Sprache / Integration Teilzeit „In der Teilzeitklasse für Schülerinnen und Schüler mit Bedarf an Sprachförderung werden die Sprachkompetenzen der erreichten Sprachniveaustufe nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) angegeben.” [1] Materialien Zeugnis ausgefülltes Beispielzeugnis Beobachtungsbogen Sprachstandsentwicklung [1] vgl. 4.4.1.2 EB-BbS
