- \n
- Stunde 08.00 bis 08.45 Uhr<\/li>\n
- Stunde 08.50 bis 09.35 Uhr<\/li>\n
- Stunde 09.55 bis 10.40 Uhr<\/li>\n
- Stunde 10.45 bis 11.30 Uhr<\/li>\n
- Stunde 11.40 bis 12.25 Uhr<\/li>\n
- Stunde 12.30 bis 13.15 Uhr (Regul\u00e4res Ende des Vormittags)<\/li>\n<\/ol>\n
Mittagspause\u00a0\u00a0\u00a0 13.15 bis 13.55 Uhr<\/p>\n
- \n
- Stunde 13.55 bis 14.40 Uhr<\/li>\n
- Stunde 14.45 bis 15.30 Uhr<\/li>\n<\/ol>\n
- \n
- Um einen p\u00fcnktlichen Unterrichtsbeginn zu gew\u00e4hrleisten, sind Sch\u00fclerinnen, Sch\u00fcler und Lehrkr\u00e4fte rechtzeitig im Schulgeb\u00e4ude. Nach dem ersten Gong gehen alle Sch\u00fclerinnen, Sch\u00fcler und Lehrkr\u00e4fte zu den Unterrichtsr\u00e4umen. Mit dem Gong zum Unterrichtsbeginn befinden sich alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in den Unterrichtsr\u00e4umen. Auch die Lehrkr\u00e4fte erscheinen p\u00fcnktlich zum Unterricht.<\/li>\n
- Ist eine Lehrkraft 10 Minuten nach Unterrichtsbeginn noch nicht im Unterrichtsraum eingetroffen, benachrichtigt eine Sch\u00fclerin bzw. ein Sch\u00fcler das Sekretariat. Die Klasse\/Gruppe wartet ruhig im bzw. vor dem Unterrichtsraum.<\/li>\n
- Am Ende der Unterrichtsstunde verlassen die Lehrkr\u00e4fte als letzte den Raum und l\u00f6schen ggf. das Licht. Dies ist nicht der Fall, wenn ein Folgeunterricht nach den kleinen Pausen im Raum stattfindet. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bleiben mindestens bis zum Ert\u00f6nen des Gongs im Raum. Die Lehrkraft beendet den Unterricht.<\/li>\n
- Zum Ende der letzten Stunde im Raum werden die Fenster geschlossen, die Jalousien ggf. hochgefahren, die Tafel geputzt, die St\u00fchle aufgestellt, das Licht gel\u00f6scht und der Raum abgeschlossen.<\/li>\n
- Nach Schulschluss verlassen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler das Schulgel\u00e4nde und begeben sich auf direktem Weg nach Hause bzw. zum Busbahnhof\/Bushaltestelle.<\/li>\n<\/ul>\n
3. Betreten und Verlassen des Schulgel\u00e4ndes<\/u><\/h2>\n
- \n
- Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler verlassen w\u00e4hrend der Schulzeit nie ohne Erlaubnis einer Lehrkraft, einer Mitarbeiterin oder eines Mitarbeiters das Schulgel\u00e4nde.<\/li>\n
- F\u00fcr den Weg zu den au\u00dferhalb des Schulgrundst\u00fcckes gelegenen Sportst\u00e4tten d\u00fcrfen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nur dann ein Verkehrsmittel (Fahrrad\/Roller) nutzen, wenn der Sportunterricht in den Randstunden liegt (1.\/ 6. oder 9. Stunde).<\/li>\n
- Fahrr\u00e4der werden im Fahrradstand abgestellt.<\/li>\n
- Unbefugte d\u00fcrfen das Schulgel\u00e4nde w\u00e4hrend der Unterrichtszeit nicht betreten.<\/li>\n
- G\u00e4ste d\u00fcrfen nur nach vorheriger Anmeldung mitgebracht werden. Auch f\u00fcr unsere G\u00e4ste gilt die Schulordnung.<\/li>\n<\/ul>\n
4. Verhalten in der Schule und auf dem Schulhof<\/u><\/h2>\n
