Mittwoch, 27. November 2024
16:00 Uhr – 18:00 Uhr

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Im Rahmen des Vortrags richten die Referentinnen ein Augenmerk auf die Bedeutung und Herausforderungen von Diagnostik im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Das Konstrukt geistige Behinderung wird beleuchtet und ein Blick auf die Feststellungsdiagnostik gerichtet.

Wie läuft (Prozess-)Diagnostik mit Fokus auf die Bereiche Verhalten und Kommunikation, auch unter Berücksichtigung von Schüler*innen mit komplexer Behinderung?

Teresa Sansour ist Professorin für Pädagogik und Didaktik bei Beeinträchtigungen der geistigen Entwicklung unter besonderer Berücksichtigung inklusiver Bildungsprozesse an der Universität Oldenburg. 

Maria Kollmer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sonder- und Rehabilitationspädagogik und Förderschullehrerin im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung.

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