{"id":1113,"date":"2016-06-23T14:31:22","date_gmt":"2016-06-23T12:31:22","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.nibis.de\/stsvergy\/?page_id=1113"},"modified":"2025-02-06T10:12:12","modified_gmt":"2025-02-06T09:12:12","slug":"erdkunde","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.nibis.de\/stsvergy\/erdkunde\/","title":{"rendered":"Erdkunde"},"content":{"rendered":"<table style=\"width: 640px;height: 184px\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr valign=\"top\">\n<td><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">Fachleiterin<br \/>\n<span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">(beauftragt)<\/span><br \/>\n<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">Danika Thorm\u00e4hlen (StR&#8216;)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">Schule<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">Gymnasium Sottrum<br \/>\n<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">Fachseminar<\/span><\/td>\n<td>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">14-t\u00e4glich, montags (gerade Woche)<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">Beginn 16:05 Uhr<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">Ort: Studienseminar Verden<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;font-size: large\">Zur Ausbildung im Fach Erdkunde<\/span><\/strong><\/p>\n<p><em><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">&#8222;Die Geographie vertritt das Reisen und erweitert den Gesichtskreis nicht wenig. Sie macht uns zu Weltb\u00fcrgern und verbindet uns mit den entferntesten Nationen. Ohne sie sind wir nur auf die Stadt, die Provinz, das Reich beschr\u00e4nkt, in dem wir leben. Ohne sie bleibt man, was man auch gelernt haben mag, beschr\u00e4nkt, begrenzt, beengt. Nichts bildet und kultiviert den gesunden Verstand mehr als die Geographie.\u201c<\/span><\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Immanuel Kant<\/span><\/em><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">Eine gro\u00dfe Aufgabe, die Immanuel Kant in seiner \u00c4u\u00dferung zur Geographie, den Geographielehrern und -lehrerinnen dort aufb\u00fcrdet. Gebildete Weltb\u00fcrger sollen aus den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern werden&#8230;<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">Wie soll denn das Reisen in den Klassenraum geholt werden und wie kann von dort eine f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler interessante Verbindung zu Nationen auf anderen Kontinenten geschaffen werden?\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">Keine einfache Aufgabe, aber ein gelungener Erdkundeunterricht schafft das!<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">Er weckt in den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern das Interesse f\u00fcr <strong>globale Fragestellungen<\/strong>. Erdkunde f\u00f6rdert das <strong>vernetzte Denken<\/strong> und kann zu einem <strong>nachhaltigen Verhalten<\/strong> motivieren.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">Die Ausbildung im Fachseminar Erdkunde vermittelt, wie kompetenzorientierter Unterricht von der Lehrkraft entwickelt, durchgef\u00fchrt und reflektiert werden kann. Dabei ist der rege Austausch der jungen Lehrerinnen und Lehrer untereinander und zwischen allen an der Ausbildung Beteiligten von gro\u00dfer Bedeutung.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">Aktive Mitarbeit und Mitgestaltung sind dabei ausdr\u00fccklich erw\u00fcnscht.<\/span><\/span><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/wordpress.nibis.de\/stsvergy\/files\/Erdkunde-Curriculum-Juli-2018.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif\">Zum Fachkonzept Erdkunde<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fachleiterin (beauftragt) Danika Thorm\u00e4hlen (StR&#8216;) Schule Gymnasium Sottrum Fachseminar 14-t\u00e4glich, montags (gerade Woche) Beginn 16:05 Uhr Ort: Studienseminar Verden Zur Ausbildung im Fach Erdkunde &#8222;Die Geographie vertritt das Reisen und erweitert den Gesichtskreis nicht wenig. 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