Grunds\u00e4tzlich sollte sich jede\/r anderen Personen gegen\u00fcber so verhalten, wie sie\/er selbst gern behandelt werden m\u00f6chte. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler haben den Anweisungen der Lehrkr\u00e4fte, der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter bez\u00fcglich der Einhaltung der Schulordnung Folge zu leisten.<\/p>\n
- \n
- Sch\u00fclerinnen, Sch\u00fcler, Lehrkr\u00e4fte, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter gehen freundlich und hilfsbereit miteinander um und achten darauf, dass niemand gef\u00e4hrdet oder verletzt wird.<\/li>\n
- Mit dem Schulgeb\u00e4ude, dem Schulinventar, den Lehrmitteln und B\u00fcchern wird sorgsam umgegangen. F\u00fcr mutwillige Besch\u00e4digungen oder Verunreinigungen kann von den Verursacherinnen bzw. Verursachern ein Ersatz oder eine Wiedergutmachung gefordert werden.<\/li>\n
- Jeder achtet auf den sorgsamen Umgang mit der Natur und sch\u00fctzt den Schulhof. Das bedeutet unter anderem, dass das Betreten der Gr\u00fcnanlagen verboten ist.<\/li>\n
- Jeder achtet auf einen vern\u00fcnftigen und verantwortungsvollen Umgang mit den Spielger\u00e4ten, damit niemand verletzt wird. Dabei ist besonders auf die Witterungsverh\u00e4ltnisse zu achten (Rutschgefahr).<\/li>\n
- Jeder ist f\u00fcr die Sauberkeit im Schulgeb\u00e4ude und auf dem Schulhof mitverantwortlich. F\u00fcr Abf\u00e4lle stehen M\u00fclleimer zur Verf\u00fcgung. In den Unterrichtsr\u00e4umen befinden sich drei verschiedene M\u00fclleimer zur M\u00fclltrennung. Ein regelm\u00e4\u00dfiger Hofdienst sorgt zus\u00e4tzlich f\u00fcr Sauberkeit.<\/li>\n
- Die Toiletten werden von allen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern benutzt. Es wird darauf geachtet, dass diese R\u00e4ume sauber verlassen werden.<\/li>\n
- Essen und Trinken sowie Toiletteng\u00e4nge sind grunds\u00e4tzlich in den Pausen wahrzunehmen.<\/li>\n
- Das Jugendschutzgesetz gilt auch auf dem Schulgel\u00e4nde. Das Rauchen und der Konsum alkoholischer Getr\u00e4nke sind hier f\u00fcr Sch\u00fclerinnen, Sch\u00fcler, Lehrkr\u00e4fte, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter untersagt.<\/li>\n
- Bei Konfliktsituationen (Schl\u00e4gereien, Beschimpfungen, Mobbing usw.) wird nicht tatenlos zugesehen, sondern Hilfe organisiert.<\/li>\n
- Niemand hat das Recht, Fahrr\u00e4der anderer Sch\u00fclerinnen oder Sch\u00fcler zu benutzen, wegzustellen oder zu besch\u00e4digen. Dies gilt nat\u00fcrlich auch f\u00fcr alles andere Eigentum von Mitsch\u00fclerinnen und Mitsch\u00fclern (Jacken,\u2026).<\/li>\n
- Die Fachr\u00e4ume sind nur in Gegenwart von Lehrkr\u00e4ften oder mit deren Erlaubnis zu betreten.<\/li>\n
- Die Fluchtt\u00fcren und -treppen werden nur in Notf\u00e4llen (z.B. Feueralarm) benutzt.<\/li>\n
- Jacken werden an die Garderobe vor dem Unterrichtsraum aufgeh\u00e4ngt, um Stolperfallen im Raum zu vermeiden. Geld und Wertgegenst\u00e4nde d\u00fcrfen nicht in den Taschen verbleiben. Die Schule \u00fcbernimmt f\u00fcr das Abhandenkommen von Geld und Gegenst\u00e4nden keine Haftung.<\/li>\n
