{"id":2166,"date":"2021-11-12T14:48:54","date_gmt":"2021-11-12T13:48:54","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/smg\/?p=2166"},"modified":"2021-11-12T14:52:09","modified_gmt":"2021-11-12T13:52:09","slug":"lernen-mit-tablets-in-der-oberstufe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/smg\/lernen-mit-tablets-in-der-oberstufe\/","title":{"rendered":"Lernen mit Tablets in der Oberstufe"},"content":{"rendered":"\n
\"\"
\n

Lernen mit Tablets im 11. Jahrgang<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\n

Meinersen<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Das Sibylla-Merian-Gymnasium setzt in der Oberstufe auf Lernen mit Tablets.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Von diesem Schuljahr an unterst\u00fctzen am Sibylla-Merian-Gymnasium in Meinersen im Jahrgang 11 elternfinanzierte  iPads das Lernen. <\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Seit September <\/strong>packen die Elftkl\u00e4ssler neben Heften auch ihre iPads in die Schulrucks\u00e4cke. Leichter sind diese seitdem nicht geworden. Schulb\u00fccher gibt es nach wie vor, aber mit den Tablets ist der Unterricht deutlich flexibler geworden. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler pr\u00e4sentieren ihre Hausaufgaben \u00fcber den WLAN-f\u00e4higen Beamer oder arbeiten gemeinsam an einem Dokument. Auch von zuhause aus. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Und sie haben<\/strong> immer eine Kamera dabei: Videos werden \u201emal eben\u201c eingebunden, Versuche gefilmt und analysiert, Bewegungsanalysen im Sportunterricht erstellt, oder auch ein Clip zu \u201eJugendsprache\u201c gedreht und geschnitten. Dies geht dank \u201eiMovie\u201c ganz einfach. <\/p>\n\n\n\n

Sie sind immer mit der Welt verbunden: Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler speichern ihre Arbeitsunterlagen in \u201eGoodnotes\u201c oder auf der Lernplattform \u201cIServ\u201c, sie tauschen Dateien mit Mitsch\u00fclern und Lehrenden aus, schlagen Vokabeln nach und \u00fcberpr\u00fcfen Fakten. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Doch bei Klausuren<\/strong> gilt noch immer: \u201eGed\u00e4chtnis statt Google\u201c. Diese werden auf Papier geschrieben, das iPad bleibt aus. <\/p>\n\n\n\n

Mehr als 3 Jahre haben die Vorarbeiten  der  Arbeitsgruppe unter der Leitung der Beauftragten f\u00fcr Medienerziehung, Frau Floors, und des IT-Beauftragten, Herrn Blanke,<\/p>\n\n\n\n

gedauert. Ende 2020 waren (fast) alle Fragen gekl\u00e4rt, Konzepte verfeinert, zahlreiche Fortbildungen durchgef\u00fchrt, alle Gremien eingebunden und Beschl\u00fcsse gefasst. In \u201eCorona-Zeiten\u201c waren zwar alle \u201eirgendwie\u201c mit digitalen Ger\u00e4ten unterwegs, aber es war auch deutlich schwerer, die komplexen Prozesse online zu f\u00fchren. Schlie\u00dflich hat man sich auf das  Arbeiten mit dem Betriebssystem iOS von Apple geeinigt. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Dann war es so weit:<\/strong> Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler haben ihre iPads schon im Juli in Empfang genommen. Die Tablets bezahlen die Eltern, der F\u00f6rderverein hat Unterst\u00fctzung zugesagt. Die Sch\u00fcler zeigen sich \u00fcberwiegend zufrieden. <\/p>\n\n\n\n

Und die Lehrer? Sie warten noch auf ihre Dienst-iPads. Diese sollen aber in den n\u00e4chsten Wochen kommen. Bis dahin bleiben auch hier private Ger\u00e4te im Einsatz.  <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Meinersen Das Sibylla-Merian-Gymnasium setzt in der Oberstufe auf Lernen mit Tablets.\u00a0 Von diesem Schuljahr an unterst\u00fctzen am Sibylla-Merian-Gymnasium in Meinersen im Jahrgang 11 elternfinanzierte  iPads das Lernen.  Seit September packen die Elftkl\u00e4ssler neben Heften auch ihre iPads in die Schulrucks\u00e4cke. Leichter sind diese seitdem nicht geworden. Schulb\u00fccher gibt es nach wie vor, aber mit den Tablets…<\/p>\n","protected":false},"author":9193882,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2166","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-smg-aktuell"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/smg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2166","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/smg\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/smg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/smg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9193882"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/smg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2166"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/smg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2166\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2174,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/smg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2166\/revisions\/2174"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/smg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2166"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/smg\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2166"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/smg\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2166"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}