Wie wird eigentlich Schafwolle zu Garn verarbeitet? Dieser Frage ist in dieser Woche der gesamte 5. Jahrgang nachgegangen. Bei einem Besuch im Tuchmacher-Museum erlebten die Schülerinnen und Schüler hautnah die unterschiedlichen Arbeitsschritte.

Vom 11. bis 24. März fanden wieder die Internationalen Wochen gegen Rassismus statt. Die aktuelle politische Entwicklung in Deutschland zeigt die Dringlichkeit, dieses Thema auch in Schule zu bearbeiten und aufzuklären.

Was haben wir gemacht?

Die Schülerinnen und Schüler konnten sich durch entsprechende Übungen und Rollenspiele in die Situation von Menschen, die in ihrem Alltag Rassismus, Diskriminierung oder Benachteiligungen erfahren, hineinversetzen. In der anschließende Reflexionsrunde konnten die Schülerinnen und Schüler zügig herausarbeiten, dass Merkmale für Rassismus wie Hautfarbe, Herkunft, sozialer Status oder Sprache nicht veränderbar sind.

Unsere 6. Klassen haben in der vergangenen Woche eine Gewässeruntersuchung des Hasesees durchgeführt. Unterstützt wurden sie dabei vom mobilen Umweltlabor „Grashüpfer“ vom Umweltbildungszentrum am Schölerberg sowie den Klassenlehrerinnen und -lehrern.

Spannende und faire Wettkämpfe gab es am letzten Schultag vor den Osterferien in der Sporthalle an der Malgartener Straße zu sehen. Die Jahrgänge 7 und 8 trugen dort ihre Turniere im Völkerball und im Hockey aus. Dabei setzte sich im Jahrgang 7 nach zahlreichen hart umkämpften Partien in der Gesamtwertung (Hockey und Völkerball) letztlich die 7b vor der 7a und der 7c durch. Im Jahrgang 8 standen die 8b und die 8c in der Gesamtwertung punktgleich ganz oben auf dem Treppchen, gefolgt von der 8a.

Ein besonderes Dankeschön geht an die Schulsanitäter, die den gesamten Vormittag in der Halle waren und sich um alle kleineren Blessuren schnell und kompetent kümmerten.