- Auf dem gesamten Schulgel\u00e4nde mit Ausnahme der ausgewiesenen \u201eHandyzonen\u201c ist die Benutzung von Handys, Uhren mit Internetzugang (Smartwatch) und anderen elektronischen Kommunikationsger\u00e4ten nicht gestattet. (N\u00e4heres regelt das Konzept zur Handynutzung an der Schule.)<\/li>\n
- Im Krankheitsfall einer Sch\u00fclerin oder eines Sch\u00fclers benachrichtigen die Erziehungsberechtigten vor Unterrichtsbeginn die Schule. Alle Krankheitstage werden schriftlich entschuldigt. Die schriftliche Entschuldigung ist der Schule unverz\u00fcglich nach Krankheit vorzulegen. Wenn die Krankheit l\u00e4nger als drei Tage dauert, ist eine \u00e4rztliche Bescheinigung notwendig. Die Schule kann in besonderen F\u00e4llen bereits f\u00fcr einen Krankheitstag eine \u00e4rztliche Bescheinigung verlangen.<\/li>\n
- Wer aus Krankheitsgr\u00fcnden vorzeitig aus dem Unterricht entlassen werden m\u00f6chte, setzt sich mit der Fach- oder Klassenlehrkraft in Verbindung oder meldet sich im Sekretariat. Die Schule kann nur nach R\u00fccksprache mit den Erziehungsberechtigten verlassen werden.<\/li>\n<\/ul>\n
5. Regelungen zu den Pausen<\/u><\/strong><\/p>\n
- \n
- Zwischen der 2. und 3. und der 4. und 5. Stunde finden gro\u00dfe Pausen statt. W\u00e4hrend der beiden gro\u00dfen Pausen verlassen alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Unterrichtsr\u00e4ume und halten sich auf dem Schulhof oder in der Pausenhalle auf.<\/li>\n
- An Ganztagen haben die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler eine Mittagspause von 40 Minuten. Diese Pause findet nach der 6. Stunde statt. Aus stundenplantechnischen Gr\u00fcnden k\u00f6nnen Mittagspause und 6. Stunde in anderer Reihenfolge stattfinden. Zu Beginn der Mittagspause begeben sich alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in die Mensa. Sie werden von der Fachlehrkraft der letzten Stunde vor der Pause dorthin begleitet. Um in Ruhe zu essen, verbleiben die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler f\u00fcr mindestens 15 Minuten in der Mensa. Anschlie\u00dfend halten sie sich auf dem Schulhof oder in der Pausenhalle auf. Dabei nehmen sie R\u00fccksicht auf die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die Unterricht haben.<\/li>\n
- Um Verletzungen zu vermeiden, sind das Laufen, Toben, Dr\u00e4ngeln, Schubsen, Werfen mit Gegenst\u00e4nden und das Ballspielen in der Pausenhalle sowie im gesamten Schulgeb\u00e4ude aufgrund der Enge nicht erlaubt.<\/li>\n
- Das Werfen von Gegenst\u00e4nden (Schneeb\u00e4lle, Rindenmulch, Steine, \u2026) ist auf dem Schulgel\u00e4nde verboten.<\/li>\n
- Bei einem Raumwechsel holen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nach dem Vorgong ihre Schultaschen aus dem Unterrichtsraum und begeben sich zum neuen Unterrichtsraum.<\/li>\n
- In den kleinen Pausen bleiben die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in ihrem Unterrichtsraum. Ein Verlassen des Unterrichtsraums ist nur f\u00fcr den Toilettengang und den Wechsel zu anderen R\u00e4umen gestattet.<\/li>\n
