Im Wahlmodul setzen Sie sich mit den p\u00e4dagogischen, didaktischen und pr\u00fcfungsbezogenen Konsequenzen der digitalen Transformation auseinander und reflektieren Ihre eigene Rolle in einer von KI und digitalen Medien gepr\u00e4gten Schule. Auf Basis aktueller Orientierungsrahmen und Modelle (u. a. Orientierungsrahmen Medienbildung, SAMR, Dagstuhl-Drei eck) entwickeln Sie kompetenzorientierte Aufgabenformate, in denen digitale Werkzeuge und KI fachlich sinnvoll, lernwirksam und reflektiert eingesetzt werden. In vier Sitzungen werden zun\u00e4chst zentrale Problemstellungen, Chancen und Risiken (z. B. Individualisierung, Inklusion, Kreativit\u00e4tsf\u00f6rderung, Datenschutz, Bias, Ungleichheiten im Technikzugang) diskutiert. Anschlie\u00dfend pr\u00fcfen Sie etablierte Modelle kritisch, konzipieren eigene Aufgabenformate mit und zu KI (inkl. Kriterien zur Beurteilung von KI-Produkten) und pr\u00e4sentieren diese abschlie\u00dfend mit Blick auf die unterrichtspraktische Umsetzbarkeit.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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