{"id":250,"date":"2008-09-22T19:40:33","date_gmt":"2008-09-23T15:28:02","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/2008\/09\/22\/klasse-4-2010-bienen\/"},"modified":"2008-09-22T19:40:33","modified_gmt":"2008-09-23T15:28:02","slug":"klasse-4-2010-bienen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/klasse-4-2010-bienen\/","title":{"rendered":"Klasse 4 -2010-: Bienen"},"content":{"rendered":"<p class=\"txt\">Heute haben wir uns im Schulbiologiezentrum mit den Bienen besch\u00e4ftigt. Nachdem wir uns mit Herrn Ackermann \u00fcber den K\u00f6rperbau der Bienen unterhalten hatten, bekamen wir verschiedene Arbeitsauftr\u00e4ge. Unter einer elektrischen Lupe sollten wir die einzelnen K\u00f6rperteile genau anschauen. Bei jeder Gruppe gab es etwas anderes zu entdecken. <\/p>\n<p class=\"txt\">Zuerst mussten die toten Bienen mit einer Pinzette in Einzelteile zerlegt werden.  \n<\/p>\n<p class=\"txt\"><img decoding=\"async\" title=\"title\" alt=\"alt\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/Bienen06.jpg\" \/>                   <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"130\" title=\"title\" alt=\"alt\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/biene00014.gif\" \/>\n<\/p>\n<p class=\"txt\">Diese Gruppe schaut sich gerade einen Bienenkopf mit Facettenauge an:<\/p>\n<p class=\"txt\"><img decoding=\"async\" title=\"title\" alt=\"alt\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/Bienen05.jpg\" \/><\/p>\n<p class=\"txt\">Alle staunten, was man an einem Bienenvorderbeinchen alles erkennen kann!<\/p>\n<p class=\"txt\"><img decoding=\"async\" title=\"title\" alt=\"alt\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/Bienen11.jpg\" \/><\/p>\n<p class=\"txt\">Nach dem theoretischen Teil st\u00e4rkten wir uns mit frischen Br\u00f6tchen, die wir mit dem k\u00f6stlichen Honig von den Bienen aus dem Schulbiologiezentrum bestrichen!<\/p>\n<p class=\"txt\"><img decoding=\"async\" title=\"title\" alt=\"alt\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/Bienen16.jpg\" \/><\/p>\n<p class=\"txt\"><img decoding=\"async\" title=\"title\" alt=\"alt\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/Bienen17.jpg\" \/>                        <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"67\" height=\"52\" title=\"title\" alt=\"alt\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/biene00034.gif\" \/>\n<\/p>\n<p class=\"txt\"><font size=\"3\" color=\"#ff3300\">Wer wissen m\u00f6chte, wie es dann weiterging, sollte auf der n\u00e4chsten Seite weiterlesen!<\/font><\/p>\n<p class=\"txt\">\n<p align=\"center\" class=\"txt\">Nach einer kleinen Tobepause auf dem Gel\u00e4nde des Schulbiologiezentrums und auf dem benachbarten Spielplatz, ging es dann weiter zum Bienenhaus. <\/p>\n<p align=\"center\" class=\"txt\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"76\" height=\"87\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/biene00061.gif\" alt=\"alt\" title=\"title\" \/> <\/p>\n<p class=\"txt\"><img decoding=\"async\" title=\"title\" alt=\"alt\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/Bienen19.jpg\" \/><\/p>\n<p class=\"txt\">Dort erkl\u00e4rte Herr Acker<font size=\"3\">m<\/font>ann uns, wie ein Bienenstock aufgebaut ist.<\/p>\n<p class=\"txt\"><img decoding=\"async\" title=\"title\" alt=\"alt\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/Bienen21.jpg\" \/><\/p>\n<\/p>\n<p><font size=\"4\">Wir mussten alle Schutzanz\u00fcge anziehen: <\/font><\/p>\n<p class=\"txt\">\n<p class=\"txt\">In einem Gef\u00e4\u00df z\u00fcndete Herr Ackermann einige Kr\u00e4uter an. Es gab viel Qualm, der die Bienen zum Ausschw\u00e4rmen anregen sollte.<\/p>\n<p class=\"txt\"><img decoding=\"async\" title=\"title\" alt=\"alt\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/Bienen43.jpg\" \/> <\/p>\n<p class=\"txt\">Nun versammelten wir uns um einen Bienenstock, in dem ein Bienenvolk lebt. Zuerst wurde der Deckel vom Stock vorsichtig entfernt.<\/p>\n<p class=\"txt\"><img decoding=\"async\" title=\"title\" alt=\"alt\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/Bienen47.jpg\" \/><\/p>\n<p><font size=\"4\">Dann entnahm Herr Ackermann eine Wabe, die voller Honig war und auf der viele Bienen sa\u00dfen. <\/font><\/p>\n<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" title=\"title\" alt=\"alt\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/Bienen48.jpg\" \/> <\/p>\n<p class=\"txt\">Wir konnten sogar die verschiedenen Entwicklungsstadien einer Biene entdecken: Es gab Eier, Larven und Kinderbienen zu sehen.<\/p>\n<p class=\"txt\"><img decoding=\"async\" title=\"title\" alt=\"alt\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/Bienen57.jpg\" \/> <\/p>\n<p class=\"txt\">Zum Schluss zeigte Herr Ackermann uns noch, wie eine Bienenk\u00f6nigin mit einem Klebepunkt markiert wird. Das machte er mit einer Arbeitsbiene vor, denn es gibt ja nicht viele Bienenk\u00f6niginnen.<\/p>\n<p class=\"txt\"><img decoding=\"async\" title=\"title\" alt=\"alt\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/Bienen61.jpg\" \/> <\/p>\n<p class=\"txt\">Ruckzuck war der Vormittag im Schulbiologiezentrum schon wieder zu Ende. <\/p>\n<p class=\"txt\">\n<p class=\"txt\">Ein<\/p>\n<p class=\"txt\">      <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"269\" height=\"250\" title=\"title\" alt=\"alt\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/biene00033.gif\" \/>  an Herrn Ackermann!\n  <\/p>\n<p align=\"center\" class=\"txt\"><font color=\"#ff6600\">Wir sind uns einig: Dieser Ausflug war spitze! <\/font>\n<\/p>\n<p align=\"center\" class=\"txt\"><img decoding=\"async\" title=\"title\" alt=\"alt\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/Bienen62.jpg\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Heute haben wir uns im Schulbiologiezentrum mit den Bienen besch\u00e4ftigt. 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