- <\/li>\n<\/ul>\n
6. Umgang mit Verst\u00f6\u00dfen gegen die Schulordnung<\/u><\/strong><\/p>\n
Diese Schulordnung gilt als Richtlinie f\u00fcr das Zusammenleben an der Schule. Bei Verst\u00f6\u00dfen gegen die Schulordnung werden Erziehungs- bzw. Ordnungsma\u00dfnahmen durch die Lehrkraft, die Schulleitung bzw. durch die Klassenkonferenz ergriffen.<\/p>\n
(Verabschiedet auf der Gesamtkonferenz vom 13.11.2023, tritt am 13.11.2023 in Kraft)<\/p>\n
\nWeitere Bestandteile der Schulordnung:<\/strong><\/em><\/p>\n
\nWaffenerlass\u00a0<\/strong><\/p>\n
Auszug aus dem Erlass \u201eVerbot des Mitbringens von Waffen, Munition und vergleichbaren Gegenst\u00e4nden sowie von Chemikalien in Schulen\u201c
\nRdErl. d. MK v. 6.8.2014 – 36.3-81704\/03 (Nds. MBl. Nr. 29\/2014 S. 543; SVBl. 9\/204 S. 458) – VORIS 22410 –<\/em><\/p>\nIn der Schule wollen wir friedlich zusammenleben und gemeinsam lernen. Um niemanden zu verletzen oder in Gefahr zu bringen, hat der Gesetzgeber f\u00fcr alle Schulen sinngem\u00e4\u00df folgende Regeln aufgestellt: Es ist grunds\u00e4tzlich und ohne jede Aus\u00adnahme verboten<\/u><\/strong>, Waffen oder andere gef\u00e4hrliche Gegenst\u00e4nde mit in die Schule zu bringen oder bei Schulveranstaltungen (z.B. Wanderungen) mitzunehmen.<\/p>\n
Dazu geh\u00f6ren die im WaffG als verboten bezeichneten Gegenst\u00e4nde (insbesondere die sog. Butterflymesser, Faustmesser, Springmesser, Fallmesser, Stahlruten, Totschl\u00e4ger, Schlagringe usw.) sowie die Gegenst\u00e4nde, f\u00fcr die nach dem WaffG ein Verbot des F\u00fchren besteht (Einhandmesser und feststehende Messer mit einer Klingenl\u00e4nge von mehr als 12 cm usw.) sowie Schusswaffen.<\/p>\n
Das Verbot erstreckt sich auch auf gleichgestellte Gegenst\u00e4nde (z.B. Schreckschuss-, Reizstoff- und Signalwaffen), Gasspr\u00fchger\u00e4te, Hieb- und Sto\u00dfwaffen sowie waffen\u00e4hnliche Gegenst\u00e4nde wie Schlachter-, K\u00fcchen- oder Taschenmesser, Pfeffersprays und Laser-Pointer.<\/p>\n
Verboten sind auch Waffen, mit denen der Umgang ganz oder teilweise von der Erlaubnispflicht oder von einem Verbot ausgenommen ist oder die vom Anwendungsbereich des WaffG ganz oder teilweise ausgenommen sind (z.B. Spielzeugwaffen oder Soft-Air-Waffen mit einer Geschossenergiegrenze bis zu 0,5 Joule). Untersagt wird auch das Mitbringen oder Beisichf\u00fchren von Nachbildungen von Waffen, die aufgrund ihres \u00e4u\u00dferen Erscheinungsbildes mit Waffen i.S. des WaffG verwechselt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n
Untersagt wird au\u00dferdem das Mitbringen und Beisichf\u00fchren von Munition jeder Art, von Feuerwerksk\u00f6rpern, von Schwarzpulver sowie von Chemikalien, die geeignet sind, f\u00fcr explosive Verbindungen verwendet zu werden.<\/p>\n
Es wird darauf hingewiesen, dass ein Versto\u00df gegen das Verbot des Mitbringens von Waffen usw. eine Erziehungs- oder Ordnungsma\u00dfnahme zur Folge haben kann.<\/p>\n
