{"id":740,"date":"2023-06-13T15:46:24","date_gmt":"2023-06-13T13:46:24","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/sltagung\/?page_id=740"},"modified":"2025-03-27T10:22:59","modified_gmt":"2025-03-27T09:22:59","slug":"zeitgemaesse-pruefungsformate","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/sltagung\/zeitgemaesse-pruefungsformate\/","title":{"rendered":"ZZZ_Zeitgem\u00e4\u00dfe Pr\u00fcfungskultur"},"content":{"rendered":"\n<h3>Zeit und Ort:<br \/>30. August, 11:00 Uhr &#8211; 13:00 Uhr<br \/>Raum 213 <a href=\"https:\/\/schulleitungstagung.nibis.de\/raumplaene\/\">(Raumplan)<\/a><\/h3>\n<p style=\"text-align: left\"><strong><img decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/sltagung\/files\/2023\/07\/schloendorf-christian2.png\" \/>Christian Schl\u00f6ndorf<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><b>Fachbereichsleiter <\/b><strong>Medienbildung in Schule und Unterricht, Netzwerk Medienberatung am NLQ<\/strong><\/p>\n<p>Der Vortrag verdeutlicht die Widerspr\u00fcchlichkeit der traditionellen Pr\u00fcfungspraxis in Bezug auf den gesellschaftlichen Wandel und den Anspruch, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auf die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts vorzubereiten. Wie alternative Pr\u00fcfungsformate aussehen k\u00f6nnen und welche Aufgabenkultur notwendig ist, wird theoretisch und praktisch an Beispielen aus dem schulischen Bereich gezeigt. Chancen und Grenzen einer ver\u00e4nderten Pr\u00fcfungspraxis werden ebenso thematisiert wie erste Schritte hin zu einer zeitgem\u00e4\u00dfen Lernkultur.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/sltagung\/?page_id=699\"><strong>Zur\u00fcck zu den Angeboten der Arbeitsphase<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zeit und Ort:30. August, 11:00 Uhr &#8211; 13:00 UhrRaum 213 (Raumplan) Christian Schl\u00f6ndorf Fachbereichsleiter Medienbildung in Schule und Unterricht, Netzwerk Medienberatung am NLQ Der Vortrag verdeutlicht die Widerspr\u00fcchlichkeit der traditionellen Pr\u00fcfungspraxis in Bezug auf den gesellschaftlichen Wandel und den Anspruch, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auf die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts vorzubereiten. Wie alternative Pr\u00fcfungsformate aussehen k\u00f6nnen und welche Aufgabenkultur notwendig ist, wird theoretisch und praktisch an Beispielen aus dem schulischen Bereich gezeigt. Chancen und Grenzen einer ver\u00e4nderten Pr\u00fcfungspraxis werden ebenso thematisiert&#8230;<\/p>\n<p class=\"read-more\"><a class=\"btn btn-default\" href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/sltagung\/zeitgemaesse-pruefungsformate\/\">Weiterlesen<span class=\"screen-reader-text\"> Weiterlesen<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9193395,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-740","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/sltagung\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/740","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/sltagung\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/sltagung\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/sltagung\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9193395"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/sltagung\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=740"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/sltagung\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/740\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1940,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/sltagung\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/740\/revisions\/1940"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/sltagung\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=740"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}