{"id":158,"date":"2019-05-08T15:31:47","date_gmt":"2019-05-08T13:31:47","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsghrver\/?page_id=158"},"modified":"2024-08-07T09:38:09","modified_gmt":"2024-08-07T07:38:09","slug":"wirtschaft","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsghrver\/wirtschaft\/","title":{"rendered":"Wirtschaft"},"content":{"rendered":"\n<p>Maike P\u00fcllmann<\/p>\n\n\n\n<p>E-Mail: &#x6d;&#x61;&#105;k&#x65;&#x2e;&#112;&#117;e&#x6c;&#x6c;&#109;&#97;n&#x6e;&#x40;&#115;ts&#x2d;&#x76;&#101;r&#x2e;&#x64;&#101;<\/p>\n\n\n\n<p>Seminarvorstellung:<\/p>\n\n\n\n<p>Ziel der Ausbildung im Fachseminar Wirtschaft ist die\nBef\u00e4higung zur Planung und Durchf\u00fchrung eines motivierenden, kompetenz- sowie\nsch\u00fcler- und lebensweltorientierten Wirtschaftsunterrichts, der den\nSch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern \u2013 im Sinne des wirtschaftspolitischen Denkens \u2013 die\nM\u00f6glichkeit bietet, wirtschaftliche Zusammenh\u00e4nge zu erkennen und sie f\u00fcr\nethische Grundfragen des Wirtschaftens sensibilisiert. W\u00e4hrend Ihrer\nAusbildungszeit m\u00f6chte ich gemeinsam mit Ihnen \u00fcber unterrichtspraktische\nFragestellungen nachdenken und Sie mit Tipps und Anregungen f\u00fcr Ihre\nUnterrichtst\u00e4tigkeit unterst\u00fctzen. <\/p>\n\n\n\n<p>Die Seminarveranstaltungen bieten Ihnen die M\u00f6glichkeit,\n\u00fcber Erfahrungen aus Ihrem Wirtschaftsunterricht zu berichten, Probleme zur\nDiskussion zu stellen und an ausgew\u00e4hlten thematischen Schwerpunkten anhand\nunterrichtspraktischer Aufgaben zu arbeiten. Die folgende \u00dcbersicht gibt Ihnen\neinen Einblick in m\u00f6gliche Inhalte der Fachseminarsitzungen: <\/p>\n\n\n\n<p>\u2022Rechtliche Grundlagen (z.B. das Kerncurriculum Wirtschaft,\nder Erlass \u201eBerufsorientierung an allgemeinbildenden Schulen\u201c)<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022Wirtschaftspolitisches Denken lernen <\/p>\n\n\n\n<p>\u2022Didaktische Prinzipien der \u00f6konomischen Bildung <\/p>\n\n\n\n<p>\u2022Planung von Unterrichtseinheiten und Unterrichtsstunden <\/p>\n\n\n\n<p>\u2022Fachspezifische Methoden und Arbeitsweisen (z.B. Expertenbefragung,\nRollenspiel, Erkundung, Betriebspraktikum) <\/p>\n\n\n\n<p>\u2022Kooperative Lernformen im Wirtschaftsunterricht <\/p>\n\n\n\n<p>\u2022M\u00f6glichkeiten der Differenzierung im Wirtschaftsunterricht <\/p>\n\n\n\n<p>\u2022Leistungsmessung und \u2013bewertung im Wirtschaftsunterricht <\/p>\n\n\n\n<p>Ein weiterer Schwerpunkt bildet die konstruktive Beratung im\nRahmen von Unterrichtsbesuchen und Unterrichtsmitschauen. Hier bietet Ihnen das\nFachseminar Wirtschaft u.a. <\/p>\n\n\n\n<p>\u2022Hinweise und Tipps zur Unterrichtsplanung in Form\nschriftlicher Feedbacks zu Ihren Unterrichtsentw\u00fcrfen <\/p>\n\n\n\n<p>\u2022eine klar strukturierte, transparente Beratung, die St\u00e4rken\ndes Unterrichts und Verbesserungsbereiche differenziert w\u00fcrdigt <\/p>\n\n\n\n<p>\u2022individuelle Anregungen f\u00fcr Ihre Unterrichtst\u00e4tigkeit <\/p>\n\n\n\n<p>\u2022differenziertes und konstruktives Feedback zur\nUnterrichtsgestaltung durch die Seminarteilnehmerinnen und \u2013teilnehmer in\nMitschauen<\/p>\n\n\n\n<p>Neben einer angenehmen und konstruktiven Seminaratmosph\u00e4re\nist mir wichtig, dass Sie Ihre Ausbildung aktiv und mitverantwortlich\ngestalten, indem Sie z.B. Anregungen und Fragestellungen, die sich aus Ihrer\nunterrichtlichen Praxis ergeben, einbringen, Seminarveranstaltungen zu\nbestimmten Themen vorbereiten und gestalten oder auch Unterrichtsmitschauen\nmoderieren. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Maike P\u00fcllmann E-Mail: m&#97;&#105;&#107;&#x65;&#x2e;&#x70;ue&#108;&#108;&#x6d;&#x61;&#x6e;&#x6e;&#64;s&#116;&#115;&#x2d;&#x76;&#x65;&#x72;&#46;&#100;&#101; Seminarvorstellung: Ziel der Ausbildung im Fachseminar Wirtschaft ist die Bef\u00e4higung zur Planung und Durchf\u00fchrung eines motivierenden, kompetenz- sowie sch\u00fcler- und lebensweltorientierten Wirtschaftsunterrichts, der den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern \u2013 im Sinne des wirtschaftspolitischen Denkens \u2013 die M\u00f6glichkeit bietet, wirtschaftliche Zusammenh\u00e4nge zu erkennen und sie f\u00fcr ethische Grundfragen des Wirtschaftens sensibilisiert. 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