{"id":454,"date":"2016-10-12T18:21:27","date_gmt":"2016-10-12T16:21:27","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/?page_id=454"},"modified":"2025-12-28T18:21:29","modified_gmt":"2025-12-28T17:21:29","slug":"ausbildungsstandards","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/ausbildung\/ausbildungsstandards\/","title":{"rendered":"Ausbildungsstandards"},"content":{"rendered":"\n<p><span class=\"fontstyle0\">Die vorliegenden Ausbildungsstandards sind die Grundlage f\u00fcr die Ausbildung am Studienseminar G\u00f6ttingen f\u00fcr das Lehramt an Gymnasien und orientieren sich an den in der APVO-Lehr genannten Kompetenzbereichen<\/span><span class=\"fontstyle0\">. Die Ausbildungsstandards erfassen wesentliche Parameter kompetenzorientierten Unterrichts und werden durch Indikatoren <\/span><span class=\"fontstyle0\">konkretisiert. Durch ausgew\u00e4hlte Indikatoren wird die Kompetenzentwicklung erfasst und sichtbar gemacht. Die genannten Standards und ihre Indikatoren schaffen f\u00fcr die Lehrkr\u00e4fte im Vorbereitungsdienst Transparenz \u00fcber Erwartungen zu kompetenzorientiertem Unterricht und zu weiteren ausbildungsrelevanten Lernfeldern (vgl. Kompetenzbereiche der APVO).<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"fontstyle0\">Die Ausbildung in den p\u00e4dagogischen Kernmodulen und Fachseminaren und die individuelle Ausbildung in Beratungssituationen bieten den Lehrkr\u00e4ften im Vorbereitungsdienst Lernsituationen, um kompetenzorientiert zu unterrichten; somit sind die genannten Standards und ihre Indikatoren Lernziele der Ausbildung. Die fachdidaktischen und p\u00e4dagogischen Standards werden durch die jeweiligen Fachcurricula definiert und in Ausbildungssituationen sowie in den p\u00e4dagogischen und fachdidaktischen Seminaren bzw. Kernmodulen inhaltlich konkretisiert.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/files\/Ausbildungsstandards2025.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ausbildungsstandards<\/a>&nbsp;zum Download<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft\"><a href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/files\/Ausbildungsstandards2025.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"213\" src=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/files\/Standards_Deckblatt-1-300x213.jpg\" alt=\"standards_deckblatt\" class=\"wp-image-574\" srcset=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/files\/Standards_Deckblatt-1-300x213.jpg 300w, https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/files\/Standards_Deckblatt-1-150x106.jpg 150w, https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/files\/Standards_Deckblatt-1.jpg 651w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die vorliegenden Ausbildungsstandards sind die Grundlage f\u00fcr die Ausbildung am Studienseminar G\u00f6ttingen f\u00fcr das Lehramt an Gymnasien und orientieren sich an den in der APVO-Lehr genannten Kompetenzbereichen. Die Ausbildungsstandards erfassen wesentliche Parameter kompetenzorientierten Unterrichts und werden durch Indikatoren konkretisiert. Durch ausgew\u00e4hlte Indikatoren wird die Kompetenzentwicklung erfasst und sichtbar gemacht. Die genannten Standards und ihre Indikatoren &#8230; <a title=\"Ausbildungsstandards\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/ausbildung\/ausbildungsstandards\/\" aria-label=\"Mehr Informationen \u00fcber Ausbildungsstandards\">Weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":161,"featured_media":0,"parent":433,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-454","page","type-page","status-publish"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/454","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/wp-json\/wp\/v2\/users\/161"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=454"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/454\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2103,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/454\/revisions\/2103"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/433"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsgoegy\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=454"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}