Seminarrunde – Mitreden. Mitwirken. Mitgestalten.
Die Seminarrunde ist ein zentraler Ort der Beteiligung und gemeinsamen Weiterentwicklung unseres Studienseminars. Hier kommen Lehrkräfte in Ausbildung und Qualifizierung, Ausbildende sowie die Seminarleitung miteinander ins Gespräch, bringen unterschiedliche Perspektiven ein und entwickeln gemeinsam Ideen für die Gestaltung des Seminarlebens.
Unser Ziel ist eine Beteiligungskultur, die von Offenheit, Transparenz und gegenseitiger Wertschätzung geprägt ist. Anliegen und Ideen sollen nicht nur gehört werden, sondern in die Weiterentwicklung unseres Studienseminars einfließen können.
Wer gehört zur Seminarrunde?
Die Seminarrunde ist paritätisch besetzt. Ihr gehören gewählte Vertreter der Lehrkräfte in Ausbildung und Qualifizierung, gewählte Ausbildende aus den Pädagogischen und Fachseminaren sowie die Seminarleitung an. Die Moderation übernimmt die Seminarleitung.
In der Regel trifft sich die Seminarrunde ein- bis zweimal pro Ausbildungshalbjahr. Die Vertreter der Lehrkräfte in Ausbildung und Qualifizierung werden halbjährlich im Rahmen einer Vollversammlung gewählt. So erhalten auch neu bei uns beginnende Lehrkräfte von Anfang an die Möglichkeit, sich aktiv einzubringen.
Woran arbeiten wir?
In der Seminarrunde können Themen aufgegriffen werden, die das gemeinsame Lernen, Arbeiten und Zusammenleben am Studienseminar betreffen. Dazu gehören beispielsweise:
- die Gestaltung unserer Seminar- und Ausbildungskultur,
- die Weiterentwicklung von Seminarveranstaltungen und Ausbildungsinhalten,
- Kommunikation und Zusammenarbeit am Studienseminar,
- organisatorische Rahmenbedingungen wie Räume, Medien und Ausstattung,
- die Außendarstellung unseres Studienseminars,
- aktuelle Entwicklungen in Schule und Lehrkräftebildung sowie
- weitere Anliegen und Ideen, die von Lehrkräften in Ausbildung und Qualifizierung, Ausbildenden oder der Seminarleitung eingebracht werden.
Gemeinsam werden Vorschläge beraten und weiterentwickelt. Verbindliche Abstimmungsverfahren sorgen dabei für Transparenz und Nachvollziehbarkeit.
Warum sich Mitwirkung lohnt!
Die Seminarrunde bietet die Möglichkeit, eigene Erfahrungen, Perspektiven und Ideen einzubringen und damit die Ausbildungskultur unseres Studienseminars aktiv mitzugestalten.
Sie schafft Raum für einen offenen Austausch zwischen Lehrkräften in Ausbildung und Qualifizierung, Ausbildenden und Seminarleitung. Rückmeldungen aus dem Seminaralltag können unmittelbar aufgegriffen, unterschiedliche Sichtweisen miteinander ins Gespräch gebracht und daraus gemeinsam neue Impulse entwickelt werden.
Unser Studienseminar lebt von den Menschen, die es gestalten. Deshalb freuen wir uns über alle, die mitreden, mitwirken und mitgestalten möchten.