{"id":148,"date":"2019-05-08T15:25:11","date_gmt":"2019-05-08T13:25:11","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsghrver\/?page_id=148"},"modified":"2024-08-13T11:13:29","modified_gmt":"2024-08-13T09:13:29","slug":"physik","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsghrver\/physik\/","title":{"rendered":"Musik"},"content":{"rendered":"\n

Anja Cohrs<\/p>\n\n\n\n

E-Mail: Anja.Cohrs@sts-ver.de<\/a><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Musik allein ist die Weltsprache und braucht nicht <\/em>\u00fcbersetzt zu werden; <\/em>da spricht Seele zu Seele.<\/em><\/p>\n

Berthold Auerbach<\/p>\n

Musikunterricht<\/strong> in der Schule f\u00f6rdert die Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung, indem er kreatives Denken, emotionale Ausdrucksf\u00e4higkeit und soziale Kompetenzen st\u00e4rkt. Er unterst\u00fctzt die Selbstwahrnehmung, steigert das Selbstbewusstsein und f\u00f6rdert die Zusammenarbeit, was wesentliche Elemente f\u00fcr die Bildung und Entwicklung eines Kindes und Jugendlichen sind.<\/p>\n

Auf dieser Grundlage ist die ganzheitliche und praxisbezogene Ausbildung von Musiklehrer*innen<\/strong> von entscheidender Bedeutung, da sie die Verantwortung tragen, diese wertvollen Pers\u00f6nlichkeitsentwicklungen bei Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern zu f\u00f6rdern. Dabei sind die p\u00e4dagogische Expertise der Musiklehrer*innen und ihr Einf\u00fchlungsverm\u00f6gen zentrale Elemente, um eine Lernumgebung zu schaffen, in der Musik als kraftvolles Werkzeug zur umf\u00e4nglichen Entwicklung eingesetzt werden kann.<\/p>\n

Somit ist es mir im Musikseminar des Studienseminars Verden<\/strong> Motivation und Anspruch, angehende Musiklehrer*innen auf ihrem Weg zu ausgebildeten Fachlehrer*innen zu begleiten, die nicht nur musikalische F\u00e4higkeiten und musikalisch-praktische Fertigkeiten vermitteln k\u00f6nnen, sondern auch die kreativen, emotionalen und sozialen Kompetenzen der Sch\u00fcler innen und Sch\u00fcler gezielt st\u00e4rken.<\/p>\n

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