeitsklima erm\u00f6glichen und deswegen ist es f\u00fcr manche allt\u00e4glich, dass ihre Hunde sie bei der Arbeit begleiten.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-502\" style=\"border: 2px solid #0080ff\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/leine85\/files\/2019\/03\/IMG_3545.jpg\" alt=\"\" width=\"521\" height=\"393\" srcset=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/leine85\/files\/2019\/03\/IMG_3545.jpg 895w, https:\/\/wordpress.nibis.de\/leine85\/files\/2019\/03\/IMG_3545-768x579.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 521px) 100vw, 521px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Aber wie kommunizieren Tiere? Jedes Tier kann auf irgendeine Weise kommunizieren, aber nur mit seiner eigenen Gattung, also zum Beispiel von Hund zu Wolf, von Katze zu L\u00f6we und so weiter. Jede Art von Tier kommuniziert anders, zum Beispiel durch Rufe, T\u00e4nze oder \u00c4hnliches. Tiere haben eine Art \u201eListe\u201c, sie k\u00f6nnen nichts Neues hinzuf\u00fcgen, Menschen jedoch k\u00f6nnen sich immer wieder Neues gegenseitig sagen. Tiere reden nicht, sie kommunizieren mit einander.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Was haben wir, was Tiere nicht haben? Erstens braucht man einen stimmbildenden Apparat, dieser funk<\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">tioniert nur, wenn man eine Lunge, einen Kehlkopf, Stimmb\u00e4nder und vieles mehr besitzt. Zweitens braucht man ein gut entwickeltes Gehirn, dazu z\u00e4hlen zwei Bereiche des Gehirns, das Broca- und das Wernicke-Areal. Das Broca-Areal ist zust\u00e4ndig f\u00fcr das Erzeugen der gesprochenen W\u00f6rter und das Wernicke-Areal dient dem Verstehen der W\u00f6rter. Bei Mensch und Tier sind die Areale nicht identisch, dies k\u00f6nnte ein Grund sein, weswegen Mensche<\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">n sprechen k\u00f6nnen und Tiere nicht. Zudem haben Wissenschaftler ein Gen gefunden, das die Sprachf\u00e4higkeit beeinflusst. Dieses Gen erm\u00f6glicht es den Menschen im Gegensatz zu den Tieren, W\u00f6rter zu formen. Trotzdem k\u00f6nnen Wissenschaftler nicht genau sagen, wieso wir Menschen sprechen k\u00f6nnen und Tiere nicht.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Wie kommuniziert Fide? Fide kommuniziert, so Ruth Manne, mit Mimik und Gestik und zeigt mit ihrer K\u00f6rperhaltung und mit Ger\u00e4uschen, wie es ihr geht. Fide motiviert die Sch\u00fcler und gibt ihnen ein Gef\u00fchl von Sicherheit.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><strong>Hannah Wedemeyer, 7G3<\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dieser Text wurde am Tag der offenen T\u00fcr von der Mehrheit der Besucher als bester Text gew\u00e4hlt. Zur Auswahl standen drei Texte, die von Sch\u00fcler*innen der Klasse 7G3 geschrieben wurden. Wer und was ist Fide? Fide ist eine Australian Shepherd H\u00fcndin, drei Jahre alt und Schulhund an unserer Schule, sie ist st\u00e4ndig in Begleitung von [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":9192496,"featured_media":499,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[61,64,12,62,63],"class_list":["post-490","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-beitraege-aus-dem-unterricht","tag-fide","tag-kommunizieren","tag-schuelertext","tag-schulhund","tag-tag-der-offenen-tuer"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/leine85\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/490","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/leine85\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/leine85\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/leine85\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9192496"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/leine85\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=490"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/leine85\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/490\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":503,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/leine85\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/490\/revisions\/503"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/leine85\/wp-json\/wp\/v2\/media\/499"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/leine85\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=490"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/leine85\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=490"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/leine85\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=490"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}