\nMensaordnung\u00a0 <\/strong>\u00a0 (Stand: September 2018)<\/em><\/p>\n
Damit die Mensa f\u00fcr alle Mitglieder der Schulgemeinschaft ein angenehmer Aufenthaltsort ist, m\u00fcssen sich alle Nutzer an folgende Regeln halten:<\/p>\n
Essensbestellung<\/strong><\/p>\n
- \n
- Die Bestellung des Essens wird \u00fcber die Internetplattform \u201eSAMS-ON\u201c get\u00e4tigt und muss f\u00fcr die Folgewoche bis sp\u00e4testens freitags 12:00 Uhr eingegangen sein.<\/li>\n
- In besonderen F\u00e4llen kann t\u00e4glich bis 9:30 Uhr ein Notfallessen im Sekretariat bestellt werden.<\/li>\n
- Eine Abmeldung vom Essen muss \u00fcber \u201eSAMS-ON\u201c bis 8.30 Uhr des aktuellen Tages erfolgt sein.<\/li>\n<\/ul>\n
Grundregeln f\u00fcr das Verhalten in der Mensa<\/strong><\/p>\n
- \n
- Die Mensa wird grunds\u00e4tzlich sauber betreten. Besonders die H\u00e4nde sind gereinigt. Im Zweifelsfall werden die Handwaschbecken in den Toilettenanalgen zum Reinigen der H\u00e4nde aufgesucht.<\/li>\n<\/ul>\n
- \n
- Schultaschen und Jacken werden nicht mit in die Mensa genommen. Sie werden auf der B\u00fchne in der Aula abgelegt.<\/li>\n<\/ul>\n
- \n
- Der Eingang bleibt frei von Gep\u00e4ck und Kleidung.<\/li>\n
- Die Klassen 5 essen in ihren Sch\u00fclerpatengruppen und werden von mindestens einem Sch\u00fclerpaten begleitet. Alle anderen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler essen in ihren Tischgruppen.<\/li>\n
- Alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler halten sich mindestens 12 Minuten in der Mensa auf!<\/li>\n
- Alle Mensag\u00e4ste gehen respekt- und r\u00fccksichtsvoll miteinander um.<\/li>\n<\/ul>\n
- \n
- Das Essen wird ausschlie\u00dflich in der Mensa eingenommen. Auch Geschirr und Besteck d\u00fcrfen nur in der Mensa benutzt werden.<\/li>\n
- Die Einrichtungsgegenst\u00e4nde (Mobiliar, Inventar, \u2026) werden sachgerecht behandelt.<\/li>\n
- Den Anweisungen der Lehrkr\u00e4fte und Aufsichten ist Folge zu leisten.<\/li>\n<\/ul>\n
- \n
- Alle Mensag\u00e4ste halten sich an die folgenden \u201eVerhaltensregeln in der Mensa\u201c:<\/li>\n<\/ul>\n
Verhaltensregeln in der Mensa<\/strong><\/p>\n
Vor dem Essen:<\/em><\/p>\n
- \n
- Ich gehe zur angegebenen Essenszeit in die Mensa.<\/li>\n
- Ich esse zusammen an einem Tisch mit meiner Tischgemeinschaft<\/u>.<\/li>\n
- Wenn ich mein eigenes Essen<\/u> von zu Hause mitgebracht habe, begebe ich mich direkt an meinen Tisch<\/u>.<\/li>\n
- Wenn ich Essen bestellt<\/u> habe, stelle ich mich an der Essensausgabe<\/u> Vor der Essensausgabe dr\u00e4ngle und schubse ich nicht<\/u>.<\/li>\n
- An der Essensausgabe lasse ich mir nur so viel auf den Teller geben, wie ich auch essen m\u00f6chte. Ich kann mir sp\u00e4ter einen Nachschlag holen<\/u>.<\/li>\n<\/ul>\n
W\u00e4hrend des Essens: <\/em><\/p>\n
- \n
- Ich rufe nicht laut durch den Raum, sondern unterhalte mich in einer angemessenen Lautst\u00e4rke<\/u> und passenden Wortwahl<\/u>.<\/li>\n
