{"id":409,"date":"2019-03-11T12:25:46","date_gmt":"2019-03-11T11:25:46","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/rsgebhardshagen\/?page_id=409"},"modified":"2020-09-15T20:04:45","modified_gmt":"2020-09-15T18:04:45","slug":"betriebspraktikum-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/rsgebhardshagen\/betriebspraktikum-2\/","title":{"rendered":"Betriebspraktikum"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image alignwide size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"940\" height=\"340\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/rsgebhardshagen\/files\/2020\/09\/internship-3157269__340-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1677\" srcset=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/rsgebhardshagen\/files\/2020\/09\/internship-3157269__340-1.jpg 940w, https:\/\/wordpress.nibis.de\/rsgebhardshagen\/files\/2020\/09\/internship-3157269__340-1-300x109.jpg 300w, https:\/\/wordpress.nibis.de\/rsgebhardshagen\/files\/2020\/09\/internship-3157269__340-1-768x278.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 940px) 100vw, 940px\" \/><\/figure>\n\n\n<div class=\"entry themeform\">\n<p>Im Rahmen unseres <span style=\"color: #007777\">\u21d2 <a style=\"color: #007777\" href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/rsgebhardshagen\/bona\/\"><strong>Berufsorientierungskonzeptes<\/strong><\/a> <\/span>absolvieren alle Sch\u00fcler der <span style=\"color: #ff0777\"><strong>9. Klasse<\/strong> <\/span>ein dreiw\u00f6chiges <strong><span style=\"color: #ff0777\">Betriebspraktikum<\/span><\/strong>.<\/p>\n<p>In dieser Zeit k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in das Bereufsleben \u201ehineinschnuppern\u201c. Nat\u00fcrlich werden sie in dieser Zeit von ihren Lehrern <span style=\"color: #ff0777\"><strong>unterst\u00fctzt<\/strong><\/span>.<\/p>\n<p>So besuchen die Klassenlehrer oder die Wirtschaftsfachkr\u00e4fte&nbsp;jeden 9. Kl\u00e4ssler in dem jeweiligen Praktikumsbetrieb, sprechen mit den Sch\u00fclern, dem Praktikumsleiter, den Arbeitskollegen und stehen auch sonst mit <strong><span style=\"color: #ff0777\">\u201eRat und Tat\u201c<\/span><\/strong> zur Seite.<\/p>\n<p>Am Ende des Praktikums geben alle Sch\u00fcler eine <span style=\"color: #ff0777\"><strong>Praktikumsmappe<\/strong><\/span> ab, in welcher sie ihren Arbeitsalltag verschriftlicht haben. Diese Mappe wird als <strong><span style=\"color: #ff0777\">schriftliche Leistung<\/span> <\/strong>gewertet. Somit hat&nbsp;das Betriebspraktikum, wie auch die Berufsorientierung, an unserer Schule einen hohen Stellenwert. Und f\u00fcr manch einen Sch\u00fcler war sein Betriebspraktikum der \u201eT\u00fcroffner\u201c zur Ausbildungsstelle.<\/p>\n<p>Bereits im Vorfeld werden im Deutsch- und im Wirtschaftsunterricht erarbeitet, wie man eine <span style=\"color: #ff0777\"><strong>Bewerbung <\/strong><\/span>schreibt und wie man die einzelnen <strong><span style=\"color: #ff0777\">Berichte<\/span><\/strong> f\u00fcr eine Praktikumsmappe verfassen sollte.<\/p>\n<nav class=\"pagination group\"><\/nav>\n<\/div>\n<p>In der<span style=\"color: #ff0777\"><strong> 10. Klasse<\/strong><\/span>&nbsp;pr\u00e4sentieren dann die ehemaligen Praktikanten allen&nbsp;aktuellen 9. Kl\u00e4sslern ihre <span style=\"color: #ff0777\"><strong>Praktikumsbetriebe<\/strong><\/span>, geben ihnen Tipps und Tricks und beantworten alle Fragen. Dieses Verfahren wurde von Sch\u00fclern, Eltern und Lehrern als sehr sinnvoll bewertet, da dieses Miteinander unter den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern zur <span style=\"color: #ff0777\"><strong>Selbstst\u00e4ndigkeit <\/strong><\/span>beitr\u00e4gt und sie dazu auffordert, sich intensiv auf die <span style=\"color: #ff0777\"><strong>Pr\u00e4sentationen <\/strong><\/span>wie auch auf die Fragen vorzubereiten.<\/p>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im Rahmen unseres \u21d2 Berufsorientierungskonzeptes absolvieren alle Sch\u00fcler der 9. Klasse ein dreiw\u00f6chiges Betriebspraktikum. In dieser Zeit k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in das Bereufsleben \u201ehineinschnuppern\u201c. Nat\u00fcrlich werden sie in dieser Zeit von ihren Lehrern unterst\u00fctzt. So besuchen die Klassenlehrer oder die Wirtschaftsfachkr\u00e4fte&nbsp;jeden 9. 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