{"id":447,"date":"2013-10-02T18:39:29","date_gmt":"2013-10-02T18:50:21","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/2013\/10\/02\/umweltschule-in-europa\/"},"modified":"2013-10-02T18:39:29","modified_gmt":"2013-10-02T18:50:21","slug":"umweltschule-in-europa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/umweltschule-in-europa\/","title":{"rendered":"Umweltschule in Europa"},"content":{"rendered":"<p class=\"txt\"><strong>Wir wurden zum 2. Mal als &#8222;Umweltschule in Europa&#8220; ausgezeichnet.<\/strong><\/p>\n<p class=\"txt\">Frau Bertram war in Hannover und hat die Auszeichnung zur &#8222;Umweltschule in Europa&#8220;<br \/>\nentgegengenommen. Rechts im Bild sieht man, dass Bilder unserer Schule<br \/>\ngezeigt wurden.<\/p>\n<p align=\"center\" class=\"txt\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"399\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/umw13.jpg\" alt=\"alt\" title=\"title\" \/> <\/p>\n<p class=\"txt\"><font size=\"3\">In den Jahren 2011  bis 2013 haben wir uns schwerpunktm\u00e4\u00dfig mit zwei gro\u00dfen Themen besch\u00e4ftigt:<\/font><\/p>\n<p class=\"txt\"><font size=\"3\" color=\"#ff0000\">1. Der Natur auf der Spur: Unser Schulgel\u00e4nde<\/font><\/p>\n<p class=\"txt\"><font size=\"3\">Jede Klasse<br \/>\nhat z.B. einen Patenbaum auf dem Schulhof, der im Jahreslauf beobachtet und<br \/>\nimmer wieder thematisiert wird. So wurde nachhaltig ein guter Bezug zu EINEM<br \/>\nf\u00fcr die Klasse besonderen Baum geschaffen. Es wurden z.B.<br \/>\nEichh\u00f6rnchenfutterk\u00e4sten gebaut. Bei den Patenb\u00e4umen wurden<br \/>\nHolznamenschilder angebracht. Eine Klasse hat an dem Projekt \u201eK\u00e4feratlas\u201c<br \/>\nteilgenommen und mit dem Pflanzen eines Schmetterlingsbaums versucht, einen<br \/>\nLebensraum f\u00fcr Schmetterlinge zu schaffen. Futterglocken wurden f\u00fcr den Verkauf<br \/>\nbeim Weihnachtsmarkt und f\u00fcr das Schulgel\u00e4nde hergestellt. Im Winter konnten<br \/>\ninsbesondere Meisen vor den Klassenfenstern beobachtet werden. Wir haben den Blick auch oft \u00fcber unser Schulgel\u00e4nde hinaus<br \/>\ngerichtet und beim ersten Teil unseres Themas \u201eDer Natur auf der Spur\u201c einen<br \/>\nAkzent gesetzt haben: So haben wir \u201e\u00fcber den Tellerrand\u201c geguckt und z.B. das<br \/>\nNaturschutzgebiet in Himmelsth\u00fcr \u201eLange Dreisch und Osterberg\u201c erforscht und<br \/>\neine Seite in der Kirchenzeitung ver\u00f6ffentlicht. Die \u201eGarten-AG\u201c hat sich um ein<br \/>\nGartengrundst\u00fcck in der N\u00e4he unserer Schule gek\u00fcmmert und Erfahrungen \u201eVon der<br \/>\nSaat bis zur Ernte\u201c gemacht. Eine Wanderung f\u00fchrte uns zu den Fr\u00fchbl\u00fchern in<br \/>\nden Haseder Busch. Vor Ort konnten wir wichtige Fr\u00fchbl\u00fcher bestimmen (s. Berichte auf unserer Homepage). <\/font><\/p>\n<p class=\"txt\"><font size=\"3\" color=\"#ff0000\">2. Globales Lernen am Beispiel von Bolivien<\/font> <\/p>\n<p class=\"txt\"><font size=\"3\">Seit<span style=\"color:red\"> <\/span>2002 hat unsere<br \/>\nSchule ein bolivianisches Patenkind in Bolivien. Durch die bewusste<br \/>\nSchwerpunktsetzung verschiedener<br \/>\n\u201eBolivien-Inhalte\u201c w\u00e4hrend einer Projektwoche konnten die Kinder<br \/>\nhandlungsorientiert die Lebensumst\u00e4nde kennenlernen. Bolivien<br \/>\nwurde erfahrbar f\u00fcr die Kinder. \u201eEchte\u201c Kleidungsst\u00fccke und Lebensmittel haben<br \/>\nstark dazu beigetragen. Ein besonderer H\u00f6hepunkt war unser &#8222;Bolivien-Schulfest&#8220; (s. Berichte auf unserer Homepage).<br \/>\n<\/font><\/p>\n<p align=\"center\" class=\"txt\"><font style=\"font-size:11pt;font-family:Arial\" size=\"3\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"450\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/files\/2019\/01\/umwe13.jpg\" alt=\"alt\" title=\"title\" \/> <\/font><font size=\"3\"><br \/>\n<\/font><\/p>\n<p align=\"center\" class=\"txt\"><font size=\"3\" color=\"#ff0000\">Wir freuen uns \u00fcber unsere erneute Auszeichnung.<\/font><\/p>\n<p align=\"left\" class=\"txt\"><u><font size=\"3\">Unsere Themenschwerpunkte f\u00fcr 2013 bis 2015 sind:<\/font><\/u><\/p>\n<p align=\"left\" class=\"txt\"><font size=\"3\">1. Biologische Vielfalt am Beispiel von Insekten<\/font><\/p>\n<p align=\"left\" class=\"txt\"><font size=\"3\">2. Wasser ist Leben <br \/>\n<\/font><\/p>\n<p class=\"txt\"><font size=\"3\"> <\/font><font size=\"3\"><br \/>\n<\/font><\/p>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wir wurden zum 2. Mal als &#8222;Umweltschule in Europa&#8220; ausgezeichnet. Frau Bertram war in Hannover und hat die Auszeichnung zur &#8222;Umweltschule in Europa&#8220; entgegengenommen. Rechts im Bild sieht man, dass Bilder unserer Schule gezeigt wurden. In den Jahren 2011 bis 2013 haben wir uns schwerpunktm\u00e4\u00dfig mit zwei gro\u00dfen Themen besch\u00e4ftigt: 1. Der Natur auf der &hellip; <a href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/umweltschule-in-europa\/\" class=\"more-link\"><span class=\"screen-reader-text\">Umweltschule in Europa<\/span> weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9192934,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-447","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/447","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9192934"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=447"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/447\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=447"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=447"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/martinus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=447"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}