- Ich achte auf gute Tischmanieren<\/u>.<\/li>\n<\/ul>\n
Nach dem Essen:<\/em><\/p>\n
- \n
- Ich verlasse meinen Tisch<\/u> erst, wenn auch der letzte Sch\u00fcler am Tisch zu Ende gegessen hat<\/u>.<\/li>\n
- Ich bringe mein schmutziges Geschirr auf den daf\u00fcr vorgesehenen Geschirrwagen<\/u> und sortiere es ordnungsgem\u00e4\u00df.<\/li>\n
- Ich sorge daf\u00fcr, dass der Tisch nach dem Essen mit einem Reinigungstuch abgeputzt<\/u><\/li>\n
- Ich schiebe meinen Stuhl leise an den Tisch<\/u>.<\/li>\n<\/ul>\n
Wer gegen die Mensaordnung verst\u00f6\u00dft, kann aus der Mensa verwiesen werden.<\/p>\n
\nAlarmplan <\/strong>(Stand: Dezember 2018)<\/em><\/p>\n
Verhalten bei Alarm<\/u><\/strong><\/p>\n
1.\u00a0<\/u><\/strong>Alarmierung<\/u><\/strong><\/p>\n
- \n
- Entdeckt ein Sch\u00fcler \/ eine Sch\u00fclerin einen Brand, so informiert er umgehend eine Lehrkraft oder den Hausmeister.<\/li>\n
- Bei au\u00dferordentlicher Gefahr kann auch der Sch\u00fcler \/die Sch\u00fclerin selbst Alarm ausl\u00f6sen.<\/li>\n<\/ol>\n
Notruf 112<\/strong><\/p>\n
2. Verhalten beim Verlassen des Geb\u00e4udes<\/u><\/strong><\/p>\n
- \n
- Im Alarmfall werden zun\u00e4chst alle Fenster geschlossen, ebenso die T\u00fcren nach dem Verlassen der R\u00e4ume.<\/li>\n
- Die Sch\u00fcler\/innen verlassen unter Aufsicht der Lehrkraft den Klassenraum und gehen m\u00f6glichst unter Einhaltung des vorgeschriebenen Fluchtweges aus dem Geb\u00e4ude.<\/li>\n
- Jacken\/M\u00e4ntel und Lernmaterial d\u00fcrfen nicht mitgenommen werden.<\/li>\n
- Beim Verlassen des Geb\u00e4udes ist darauf hinzuwirken, dass die Sch\u00fcler\/innen gehen<\/u><\/strong>, nicht laufen oder dr\u00e4ngeln!<\/li>\n
- Die Lehrkraft vergewissert sich, dass alle Sch\u00fcler der Klasse ger\u00e4umt sind und nimmt das Klassenbuch mit.<\/li>\n
- Lehrer\/innen, die im Alarmfall keinen Unterricht haben, verlassen das Schulgeb\u00e4ude auf dem vorgeschriebenen Fluchtweg. Ferner unterst\u00fctzen sie die Kollegen \/ Kolleginnen bei der sachgem\u00e4\u00dfen Umsetzung des Alarmplans.<\/li>\n<\/ol>\n
3. Alarm in der Pause<\/u><\/strong><\/p>\n
- \n
- Wird Alarm in der Pause ausgel\u00f6st, so verlassen die Sch\u00fcler\/innen durch die n\u00e4chstgelegene Fluchtt\u00fcr das Schulgeb\u00e4ude und sammeln sich auf dem entsprechenden Sammelplatz.<\/li>\n
- Der Schulleiter bzw. eine eingewiesene Lehrkraft beauftragt Lehrer aus dem Lehrerzimmer die Vollst\u00e4ndigkeit der Klassen am Sammelplatz festzustellen. Dazu erhalten sie im Sekretariat Klassenschilder und Klassenlisten.<\/li>\n<\/ol>\n
4. Sammelpunkte<\/u><\/strong><\/p>\n
- \n
- Jede Klasse stellt sich im Klassenverband oder Kurs auf.<\/li>\n
- Die Lehrkr\u00e4fte \u00fcberpr\u00fcfen die Vollz\u00e4hligkeit ihrer Klassen\/Kurse, und jeder Sammelpunkt macht daraufhin eine Meldung an die Schulleitung auf Vollz\u00e4hligkeit bzw. auf Fehlen eines\/einer Sch\u00fcler\/in.<\/li>\n<\/ol>\n
5. Einweisung<\/u><\/strong><\/p>\n
Die Einweisung der Sch\u00fcler\/innen in den Alarmplan erfolgt durch den\/die Klassenlehrer\/in am jeweiligen Schuljahresbeginn.<\/p>\n
Ich bitte die Kolleginnen und Kollegen, die Kenntnisnahme des Alarmplans und die Einweisung der Sch\u00fcler\/innen durch Unterschrift auf der im Lehrerzimmer aush\u00e4ngenden Namensliste zu best\u00e4tigen.<\/p>\n
\u00a0<\/u><\/strong>6. Fluchtwege<\/u><\/strong><\/p>\n
- \n
- Die R\u00e4ume sollten durch folgende T\u00fcren verlassen werden<\/li>\n<\/ol>\n
Untergeschoss<\/u><\/strong><\/p>\n
\n\n
\n Raum<\/strong><\/td>\n Ausgang<\/strong><\/td>\n Sammelplatz<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n \n A 11,\u00a0 A 12,\u00a0 A 13,<\/p>\n A 14,\u00a0 B 11<\/p>\n
Kiosk<\/td>\n
I oder II<\/p>\n gelb<\/p>\n
(III gelb)<\/td>\n
Asphaltierte Skateranlage<\/td>\n<\/tr>\n \n N 11,\u00a0 N 12,\u00a0 N 13<\/p>\n N 14,\u00a0 N 15,\u00a0 N 16<\/p>\n
V 11<\/td>\n
II rot<\/p>\n I rot<\/td>\n
Asphaltierte Skateranlage<\/td>\n<\/tr>\n \n F 11,\u00a0 F 12<\/td>\n II blau<\/td>\n Asphaltierte Skateranlage<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n Obergeschoss<\/u><\/strong><\/p>\n
\n\n
\n Raum<\/strong><\/td>\n Ausgang<\/strong><\/td>\n Sammelplatz<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n \n A 21,\u00a0 A 22,\u00a0 A 23<\/p>\n A 24,\u00a0 A 25,\u00a0 A 26<\/p>\n
B 21,\u00a0 B 22,\u00a0 B 23,<\/p>\n
B 24,\u00a0 B 25,\u00a0 B 26,<\/td>\n
IV gelb<\/p>\n II gelb<\/td>\n
Asphaltierte Skateranlage<\/p>\n Asphaltierte Skateranlage<\/td>\n<\/tr>\n
\n N 21,\u00a0 N 22,\u00a0 N 23<\/td>\n II rot<\/td>\n Asphaltierte Skateranlage<\/td>\n<\/tr>\n \n V 21,\u00a0 V 22, V 23<\/td>\n I blau<\/td>\n Asphaltierte Skateranlage<\/td>\n<\/tr>\n \n F 21,\u00a0 F 22,\u00a0 F 23<\/td>\n II blau<\/td>\n Asphaltierte Skateranlage<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n Die Fluchtwege sind auf Tafeln in allen Geb\u00e4udeteilen dargestellt.<\/p>\n
\nBezug:<\/strong><\/em><\/p>\n
Auszug aus dem \u201eKonzept zum Umgang mit Handys und Smartphones\u201c\u00a0<\/strong><\/p>\n
(Stand: Dezember 2018)<\/em><\/strong><\/p>\n
(\u2026)<\/p>\n
1) Handyzone<\/strong><\/p>\n
Damit Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in den Pausen ihre Handys und Smartphones nutzen k\u00f6nnen, wird eine Handyzone eingerichtet. Sie befindet sich auf dem Schulhof II in der Geb\u00e4udenische r\u00fcckw\u00e4rtig des Haupteinganges (siehe Schulhofplan unten). Nur in diesem Bereich darf das Handy\/Smartphone in den beiden gro\u00dfen Pausen und der Mittagspause genutzt werden. W\u00e4hrend des Unterrichts befindet sich das Handy\/Smartphone ausgeschaltet in der Schultasche. Um das Ger\u00e4t in der Handyzone w\u00e4hrend der Pausen nutzen zu k\u00f6nnen, wird es am Ende der Stunde aus der Schultasche geholt und ausgeschaltet mit in die Handyzone genommen. Erst dort wird es eingeschaltet. Nach Gebrauch wird das Ger\u00e4t in der Handyzone wieder ausgeschaltet und w\u00e4hrend der verbleibenden Pause in der Hosentasche o.\u00e4. aufbewahrt. Nach der Pause wird es wieder in der Schultasche verstaut. Die Aufsicht \u00fcber die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in der Handyzone \u00fcbernimmt die Aufsicht auf dem entsprechenden Schulhof. Die Aufsichtspflicht erstreckt sich nicht \u00fcber die verwendete Software des Handys\/Smartphones. Es handelt sich bei den Ger\u00e4ten um einen rein privaten Gegenstand. Handys\/Smartphones sind besonders wertvolle und nicht f\u00fcr den Schulgebrauch bestimmte Gegenst\u00e4nde. Sie m\u00fcssen nicht mitgef\u00fchrt werden. Insofern k\u00f6nnen bei einer Besch\u00e4digung bzw. Verlust keine Anspr\u00fcche geltend gemacht werden.<\/p>\n
2) Busbahnhof<\/strong><\/p>\n
Der Busbahnhof ist nach Unterrichtsschluss von dieser Regelung ausgenommen. Den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern ist es erlaubt, beispielsweise bei Stundenausfall ihre Eltern zu informieren, Abholzeiten oder \u2013treffpunkte zu vereinbaren, Fahrpl\u00e4ne nachzusehen oder die Uhrfunktion ihres Mobiltelefons zu nutzen.<\/p>\n
(\u2026)<\/p>\n
4) Verst\u00f6\u00dfe<\/strong><\/p>\n
Bei Verst\u00f6\u00dfen gegen das Handynutzungsverbot au\u00dferhalb des erlaubten Rahmens werden die Ger\u00e4te wie bisher von Lehrkr\u00e4ften eingezogen und im Tresor des Sekretariats hinterlegt. Am Ende des Schultages kann das Mobiltelefon dort wieder abgeholt werden. Bei mehrfachem Versto\u00df werden die Erziehungsberechtigten informiert, bei h\u00e4ufigem Versto\u00df k\u00f6nnen Erziehungsmittel nach \u00a761NSchG angewendet werden.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/wordpress.nibis.de\/obslastrup\/files\/2019\/01\/Handyzone.jpg\")
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Die Schulgemeinschaft der Oberschule Lastrup will den Schulalltag so gestalten, dass sich Sch\u00fclerinnen, Sch\u00fcler, Lehrkr\u00e4fte, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter gemeinsam wohlf\u00fchlen und ein ungest\u00f6rtes Lernen erm\u00f6glicht wird. Wir begegnen uns in gegenseitiger Achtung und Toleranz. Das Zusammenleben in einer Gemeinschaft erfordert … Weiterlesen
- Die R\u00e4ume sollten durch folgende T\u00fcren verlassen werden<\/li>\n<\/ol>\n
- Ich bringe mein schmutziges Geschirr auf den daf\u00fcr vorgesehenen Geschirrwagen<\/u> und sortiere es ordnungsgem\u00e4\u00df.<\/li>\n
- Ich achte auf gute Tischmanieren<\/u>.<\/li>\n<\/ul>\n
- Wenn ich mein eigenes Essen<\/u> von zu Hause mitgebracht habe, begebe ich mich direkt an meinen Tisch<\/u>.<\/li>\n
- Alle Mensag\u00e4ste halten sich an die folgenden \u201eVerhaltensregeln in der Mensa\u201c:<\/li>\n<\/ul>\n
- Schultaschen und Jacken werden nicht mit in die Mensa genommen. Sie werden auf der B\u00fchne in der Aula abgelegt.<\/li>\n<\/ul>\n
- Die Mensa wird grunds\u00e4tzlich sauber betreten. Besonders die H\u00e4nde sind gereinigt. Im Zweifelsfall werden die Handwaschbecken in den Toilettenanalgen zum Reinigen der H\u00e4nde aufgesucht.<\/li>\n<\/ul>\n